Autisme léger (chez les enfants): principaux symptômes et que faire

L’autisme léger n’est pas un diagnostic correct utilisé en médecine. cependant, c’est une expression très populaire, même parmi les professionnels de la santé, pour désigner une personne autiste, mais qui parvient à effectuer presque toutes les activités quotidiennes, comme avoir une conversation normale, lire, écrire et avoir d’autres soins de base de manière indépendante, comme manger et s’habiller, par exemple.

Une fois que les symptômes de ce sous-type d’autisme sont bénins, il n’est souvent possible d’identifier que vers l’âge de 2 ou 3 ans, lorsque l’enfant commence à interagir avec d’autres personnes et à effectuer des tâches plus complexes, pouvant être observé par des amis, de la famille ou des enseignants.

 Autisme léger (chez les enfants): Principaux symptômes et que faire

Quels sont les signes et symptômes

Les symptômes caractéristiques de l’autisme léger peuvent affecter l’une de ces 3 zones:

Problèmes de communication

L’un des signes qu’un enfant peut être autiste est d’avoir des problèmes de communication avec d’autres personnes, de sorte qu’il peut ne pas être capable de parler correctement, d’utiliser des mots à mauvais escient ou de ne pas pouvoir s’exprimer avec des mots.

Difficulté à socialiser

Une autre caractéristique de l’autisme est la difficulté à socialiser avec les autres, comme la difficulté à se faire des amis, à entamer ou à tenir une conversation et à regarder dans les yeux de l’autre.

Changements de comportement

Les enfants autistes ont dans de nombreux cas des écarts de comportement attendus chez un enfant normal, on peut donc noter que l’enfant a des schémas répétitifs de mouvement et de fixation par des objets.

Les autres caractéristiques de l’autisme qui peuvent aider à votre diagnostic sont:

  • les relations interpersonnelles sont affectées;
  • rire inapproprié;
  • ne regarde pas les yeux;
  • froideur émotionnelle;
  • Petite démonstration de douleur;
  • aime toujours jouer avec le même jouet ou objet;
  • Difficulté à se concentrer sur une tâche simple et à réussir;
  • Préfère rester seul que de jouer avec d’autres enfants;
  • N’a apparemment peur d’aucune situation dangereuse;
  • Répète des mots ou des phrases dans des sites inappropriés;
  • ne répond pas lorsqu’il est appelé par son nom, comme s’il était sourd;
  • Moments de colère;
  • Difficulté à exprimer leurs sentiments par la parole ou les gestes.

Les personnes autistes légères sont généralement très intelligentes et extrêmement sensibles aux changements inattendus. Si vous pensez qu’un enfant peut présenter des signes d’autisme, effectuez le test ci-dessous et découvrez quel est le risque:

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¿ Ce Sera L’Autisme?

Démarrer le test

 Illustration du questionnaire

 Image illustrant le problème
¿ L’enfant aime jouer, courir sur vos genoux et montre qu’il aime être près des adultes et des autres enfants?
  • Oui
  • Non
 Image illustrant le problème
¿ L’enfant semble avoir une fixation avec une partie spécifique du jouet comme la roue du chariot, et regarder?
  • Oui
  • Non
 Image illustrative de la question
¿ L’enfant aime-t-il jouer à cache-cache et rire en jouant?
  • Oui
  • Non
 Image illustrant le problème
¿ L’enfant utilise l’imagination en jouant? Par exemple: Faites comme si vous cuisiniez et mangiez de la nourriture de manière imaginative
  • Oui
  • Non
 Image illustrative de la question
¿ L’enfant prend la main de l’adulte directement à l’objet qu’il veut au lieu de l’attraper de ses propres mains?
  • Oui
  • Non
 Image illustrant le problème
¿ L’enfant ne semble pas jouer correctement avec des jouets et les empile simplement les uns sur les autres?
  • Oui
  • Non
 Image illustrant le problème
¿ L’enfant aime vous montrer les objets, vous les apporter?
  • Oui
  • Non
 Image illustrant le problème
¿ L’enfant regarde les yeux quand vous parlez avec?
  • Oui
  • Non
 Image illustrant le problème
¿ L’enfant sait identifier des personnes ou des objets? Ex: Si quelqu’un demande où est maman, l’enfant sait-il l’écrire?
  • Oui
  • Non
 Image illustrant le problème
¿ l’enfant répète le même mouvement plusieurs fois de suite, comme se balancer d’avant en arrière et secouer les bras?
  • Oui
  • Non
 Image illustrative de la question
¿ L’enfant aime-t-il l’affection qui peut être manifestée par des baisers et des câlins?
  • Oui
  • Non
 Image illustrant le problème
¿ L’enfant a un manque de coordination motrice, ne marche que sur le bout des pieds ou est facilement déséquilibré?
  • Oui
  • Non
 Image illustrant le problème
¿ L’enfant est très agité lorsqu’il écoute de la musique ou se trouve dans un environnement inconnu?
  • Oui
  • Non
 Image illustrant le problème
¿ L’enfant aime se blesser avec des égratignures ou des morsures, en le faisant exprès?
  • Oui
  • Non

Ce test ne doit pas être utilisé comme diagnostic, il est donc recommandé, en cas de suspicion, de consulter un pédiatre ou un neuropédiatre pour une évaluation appropriée.

Que faire si vous soupçonnez un autisme léger

La seule façon de confirmer le diagnostic d’autisme est de consulter un pédiatre ou un neuropédiatre, afin que vous puissiez évaluer le comportement de l’enfant, ainsi que les rapports des parents, des proches et des connaissances.

En raison de la peur des médecins d’un diagnostic erroné chez un enfant, il peut prendre plusieurs mois, voire plusieurs années, pour que le diagnostic soit confirmé après que les parents ou les soignants ont identifié les premiers signes. Pour cette raison, plusieurs experts indiquent que si vous avez des soupçons, vous devriez consulter un psychologue pour aider l’enfant à surmonter les obstacles qui peuvent se présenter lors de son développement, même si vous n’avez pas encore de diagnostic.

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