L’istituzione che alla fine divenne William Peace University fu fondata nel 1857 come Peace Institute da un gruppo di uomini all’interno del Sinodo presbiteriano della Carolina del Nord. La principale donazione di $10,000 (equivalente a $274,400 in 2019) è venuta da William Peace, un importante mercante locale e un membro fondatore della Prima Chiesa presbiteriana di Raleigh. La pace si crede di essere stato nella prima classe della University of North Carolina, ed è stato un sostenitore di lunga data di educazione come benefattore di Raleigh Academy, una scuola principalmente per i ragazzi.
Inoltre, la Pace ha donato 8 acri (32.000 m2) per il sito del campus. L’edificio principale, un edificio in mattoni rossi con colonne bianche, fu costruito tra il 1859 e il 1862, ma fu requisito dal governo degli Stati Confederati all’inizio della guerra civile per essere usato come ospedale militare. L’edificio principale è stato progettato e costruito dai fratelli Holt, Thomas e Jacob, che erano notevoli costruttori dalla vicina Warrenton, NC.
La guerra civile e l’era della ricostruzione ritardarono l’apertura della scuola, ma l’Istituto della Pace aprì nel gennaio 1872. Il primo presidente fu John Burwell, assistito da suo figlio Robert. I Burwell, e il suo successore, James Dinwiddie, servirono la scuola fino al 1910, ed erano forti presbiteriani e discendenti delle vecchie famiglie della Virginia.
Il nome della scuola cambiò da Peace Institute a “Peace College” nel 1943.
Membro della Women’s College Coalition, il Peace College è stato uno dei più antichi istituti di istruzione superiore per donne negli Stati Uniti. Era la seconda più antica della Carolina del Nord, preceduta solo dal Salem College (la prima scuola per ragazze negli Stati Uniti, fondata nel 1772).
Cambio di nomeedit
La scuola ha iniziato ad ammettere uomini nell’autunno del 2012. Iniziale annunci di modifica, inclusa una controversa promessa di “offrire selezionare un genere di corsi mirati discipline, dove la ricerca mostra che le donne e gli uomini imparano in modo diverso e che ogni beneficiare di un singolo genere aula,” un piano che i critici credono può eseguire afoul di leggi sulle pari opportunità, come il Titolo IX, in concomitanza con il suo annuncio che inizierà ammettendo gli uomini, la Pace College cambiato il suo nome a William Università per la Pace” nel 2011, ma la classe anni 2012, 2013, 2014, e il 2015 sarà l’opzione per ricevere i diplomi di Pace College o William Pace Universita.
Diventando coeducationalEdit
Il college ha sempre istruito le donne, con l’unica eccezione che è l’ammissione di alcuni ragazzi nei gradi primari dai suoi anni di apertura fino al 1920 quando la scuola ha servito i livelli dalla scuola materna attraverso gli anni del college junior. Oggi, il college mantiene record di quasi 10.000 alunni viventi, tra cui molti che sono stati pionieri nel servizio pubblico. Nel 1930, Gertrude Dills McKee, un laureato del 1890, divenne la prima donna eletta al Senato della Carolina del Nord. Lilly Morehead Mebane è stata una delle prime donne elette alla Camera dei Rappresentanti della Carolina del Nord. Jane Simpson McKimmon è diventato il più giovane laureato del Peace College, quando ha finito il programma universitario di due anni all’età di 16 anni; in seguito è diventata la prima donna a laurearsi alla NC State University. McKimmon è diventato un leader in “economia domestica” e notevolmente avanzato il servizio di estensione della casa del dipartimento dell’agricoltura dello stato. La conferenza e il centro di formazione continua della NC State University prendono il nome da lei e il chair of Peace Leadership Studies program prende il nome da McKimmon. Addie Worth Bagley Daniels, la moglie di Raleigh News & Observer editore Josephus Daniels, servito per molti anni durante la prima metà del 20 ° secolo sul Peace College Board of Trustees, un ruolo raro per le donne in quel periodo.
L’amministrazione ha annunciato che prevede di iniziare l’ammissione di studenti maschi all’inizio del semestre autunnale 2012. È stato stabilito che questa transizione avrebbe reso il collegio un’opzione più attraente per i potenziali candidati, affermando che solo il 2% delle donne richiedenti è probabile che prendere in considerazione la richiesta di un collegio femminile, mentre il 98% considererebbe solo la partecipazione a istituti coeducazionali.
