Vous envisagez donc de devenir enseignant, mais vous n’êtes pas sûr à 100% d’être prêt à faire le saut. Vous vous demandez si vous trouverez un emploi après avoir obtenu un diplôme, vous êtes préoccupé par votre futur salaire et vous ne savez pas si vous serez prêt à affronter une salle de classe pleine d’étudiants.
Eh bien, il y a de bonnes nouvelles. Le besoin d’enseignants est constant et certaines spécialisations, telles que l’éducation spécialisée, les sciences, les mathématiques et l’anglais langue seconde, sont très demandées. Et si vous enseignez dans un État comme le Massachusetts, vous gagnerez un salaire annuel moyen de 82 042 $, selon la National Education Association (2019). Vos options pour un diplôme d’enseignement ont également augmenté, de sorte que vous serez en mesure de trouver un programme qui correspond à votre emploi du temps et vous préparera à réussir en classe.
Bien sûr, il ne suffit pas de savoir que vous réussirez en tant qu’enseignant. Vous voulez également savoir si vous aimerez vous réveiller au travail tous les jours.
C’est pourquoi nous avons demandé aux éducateurs comment ils savaient que l’enseignement leur convenait. En rassemblant leurs réponses, 5 thèmes ont émergé. Si vous répondez oui à ces 5 questions, c’est peut-être le moment idéal pour commencer à devenir enseignant.
Êtes-Vous Inquiet pour Notre avenir ?
« Inspirer la prochaine génération » ressemble à un cliché, mais pour les enseignants du monde entier, c’est leur réalité quotidienne. Vous irez au travail en sachant que vos étudiants devront faire face à un climat changeant, aux transformations de notre géopolitique et aux opportunités de l’intelligence artificielle et de l’automatisation. Cela signifie qu’il est impératif de doter notre plus jeune génération des outils nécessaires pour innover et diriger dans un monde en mutation.
» Les enseignants sont au rez-de-chaussée de l’investissement le plus important qui soit: notre avenir. En améliorant notre métier, nous créons de plus grandes opportunités pour les générations à venir. Investissez dans l’avenir, devenez enseignant. »
Beth Short, Northborough, Massachusetts
Enseignante de 4e, 5e et 6e année
2. Aimez-Vous Travailler Avec Les Jeunes?
Les élèves abordent souvent les problèmes auxquels ils sont confrontés de manière unique et intéressante. Parfois, cela signifie qu’ils proposent de nouvelles solutions, et parfois cela signifie qu’ils échouent à des tâches simples. Quel que soit le résultat, vous trouverez l’inspiration en marchant aux côtés des jeunes lors de leurs voyages de découverte. Ils finiront par vous enseigner la persévérance et les possibilités de l’avenir autant que vous leur enseignerez les sciences ou les mathématiques.
« Peu de choses sont plus satisfaisantes que de s’asseoir aux côtés d’un enfant de six ans alors qu’il lit seul un livre entier ou d’écouter un enfant plus âgé qui a toujours résisté à la lecture partager avec son cercle littéraire un aperçu important de la motivation du personnage principal. L’enseignement est un travail important et stimulant — et les avantages sont énormes. »
Dr Valerie Shinas, Cambridge, Massachusetts
Ancienne enseignante au Collège