realizarea jucăriei Origami Fortune Teller este o activitate minunată pentru copii, pentru că după ce au făcut-o… se pot juca cu ea!
aceste instrucțiuni au, de asemenea, sugestii pentru averile pe care le puteți pune în interiorul ghicitorului.
pentru o versiune PDF imprimabilă a instrucțiunilor origami fortune teller, faceți clic aici. Veți avea nevoie de Adobe Reader instalat pe computer pentru a deschide .fișier pdf. Puteți obține Adobe Reader aici.
 1. Începeți cu partea albă în sus. Îndoiți în diagonală în ambele direcții. |
 2. Îndoiți fiecare colț în punctul central. |
 3. Întoarceți și pliați din nou fiecare colț în punctul central. |
 4. Îndoiți în jumătate de-a lungul cutelor prezentate, în ambele sensuri, și deschideți. |
 5. Numerotați fiecare segment de la 1-8. |
 6. Deschideți fiecare clapă și scrieți o avere în fiecare segment. Mai jos sunt câteva exemple de averi pe care le puteți scrie, dar puteți, de asemenea, să vă creați propriile. |
averi pe care le puteți folosi:
- veți primi un” A ” la un test.
- vei fi bogat.
- veți avea noroc astăzi.
- veți avea mulți prieteni.
- faceți astăzi o faptă bună.
- cineva vă va suna astăzi.
- veți merge la o petrecere în curând.
- fii atent marți.
 7. Întoarceți modelul și scrieți o culoare pe fiecare clapetă așa cum se arată. |
 Ghicitor Terminat. Folosește-ți degetele să-l deschizi. |
ghicitoarea în acțiune. Mișcați degetele împreună într-un fel și apoi în următorul.
pentru a spune cuiva avere:
ia-le pentru a alege o culoare din culorile scrise pe ghicitoare. Dacă este albastru, precizați B L U E, în timp ce mutați ghicitorul de 4 ori (numărul de Litere în albastru)
acum determinați persoana să aleagă unul dintre numerele afișate în centrul ghicitorului când terminați de scris culoarea. Să spunem că este 3. Ai muta ghicitorul de 3 ori.
atunci persoana ar trebui să aleagă un număr dintre cele care arată de data aceasta. Indiferent de numărul pe care îl aleg, ridicați apartamentul și aceasta este averea lor.
ați făcut ghicitorul origami și doriți să faceți mai mult?
