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이 문서는 인간 행동의 11 주요 측면에 빛을 던졌습니다. 측면은 다음과 같습니다-1. 심리학 2. 성격 3. 관심 4. 태도 5. 감정 6. 소원 7. 편견 8. 스테레오 타입 9. 생각과 추론 10. 좌절과 조정 11. 비정상적인 행동.
화면#1. 심리학:
심리학은 인간 행동의 과학이며,개인의 행동은 개인이 하는 모든 것을 말한다.
행동 행위에는 세 가지 측면이 있습니다.:
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인식-무언가를 인식하거나 알기 위해,
애정-그것에 대해 어떤 느낌을 갖기 위해,그리고
감정 후에 특정한 방식이나 방향으로 행동합니다.
인간의 행동은 은밀하거나(내부로 표현됨)명백하거나(외부에서 표현됨)명백할 수 있다. 상징적 인 채택은 은밀한 행동의 예이지만 사용 채택은 명백한 행동의 예입니다.
화면#2. 성격:
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성격은 사람의 모든 행동의 독특하고 통합되고 조직 된 시스템입니다. 개성은 자기의 경험,생각 및 활동의 총계 이다;그것은 사람을 구성하는 모든 행동 양식,특색 및 특성을 포함한다. 사람의 신체적 특성,태도,습관 및 정서적,심리적 특성은 모두 성격의 일부입니다.
유전적으로 성격에 미치는 영향은 생리학이 체격과 기질에 미치는 영향,그들의 상호 작용 및 성격 특성 획득에서 신경계의 역할에서 분명하게 보인다.
문화적 영향은 출생시 환경에 대한 유아의 반응과 함께 시작되며 개인의 성장과 성숙 기간 동안 가정,공동체 및 사회의 영향이 증가함에 따라 평생 동안 계속됩니다. 부모,교사 및 친구들은 태도 형성과 성격 전체에 큰 영향을 미칩니다.
일반적으로 사용되는 성격 유형은 내향적이고 외향적입니다. 에 따르면 길 포드(1965),내향적인 사람들은 내적으로 자신과 자신의 생각에 관심을 기울이는 반면,외향적 인 사람들은 환경에 관심을 기울이는 사람들입니다.
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내성적 인 사람은 일반적으로 사회적 접촉을 피하고 외향적 인 사람은 사회적 접촉을 찾고 즐기는 반면 독방 인 경향이 있습니다. 그 사이에 거짓말은 외향적이거나 내성적이지 않은 사람들이 발견되며,그들은 양감이라고 불립니다.
화면#3. 이자:
이자는 한 활동이 다른 활동보다 우선합니다. 같은 혐오 차원을 따라 다른 활동의 선택과 순위는 표현 된 관심으로 알려져 있습니다. 사람이 자발적으로 활동에 참여할 때 관심이 나타납니다(가시적).
표현 된 관심과 명백한 관심 사이에는 필요한 관계가 없지만 많은 상황에서 일치하거나 겹치는 경향이 있습니다. 많은 개인들이 싫어하는 주장 일부 활동에 참여하고 그냥 반대로,많은 사람들이 즐길 주장 활동에 참여를 거부 할 수 있습니다.
화면#4. 태도:
올포트(1935)는 태도를 경험을 통해 조직된 준비의 정신 상태로 정의하며,태도가 관련된 모든 대상과 상황에 대한 개인의 반응에 지시적이고 역동적 인 영향을 미친다.
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태도에는 특정 특성이 있습니다:
1. 태도는 대상,사람 및 가치와 관련하여 형성됩니다. 태도는 타고난 것이 아니라 환경과 개인의 접촉의 결과로 형성된다.
2. 긍정적 또는 유리한,부정적 또는 불리한. 그들은 또한 정도가 다릅니다.
3. 태도는 체계로 편성되고 느슨하게 또는 따로따로 서 있지 않는다.
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4. 태도는 동기 부여에 뿌리를두고 있으며 개인의 명백한 행동에 대한 의미있는 배경을 제공합니다.
5. 태도는 응답 간의 일관성을 통해 발전합니다. 그들은 의견보다 더 안정적이고 오래갑니다.
6. 태도는 변화하기 쉽다. 태도에 있는 변화는 훈련 및,다른 지시 방법 및 원조에 의해 초래될 수 있습니다.
화면#5. 감정:
감정은 이동,자극 또는 흥분되는 상태를 나타내며 충동,감정 및 신체적,심리적 반응을 포함합니다. 부정적인 감정적 반응은 프로그램에 대한 비 협력 및 비 참여,작업 중단 또는 수행 된 작업의 파괴로 이어질 수 있습니다. 계획된 변경 프로그램에서 확장 에이전트는 클라이언트 시스템의 감정 상태를 관리해야합니다.
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길포드(1965)는 다음과 같은 감정 조절 규칙을 제안했다:
(1)감정을 자극하는 상황을 피하고,
(2)감정을 자극하는 상황을 바꾸고,
(3)상황에 대처하는 기술을 향상시킨다.,
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(4)상황을 재해석하고,
(5)목표를 향해 계속 노력하고,
(6)대체 매장을 찾고,
(7)유머 감각을 개발한다.
화면#6. 소원:
치타바르(1997)에 따르면,소원은 다음과 같은 행동 패턴이다.
(가)예상되는 미래의 만족,
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다)개인은 일반적으로 자신의 현재 행동 중 일부를 관련시킵니다.
희망의 목표는 미래의 성취를 지향하지만,중요한 것은 현재의 행동에 미치는 영향이다. 소원은 시간에 비이성적 그렇지 않으면 결함이 될 수 있습니다 주관적인 판단을 기반으로합니다. 한 번에 한 사람은 여러 가지 소원을 가질 수 있으며 성취를위한 우선 순위를 설정하는 것이 필요할 수 있습니다.
화면#7. 편견:
편견은 사전 판단을 의미합니다. 때문에 심사 및 사실을 고려하기 전에 판단하고,특정 가정에 따라 일반적으로 편견의 형성으로 이어집니다. 편견은 일반적으로 부정적이며 반전하기 어렵습니다. 편견은 사람이나 물건에 대한 적대적인 태도로 이어질 수 있습니다. 일부 소수 또는 카스트 그룹에 대한 아픈 느낌이나 적대감을 표현하거나 혁신을 표현하는 것은 편견의 예입니다.
편견을 줄이려는 노력은 그 기원에 대한 이해에서 출발해야 한다. 개인 접촉,매스 미디어의 사용,형사 조항을 갖는 적절한 제정,더 큰 보안 등의 결과로 경제적 변화. 편견을 줄이는 데 도움이 될 수 있습니다.
화면#8. 고정 관념:
고정 관념은 경험,태도,가치관,인상에 기초하여 또는 직접적인 경험없이 사람,관행 또는 기타 다양한 사회 현상에 대한 마음 속에 형성된 고정 된 이미지이며,고정 관념은 사람들이 다양한 그룹의 사람들이나 실천 또는 기타 다양한 사회 현상을 어떻게 인식하는지 아는 데 도움이됩니다.
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고정 관념은 특정 특성을 가지고 있습니다:
균일 성-특정 그룹에 속한 구성원은 고정 관념을 공유합니다.
방향-양수 또는 음수일 수 있습니다.
강도-스테레오타입의 강도를 나타냅니다.
품질-콘텐츠,스테레오 타입에 의해 제공되는 이미지의 종류를 의미한다.
화면#9. 사고와 추론:
에 따르면 개렛(1975),사고는 종종 암시적이고 숨겨져 있으며 기호(이미지,아이디어 및 개념)가 일반적으로 사용되는 행동입니다. 여러 사람이 문제의 해결에 참여하는 집단적 사고는 일반적으로 개인의 노력보다 더 효율적이며 종종 더 만족 스럽습니다.
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추론에서 사고 과정은 문제의 해결책에 적용됩니다. 일반적으로 문제를 해결하는 두 가지 방법,즉 연역적 및 귀납적 방법이 있습니다. 연역적 추론은 다양한 특정 항목을 배치하거나 분류 할 수있는 일반적인 사실 또는 명제로 시작됩니다.
귀납적 추론은 관찰에서 시작하여 단계적으로 일반적인 결론을 내린다. 두 방법 모두 대부분의 학습 상황에서 사용됩니다.
화면#10. 좌절과 조정:
인간 행동의 일반적인 패턴은 미래의 성취에 대한 희망을 포함합니다. 이러한 야망과 목표는 일반적으로 소원으로 불린다. 좌절은 개인이 차단되거나 달성 할 수없는 소원 목표를 인식하는 상태입니다. 이것은 개인안에 약간 긴장을 창조한다. 그러한 상황에 직면했을 때,개인은 행동 패턴에서 여러 종류의 조정을 시도합니다. 이것은 방어 메커니즘을 통해 달성됩니다.
방어 메커니즘은 사람이 자아와 관련된 좌절로부터 자신을 보호하기 위해 무의식적으로 사용하는 장치,행동 방식입니다. 이것은 개인이 긴장을 감소시키는 것을 돕습니다. 치타 바르(1990)및 크레치 및 크러치 필드(1984)에 이어 방어 메커니즘과 같은 일부 조정 패턴이 간략하게 제시됩니다.
합리화는 사람이 무의식적으로 모든 개인이 결코 목표를 달성하기를 정말로 원하지 않았다는 추론으로 상황을 설명 할 때 발생합니다. 예,’포도는 신맛’입니다. 합리화는 알리바이와 변명과는 다른데,첫 번째는 본질적으로 무의식적이고,두 번째는 의식이 있다는 점에서 다르다.
합리화는 기존의 사회적 관행과 가치에 부합하는 자신의 행동을 정당화함으로써 불쾌한 상황을 피함으로써 개인을 편안하게 만든다. 따라서 합리화는 변화의 주요 장애물 중 하나로 작용합니다.
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침략은 지배적 인 동기의 좌절로 인해 발생합니다. 침략은 바깥쪽으로,즉 다른 사람을 향해 지시되거나 안쪽으로 지시 될 수 있습니다.즉,일어난 일에 대해 책임을 지거나 명백한 표현없이 억압 될 수 있습니다.
침략은 분노,사물과 사람에 대한 실제 신체적 폭력,언어 적 공격과 폭력의 환상의 형태로 표현 될 수 있습니다.
식별은 개인이 다른 사람의 성취를 통해 생활하고 그들의 성공에 대리 적으로(대체로서)참여하는 일반적인 조정 형태입니다. 부모는 자녀의 성공으로부터 진정한 만족을 얻을 수 있었고,스스로 달성 할 수 없었습니다.
투영이란 감정을 옮기고 감정의 근원을 다른 대상으로 돌리는 것을 의미한다. 투영은 다른 사람,자신의 실현되지 않은 좌절 된 야망을’밀어 내거나’다른 사람의 결점에 기인하는 경향이 있습니다.
투영은 두 가지 형태를 취할 수 있다. 다른 유형에서,(2)자신의 잘못이 다른 사람에서도 더 큰 정도로 발견된다는 개별적인 이유.
판타지 또는 하루 꿈은 좌절에 대한 일반적인 조정 형태입니다. 개인은 그 사람의 모든 소원 목표가 실현되는 상상의 세계로 들어갑니다. 보상은 열등감에 대한 반응입니다. 열등감은 실제 또는 상상의 결핍을 기반으로 할 수 있으며,이는 신체적 또는 기타 일 수 있으며 보상은 결핍을 극복하거나 중화하려는 시도입니다.
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보상은 두 가지 형태를 취할 수 있습니다:
(1)대체-새로운 목표가 차단 된 목표로 대체 될 때 및
(2)승화-대체 도덕적 고려 즉. 사회적으로 가치 있고 사회적으로 받아 들일 수있는 방식으로 특정 감정을 변화시킵니다. 개인은 열심히 일하고 자신의 결함을 보상하기 위해 빛을 발할 수 있습니다.
회귀는 덜 성숙한 행동 수준으로 돌아가는 것을 의미합니다. 어느 좌절시키는 상황안에,개인의 행동은 원시적 된것을 간다. 행동은 덜 성숙 해지고,더 유치 해지고,차별과 판단의 민감성은 줄어들고,감정과 감정은 어린이의 것과 같이 더 저조한 차별화되고 통제됩니다. 예를 들어,혁신에 불만족 한 농부는 그것을 중단하고 오래되고 비 경제적 일 수있는 이전 관행으로 되돌릴 수 있습니다.
억압은 소원이 무의식 상태에서 나오거나 무의식으로 던져지는 것을 허용하지 않는 메커니즘이다. 예를 들어,사회에 의해 제재되지 않은 성관계는 일반적으로 억압되고 점차 잊혀진다.
화면#11. 비정상적인 행동:
일부 개인의 성격 특성과 행동은 규범과 다른 사람들보다 상당히 다릅니다. 그런 행동은 일탈 행동으로 불리고 개인은 일탈자로 알려집니다.
일탈 행동의 세 가지 필수 측면이 제시됩니다.(1997):
1. 편차는 문화적으로 정의됩니다. 한 문화에서 비정상적인 것으로 간주되는 동일한 행동은 다른 문화에서 정상 또는 높은 가치로 간주 될 수 있습니다.
2. 편차는 사회화 과정을 통해 정상적인 행동과 같은 방식으로 발전합니다.
3. 편차는 정도의 문제입니다. 사회에서 개인의 성격 특성과 행동이 연속체 위에 놓여 있다면,대다수는 받아 들여지는 사회적 규범의 영역을 나타내는 중심 근처에있을 것입니다. 이 밖에,사회적 일탈자로 언급 그 개인을 거짓말을합니다.
한 편,즉’높은 편’은 그 편차가 사회에 의해 승인 될뿐만 아니라 지위,높은 인정 및 칭찬을 확보하는 사회적 일탈자가 될 것입니다. 이러한’바람직한’일탈자는 급속한 사회 변화를 가져올 수 있습니다.
다른 편에서는 성격 특성과 행동의 극단적 인 차이로 인해 사회에 의해 눈에 띄게 분열되고 승인되지 않은 사람들을 거짓말하십시오. 그들은’바람직하지 않은’일탈자로 간주됩니다.