o modalitate foarte bună de a crea progresii coardă mai interesante este de a utiliza o notă pedală sau punct de pedală.
o notă de pedală este o notă statică de bas care se lipește pentru câteva măsuri în timp ce acordurile se schimbă peste partea de sus. Le puteți folosi în progresii de genul acesta:
http://makingmusicmag.com/wp-content/uploads/2018/08/Seven_Ways_Ex_5.mp3
sau astfel:
http://makingmusicmag.com/wp-content/uploads/2018/08/Seven_Ways_Ex_6.mp3
veți vedea din nou notația slash – unde nota după slash este o notă de bas care nu este rădăcina coardei de deasupra ei. Cu excepția, spre deosebire de coardele inversate, nota pedalei nu face neapărat parte din coarda de mai sus. Acest lucru ar putea părea ciudat, dar atâta timp cât nota pedalei începe și se termină cu o coardă deasupra care are nota pedalei undeva, ar trebui să sune OK. (Deci, ați putea încerca să comutați ultima coardă în primul exemplu pentru un minor, dar s-ar putea să găsiți că săriturile de la G/C la un minor sună ciudat.)
deoarece notele pedalei stau acolo în timp ce armonia se mișcă deasupra, ele tind să aibă un efect solid, static. Asta înseamnă că funcționează bine în melodii cu tempo-uri mai lente sau chiar la începutul versului tău, unde în general vrei să păstrezi armonia simplă, astfel încât să poți construi pe asta cu acorduri mai aventuroase mai târziu. De asemenea, înseamnă că notele pedalei nu vor funcționa întotdeauna dacă doriți ca melodia dvs. să fie optimistă sau să conducă.
în teorie, puteți pune o notă de pedală pe orice grad al scalei, dar marea majoritate a notelor de pedală din compoziția cântecului sunt pe tonic, nota rădăcină a scalei, ca ambele exemple de mai sus.
de fapt, acesta este un loc minunat pentru a începe dacă doriți să explorați ce pot face notele pedalei: fie creați o progresie cu patru coarde folosind o pedală tonică și găsiți patru coarde care funcționează deasupra, fie creați o progresie cu opt coarde în care puneți o pedală tonică sub primele patru coarde, dar basul se mișcă în ultimele patru coarde.