時代は変わった。 教師が毎日同じ古い講義を提供する日はなくなりました。 今、誰もが教師が技術を使用して、魅力的な教育と楽しい教室の活動を統合することを期待しています。 なぜ、技術は、レッスンに従事するより多くの学生を作る教室で最高の学習ツールとなっています,コラボレーションを改善し、より多くの楽しさを学
良いことは、インターネットには、教師がレッスンに楽しさと関与の感覚をもたらすことを可能にするツールが搭載されていることです。 しかし、これらの活動をレッスンにシームレスに組み込み、技術を使用するためだけにそれらを使用するように強制するのではなく、重要です。
ここでは、ノッチアップそれらのレッスンを蹴るために技術を活用するためのいくつかのアイデアがあります!
技術を使った楽しい教室活動
イラストを書く
あなたの学生は創造性を点火カラフルで活気のあるイラストの様々なを使用して、非常に独自のパーソナライズされた物語を作成してみましょう。 Story BirdとStory Jumperは、学生が技術で21世紀に創造的な文章をもたらすことを可能にする二つの偉大なウェブサイトです。
これらのウェブサイト(特に絵が苦手な学生に最適です)では、一連の画像をページにドラッグアンドドロップするだけで、幅広い背景を使用して物語
教室のアカウントを使用すると、教師は課題を作成し、提出されたストーリーを確認し、コメントすることができます。 彼らはまた、学生が作成した作品の印刷と購入を手配することができます。 若い作家になることについての話!
Kahootを使用して、独自のクイズを作成するためにあなたの学生に挑戦!
Kahootは、教師が複数の選択肢のクイズや投票を作成することができますし、教室で楽しさとゲームを組み込むための素晴らしい方法です学生応答ゲーミフ これは、迅速な、リアルタイムの結果を提供し、誰もが個別に呼び出されることなく、学生が自分のデバイス上で瞬時にフィードバッ
私は主に概念や語彙を確認するために、このプラットフォームを使用しています。 私の学生はいつも何度も何度もKahootをプレイするように頼むので、私は迅速な改訂と非公式の評価のためにKahootの日を確立することにしました。 私はまた、彼らが自分のテストの質問を書いて、彼らが自分のKahootクイズを作成し、ゲーム中にリードを取ることができます。
ブックトレーラープロジェクトは、彼らが本を読み終えた後、中学生や高校生のためのデジタルストーリーテリング活動です。 学生は、彼らが読んだ本をチェックアウトするために人々を説得する短いビデオを作成するために本から重要なアイデアを取る必要があります。
本の予告編プロジェクトを行うには、学生が本を要約し、合成し、分析し、その分析を予告編に入れる必要があります。 さらに、学生が本の予告編を作成することは、教室に技術を取り入れ、読書を奨励するための素晴らしい方法です。 従って、本のトレーラーのプロジェクトは退屈な本のレポートの割り当てへ大きい代わりで、容易にそれぞれまたはグループですることができる。
この記事をチェックして、本の予告編プロジェクトを行う際のステップバイステップガイドを読んでください。
フォトスカベンジャーハント
学生は、非常に簡単な(例:世界地図)から中程度の(例:本を読んでいる学生)から難しい(例:トカゲ)に至るまで、学校の敷地内で見つけることができるもののリ 難易度の各レベルのポイントの量を変更します。
その後、学生はスマートフォンやタブレットで写真を撮り、発見したアイテムを交差させるように指示されます。 彼らはチームを形成したり、個別に作業することができます。 各チームは、スカベンジャーハントの写真を撮るために使用される電話やカメラの人を決定する必要があります。 これは、チームの写真のすべてのために同じ携帯電話でなければなりません。
勝者は、リスト上で最も多くのアイテムを見つけたプレイヤーまたはチームです。
オプション:私はこの活動を宝探しゲームの要素と組み合わせようとしています。 例えば、私は手がかりを与えるか、チームが正常に私に自分の写真を電子メールで送信したときに新たな課題のロックを解除します。
あなたは次のレベルに写真スカベンジャーハントを取りたい場合は、グースチェイスをチェックしたいかもしれません!
ウェブクエスト
Webquestは、学習への問い合わせベースのアプローチと教師が自分のカリキュラムにインターネット検索を統合開始するための完璧な方法です。 それは問題解決および情報処理に確実な、技術豊富な環境を提供します。
ウェブクエストは、特定の情報のためにインターネットを検索するために学生を案内します。 たとえば、webquestでは、地球が直面している最も深刻な問題は何ですか?、学生チームは架空のヘルプ私たちの世界(どのように)財団からの資金調達のために競います。 各チームは重大な環境問題のためのケースを構築します。 どの脅威が最も重要ですか? どのチームが財団のgrant1百万の助成金を授与されるべきですか? (詳細はこちらを参照)。
すでに構築されたwebquestsのトンがあります。Zunal.com または、あなたのレッスンに基づいて独自のものを作成することができます。 うまく設計されたwebquestを使用すると、特定のプロジェクトのためにweb上であなたの学生を緩めると、あなたとあなたの学生の両方が愛する結果を得
QRコードのための狩り
このゲームは、学生がゲームへの質問や手がかりを含むQRコードのための学校を検索する必要があることを除いて、古典的な宝探しゲームに似ています。
この楽しいアクティビティをプレイするのは簡単です。 まず、私は私の学生が学習したり、修正したいトピックから質問のリストを準備します。 次に、各質問のQRコードを作成して印刷し、学校全体に配置します。
学生は、モバイルデバイスを所有している一人と小さなチームまたはペアに入れられます。 彼らは最初にAPP StoreまたはGoogle Playで無料のQRコードリーダーをダウンロードする必要があります。 QRコードはテキストファイルとしてデコードするので、彼らはアプリを持っていたら、インターネッ
今、学生はこれらの手がかりのために学校を検索し、各質問を取得するために、各QRコードをスキャンする必要があります。 彼らはこの質問への答えを見つけるために一緒に働かなければなりません。 最も回答数の多いチームがゲームに勝つ
私が作ったこのポケモンGo風のQR狩猟活動を試してみてください!
ワード-クラウドを生成する
単語クラウドは、ランダムに配置された単語のリストであり、形状に形成されます。 これは、学生が情報を要約し、語彙を増やし、概念間の接続を行うための素晴らしい方法です。 彼らは楽しさと作るのは簡単ですので、私は私の学生とwordのクラウドを作成するのが大好き!
オンラインには多くのワードクラウドジェネレータがありますが、私が最も好きなものはABCYaであり、それを言葉で表現しています。
歌詞トレーニングで歌う
歌詞トレーニングは、音楽と言語を学ぶための素晴らしいウェブサイトです! 学生が見て、ミュージックビデオに耳を傾け、曲の不足している歌詞を記入します。 ウェブサイトは、すべてのジャンルの曲の膨大なコレクションを持っており、初心者、中級、上級、専門家などのさまざまな習熟度レベルに食料調達し
インフォグラフィックを使用して現在
教室にインフォグラフィックを組み込むことは、同時に楽しみながらレッスンに学生を従事させるための最良の方法の一つです。
目を引くインフォグラフィックを作成することによって、学生が学んだ複雑な情報を消化できるようにします。 これは、学生がデータを解釈し、アイデアを整理し、重要な接続を行うことを学ぶのに役立ちます。 学生がPiktochartやVenngageなどのインフォグラフィックを作成するために使用できるさまざまな無料のwebベースのアプリケーションがありますが、私の学生はイーゼルly非常にユーザーフレンドリー。
学生が実際の文章や学習経験を開発し、友好的な手紙の形式とオンラインコミュニケーションの適切なエチケットを学ぶのに役立ちます。 教室に手紙交換プログラムを統合することで、学校のカリキュラムに合った他の文化、言語、地理的領域についても学ぶことができます。
99カ国以上にk-12教室を接続するePalsというウェブサイトがあり、コンテンツやアイデアを共有したり、プロジェクト(ペンパル交流を含む)に協力したりすることができる。 教師は、彼らが接続したいと思っている人とその理由についての簡単な説明を持つプロファイルを作成し、言語、年齢、キーワードによってパートナーの教室を検索することができ、また、地域/国やクラスのサイズを考慮することができます。 接続されると、クラスはサイト上のプライベートワークスペースを介して通信できます。
クラスの設定は時間がかかりますが、一度クラスに入ったら行ってもいいです。 で動作するクラスを見つけることはまた、私の要求からの応答の欠如のために時間がかかり、イライラすることができますが、あなたが接続されてい
または、手紙交換の精神で、私たちの年次ホリデーカード交換プロジェクトに参加することをお勧めします。
ストーリーボードでそれをシーン!
私たちは皆、学生が漫画形式で物語を書いて描くこの古典的な学習活動に精通していますが、オンラインで簡単にできることを知っていましたか? ストーリーボードは、ストーリーボードのフレームを埋めるために、期間別に整理シーンや文字の数百人だけでなく、テキストの泡の様々なスタイルを提供していますオ 学生は、保存したストーリーボードを印刷したり、PowerPointバージョンでダウンロードしたりできます。
メルマガやメルマガを発行する
教室の時事通信を作成することは彼らの言語技術を開発し、協力して働く方法を学ぶ学生のための優秀な方法である場合もある。 彼らは書くことによって、クラス内の他の人との相互作用を通じて語彙を構築します。
学生がニュースレターに書きたいトピックのリストを作成しましょう。 それらが共同のグループで働き、”作家”、”編集者”、”研究者”、または”写実的な芸術家のような学生の役割を割り当てることを許可しなさい。”
学生が自分のニュースレターを作成するために使用できる多くのアプリやウェブサイトがあります。 Microsoft Publisherは、私が知っている最も古いもので、使いやすく無料です。 テキストの構成や校正ではなく、ページのレイアウトとデザインに重点を置いています。 見る価値のある他のwebベースのアプリは、Adobe SparksとCanvaです。
彼らはニュースレターを印刷したり、PDFに変換したり、学校や家族とニュースレターを共有するために電子メールに添付することができます。