バンクーバーのオルタナティブ・ユース・メディア
バンクーバーには、メディア改革運動とオルタナティブ・メディアシーンの歴史がある。 歴史的なニュースや情報の大都市（ニューヨーク、ワシントン、トロント）から遠くに位置し、まだ長いロサンゼルスのすぐ北に設定された支店工場の生産センターとしてハリウッド映画業界に統合され、バンクーバーは映画の初期（レイ、2000）以来、消費者メディアの生産と独立したメディアの実験と発明のサイトとなっています。 現在、商業テレビ、映画制作、アニメーション、ゲーム、ソフトウェア、ソーシャルメディア、実写および関連産業は、国際資本、移住、観光および情報市場にリンクされたグローバル都市としてのバンクーバーのイメージに深く関連している創造的な産業および情報部門を構成しています。 しかし、初期の頃から、この分野には、他の、あまり覇権的ではないメディアコミュニティや記号生産の形態が含まれています。
オルタナティブメディア組織とシーンはバンクーバーで長い歴史を持ち、市内の公共メディアと芸術コミュニティの発展と織り交ぜられている（Douglas、1991）。 例えば、1970年代以来、バンクーバーは国内最大のリスナー主催のラジオ局の一つであるCo-op Radioの本拠地となっています。 それはAdbustersの誕生地であり、国際的な反ユダヤ主義者の雑誌であり、占領運動に広くリンクされており、1990年代に独立したメディアセンターが爆発した最初の都市の一つであった（Hackett&Carroll、2006）。 2000年代初頭から、メディア民主主義の日プロジェクトは、毎年10月または11月に開催されており、全国で同様のイベントを促進しています。 メディア民主主義の日レジーナ2015;メディア民主主義の日オタワ2013;メディア生協,2012とビバ*ラ*フェミニンスタ2009,など.ることができます。 関連する静脈では、独立した社会運動主導のメディア組織のホスト（すなわち、Discourse Media、The National Observer、DeSmog Blog、The Global Reporting Centre、The Tyee、Rabble Media、Richochet Media、OpenMedia、Hakai Magazine）は、現状を調査し、争うことに焦点を当てたアドボカシーと”ソリューション指向の”ジャーナリズムを先駆けとするジャーナリズムのバンクーバー学校を育成している（David Beers、personal communication）。
代替メディアと芸術機関は、バンクーバーの若者メディアコミュニティの出現に結びついている。 1960年代と1970年代のカナダにおける連邦政策の方向性の政治的変化は、実際には、メディアと芸術グループが青少年メディアの発展に果たす役割の舞台を設定しました。 1960年代を通じて、ケベック州のナショナリスト、フェミニスト、ファースト-ネイションズの主権のために戦っている人々の間で、社会不安の高まりと繁栄している抵抗運動に対応して、新しい政策指向と社会政策の配列が連邦政府から現れ、国家管理の範囲を広げ、市民の表現と参加の新しいモードを創造した（Druick、2007）。 芸術とメディア政策では、これは高い芸術への関心から、コミュニティ芸術とメディアと市民参加プログラムの支援への移行につながった。 「人々に芸術」をもたらすことを目的としたコミュニティ芸術資金の開発（Canada Council for The Arts、2007、para5）は、国内最大の芸術資金調達機関であるCanada Council for The Arts（CCA）に続いた。 この資金の最初の受信者は、バンクーバーに拠点を置くインターメディア協会、新しいメディアを探索し、社会政治的生活の中でアーティストの役割を調べるた この団体は1972年に解散したが、パシフィック-シネマテーク（現在のシネマテーク）、ウェスタン-フロント、サテライト-ビデオ-エクスチェンジ、ビデオ-イン、カナダの映画制作者の配給ウエスト（現在のムービング-イメージ-ディストリビューション）など、一連のメディア関連組織がその灰の中から発展する前に解散した。 これらのグループの中で、Cinémathèque（およびより少ない程度に、ビデオイン）は、若者のメディアコミュニティを形成する上で形成的な役割を果たしてきました。
カナダのNfbは、1960年代のコミュニティ・メディアと芸術政策への転換に関連して生まれたイニシアチブであるNational Film Board(NFB)Challenge for Change(CFC)プログラムの遺産も持っている。 この伝統の中で、1960年代のコミュニティ指向のメディア資金調達への転換は、NFBの有名なCFCプログラムの導入につながった。 CFCは当時革新的で、現代的な見通しから率直に根本的に見る。 1968年から1980年にかけて、CFCは、コミュニティが政府や政府の政策にもっと直接的に関与できるようにするために、疎外されたグループにトレーニングとポータブルメディア（この場合はフィルムカメラ）の使用を拡大した。 CFCは最終的に80以上の作品の開発を監督し、最終的には全国の学校や地域社会を見学しました。 印象的ですが、CFCは、社会正義の教育者が社会活動と変化を促進するために新しいメディア技術と結婚することができる方法を実証しました。 1990年代には、バンクーバーの若者と協力している非営利団体がこの議題を取り上げました。
他の場所と同様に、1990年代はバンクーバーの若者メディア制作のための一種の分水嶺である。 1990年代から今日の間に、コミュニティ（および学校）の設定での創造的なメディア学習は、技術の変化とソーシャルシェアリングネットワークが、以前はプロのクリエーター（Poyntz、2008）にしか利用できなかったメディア制作および流通リソースの種類を若者に利用できるようになったために成長しました。 1990年代半ば、シネマテークは著者の指示の下、一連のメディア教育とデジタルビデオ制作プログラムを導入しました。 他の2つの成功したバンクーバー地域のプログラム、ガルフ諸島の映画とテレビの学校とメディア教育社会へのアクセスは、この期間中に始まりました。 すべての3つのプログラムは、nfbのCFCプログラムの遺産を拡張し、青少年のエンパワーメントと批判的なメディア教育の幅広い概念によって動機づけられました。 次の二十年にわたって40以上のデジタルメディア学習組織（例えば、一緒にそれを平和、あなたの頭をチェック、リール2リアル: 若者のための国際映画祭,リール若者,その他の作品や学校でアウト)都市で発展するだろう,技術的な可能性と若者の関与の新しいモードの見通しに このコミュニティの発展は、過去20年間にカナダの3大都市（トロント、モントリオール、バンクーバー）の青少年メディア創造部門を調査したYouth Digital Media Ecologies（YDME）プロジェ 2012年を通して実施された広範かつ反復的なwebスキャン、一連のフォローアップ電話インタビュー、バンクーバーの参加青少年メディアグループとの1日間の研究フォーラム、主要なプログラムコーディネーターとディレクターとの一連のインタビューからのデータをもとに、ydmeプロジェクトは、参加組織の歴史、資金調達、主な目的、主要なメディア、ターゲット人口統計などを調査しました。
まず、この研究の成果は、バンクーバーのデジタル学習コミュニティで明らかにされている複数のものにとって興味深いものです。 さまざまな目的（メディア教育と映画リテラシー、若者の暴力防止、グローバル教育と民主化、参加型デジタル政策、平和活動、健康とリスクの予防、都市アボリジニのティーンエイジャー、最近移住した若者、クィアの若者のための若者の声の促進など）に対処する多くの制度形態（放課後プログラム、アートギャラリーに関連するイニシアチブ、スタンドアロンの機関やプロジェクトなど）が存在する。 ビデオ、音楽、写真、ラジオ、webデザイン、ブログなどのメディアの多様性は、コミュニティでは一般的であり、プロジェクトは、ニュースやドキュメンタリーから物語のストーリーテリングや実験的な映画制作に、ジャンルを越えて拡張します。 若者のメディア組織は、地元の公立高校の人口の約六分の一を表す年間約12,000–15,000人の若者を従事しています。 これを行うには、彼らは人員、学生、機器、スペース、時には資金を共有するために組織のネットワーク上に描画します。 プロジェクト参加者は13歳から25歳の間にいる傾向があり、出席は通常任意ですが、組織の80％以上が主に低所得の若者と仕事をしており、組織の3分の2の参加者の大部分を有色の若者が占めています。 すべてのメディアグループの半分以上がLGBTQの若者と少なくともいくつかの仕事をしており、ジェンダーの参加はプログラム全体でほぼ同等ですが、10のグループに1人がカナダの市民権や永住権を持たない若者とメディアを制作しています。 コミュニティは、ほとんどのグループが若者の提供のmediatized学習経済の小さなプレーヤーであるピラミッドとして最もよく表現されています。
このコミュニティ内では、異なるスタイルの住所、少数派または無視された行動、多様なライフワールドが、都市の創造的な若者の表現を中心に組織された社会的生活と文化的摩擦の空間を構成している。 多くの場合、社会的に排除された若者によって作られた複数のフォームとコンテンツを通じて、メディアグループは、カナダの西海岸での競合し、競合する物語、画像やパフォーマンスの貯水池に追加し、メディア、機関や人々の豊富なミックスでバンクーバーを領土化する（Amin、2008;Arendt、1958;Silverstone、2007）。 デジタル学習組織は、バンクーバーのメディア民主主義運動に貢献し（Poyntz、2017）、公共の関心の問題について他の人との苦渋の出会いに若者を巻き込み、それによっ