universidades com fins Lucrativos: o Que Todo Estudante Deve Saber

Anúncios tout fins lucrativos, como uma ótima maneira de melhorar as perspectivas de carreira, mas persistente escândalos e subsequente intervenção do governo voltaram – “o ensino com fins lucrativos” em palavras sujas. Tal como acontece com os temas mais controversos, a realidade cai algures no meio. Há algumas coisas que os estudantes estão a considerar tirar um curso numa instituição lucrativa que precisam de saber.

colégios com fins lucrativos fazem aparições freqüentes nas notícias de hoje, o que pode fazê-los parecer novos desenvolvimentos, mas essas escolas têm uma longa história nos Estados Unidos. As faculdades de For-profit no século XIX desempenharam um papel semelhante àqueles que temos hoje em dia, na medida em que se concentraram na formação profissional específica a empregos específicos e abriram a educação a estudantes de baixa renda que não podiam pagar faculdades de artes liberais.

colégios com fins lucrativos viram um aumento de popularidade durante a primeira década da década de 2000, assim como a educação online tornou-se mais acessível e, portanto, mais popular. A partir de 2000-2010, o número de estudantes matriculados em colégios privados com fins lucrativos aumentou de 403.000 para 1,7 milhões de estudantes-329% — de acordo com o Centro Nacional de Estatísticas da Educação (NCES). Durante o mesmo período, a inscrição aumentou 30% em instituições públicas e 20% em faculdades privadas sem fins lucrativos.

as escolas com fins lucrativos foram algumas das primeiras a abraçar a aprendizagem online. Eles apresentaram aos estudantes a idéia de ganhar um diploma em casa, enquanto em sua própria agenda. Por um tempo, “aprendizagem online” e “educação com fins lucrativos” foram quase sinônimos.Isso está a mudar à medida que mais instituições sem fins lucrativos abraçam programas online. Desde que atingiu esse pico em 2010, a inscrição em faculdades privadas para fins lucrativos tem diminuído drasticamente. Apesar destas matrículas mais baixas e críticas contínuas pelo uso de práticas de marketing predatório, as escolas com fins lucrativos têm ficado por perto.

críticas às escolas com fins lucrativos

escolas com fins lucrativos têm sido criticadas em várias frentes. Para além de tácticas de marketing agressivas, muitas vezes manipuladoras, que exploram populações vulneráveis, as universidades com fins lucrativos já não são a opção favorável ao orçamento. De acordo com as notícias norte-americanas & World Report, os estudantes matriculados em escolas com fins lucrativos pagam mais do dobro do que pagariam em escolas públicas estaduais. Um impressionante 90% dos graduados de escolas com fins lucrativos têm empréstimos estudantis, com uma média de 40.000 dólares por aluno.

os estabelecimentos de ensino superior e as universidades com fins lucrativos também enfrentam um fosso crescente no emprego. Como a Forbes relatou recentemente, os graduados de escolas com fins lucrativos sofrem taxas de desemprego mais elevadas do que os graduados da escola estatal. De acordo com o Center for Analysis of Postsecondary Education and Employment, 29% dos alunos de escolas com fins lucrativos que iniciaram a faculdade em 2003-2004 estavam desempregados em 2009. A falta de emprego traduz-se na incapacidade de pagar os empréstimos estudantis, proporcionando novos desafios aos diplomados com fins lucrativos.

a intervenção do Governo

a crítica às escolas com fins lucrativos levou a uma regulação governamental eficaz e instável da indústria. Sob a administração Obama, O Departamento de educação dos EUA (ED) ativamente desencorajou a inscrição em universidades com fins lucrativos, pressionando por mais supervisão e responsabilidade. Em 2011, a administração implementou novos regulamentos destinados a proteger os estudantes. Os regulamentos incluem uma regra de emprego remunerado, que exige que todas as instituições de ensino superior para preparar os alunos para o emprego remunerado em uma profissão reconhecida ou risco de perder a ajuda federal para seus programas.

estas novas regras foram atualizadas em 2014 com uma linguagem ainda mais forte dirigida a universidades com fins lucrativos, citando práticas predatórias destinadas a aumentar a receita e a ajuda federal sem consideração para as perspectivas de emprego dos alunos. Isto levou a uma diminuição significativa na matrícula geral da escola com fins lucrativos.

mas os regulamentos estão sujeitos a retrocessos, e as estratégias de supervisão mudam com a administração federal. Em 2018, A recém-cunhada Secretária de ED Betsy DeVos anunciou que não iria renovar o regulamento de emprego remunerado, permitindo que as escolas de lucro retomassem suas práticas anteriores. No entanto, os seus outros esforços para revogar os regulamentos da era Obama encontraram resistência no sistema judicial.

escolas com fins lucrativos nas notícias

a crescente crítica e a variada resposta governamental elevaram o perfil das escolas com fins lucrativos nas notícias. Por exemplo, Forbes chamou a atenção para uma diminuição geral na matrícula como resultado de regulamentos da era Obama. Muitas escolas de alto perfil para o lucro incorreram em multas por práticas fraudulentas e foram forçadas a fechar seus negócios, incluindo colégios Corinthian.

outros noticiários questionam Como e por que as escolas com fins lucrativos ainda são capazes de operar sob as restrições atuais. Relatórios recentes da NPR observaram que as matrículas declinam e os encerramentos das escolas continuam, apesar das regras de flexibilização em Washington, D. C. Como o relatório sugere, esta estagnação levanta questões importantes sobre o futuro da indústria e se alguma vez recuperará a sua reputação pública.

Os Custos Financeiros de entidades com fins Lucrativos Escolas

tanto da crítica cobrados nas universidades com fins lucrativos tem a ver com dinheiro, eles são acusados de sobrecarregar os alunos para a baixa qualidade da educação. Uma pesquisa realizada em 2018 pela Student Loan Hero examinou os dados das propinas de ED e descobriu que o custo médio das propinas em uma escola sem fins lucrativos é maior do que o de uma sem fins lucrativos pública. O custo-por-crédito em uma faculdade de quatro anos, com fins lucrativos foi relatado em US $ 647-o dobro do custo de uma escola pública de quatro anos.

apesar dos custos mais elevados, as escolas com fins lucrativos pagam frequentemente aos membros da Faculdade menos do que aos seus homólogos sem fins lucrativos. Abaixo está o salário médio da faculdade a tempo inteiro durante o ano acadêmico de 2016-17.

A faculdade de pagar taxas não são o único indicador para a qualidade da educação, e é possível que, para instituições sem fins lucrativos atrair grandes instrutores, apesar do salário mais baixo. Mas se as propinas mais altas não vão para contratar melhores professores, onde estão as escolas a gastá-las?

Why For-Profit Colleges Are Expensive

Expenses for higher education programs are complicated and hard to fully quantify. Mesmo assim, há evidências de que grande parte dos gastos em faculdades com fins lucrativos vai para custos que não beneficiam diretamente os estudantes-ou seja, publicidade e lobby.

em 2012, a Universidade de Phoenix foi o principal anunciante no Google, gastando cerca de US $400.000 por dia. E eles não foram os únicos — em 2009, um estudo de 15 faculdades com fins lucrativos descobriu que eles gastaram uma média de 23% de seu orçamento em Publicidade, marketing e Recrutamento, enquanto as instituições sem fins lucrativos em média foram inferiores a 1%. Um estudo mais recente da NCES usando dados de 2016 descobriu que escolas privadas com fins lucrativos usaram 25,5% de seu orçamento em instrução, em comparação com 28,7% em organizações públicas sem fins lucrativos e 31,9% em organizações privadas sem fins lucrativos.Outra grande despesa para escolas com fins lucrativos é o lobby no Congresso. Em 2017-2018, as escolas com fins lucrativos contribuíram com milhares de dólares para senadores, representantes e grupos políticos partidários. Entre os principais colaboradores estavam o Apollo Education Group (US $ 1,2 milhões), o Adtalem Global Education (us$670,000) e o American Public University System (us$487,000). Porque as escolas com fins lucrativos podem receber ajuda federal aos estudantes, fazendo lobby contra regulamentos mais rigorosos para o ensino superior afeta diretamente as linhas de fundo das escolas.

o típico estudante universitário com fins lucrativos

a informação demográfica para as universidades com fins lucrativos ilustra a razão pela qual o preço mais elevado é um problema: estes estudantes são de populações vulneráveis. Tendem a ser:

• baixo rendimento: o Instituto para a Política de Ensino Superior (IHEP) constatou que 19% dos adultos de baixo rendimento entre os 18 e os 26 anos estavam inscritos em instituições com fins lucrativos, em comparação com apenas 5% dos jovens adultos de elevado rendimento. Enquanto isso, a baixa renda de jovens adultos matriculados em instituições públicas de quatro anos diminuiu de 20% para 15% entre 2000 e 2008.
• mulheres: as mulheres de baixo rendimento têm duas vezes mais probabilidades do que os homens de baixo rendimento de se matricularem em universidades com fins lucrativos no início das suas carreiras no ensino superior e três vezes mais probabilidades do que as mulheres de grupos de elevado rendimento.
• pessoas de cor: durante a recessão, a inscrição Afro-americana no for-profits cresceu 264%, e as melhores escolas graduando estudantes negros em 2011 foram a Universidade de Phoenix e Ashford College — ambos com fins lucrativos faculdades. IHEP também relatou um número desproporcional de mulheres hispânicas em corpos de estudantes universitários com fins lucrativos.Veteranos militares: como os veteranos militares têm acesso a mais ajuda federal do que a população em geral, muitos Colégios com fins lucrativos visam-nos especificamente. Em 2012-2013, quando a inscrição geral em colégios com fins lucrativos declinou, a inscrição de veteranos subiu.

A (Outra) Consequências das universidades com fins Lucrativos

Os custos mais altos de entidades com fins lucrativos, as escolas não pagar, quando os alunos cujos diplomas não valem mais do que eles esperavam. As escolas com fins lucrativos tendem a ter uma reputação fraca no espaço do ensino superior, e os estudantes que tentam transferir créditos de faculdades com fins lucrativos para escolas sem fins lucrativos muitas vezes não podem. algumas escolas com fins lucrativos mentem ativamente sobre isso durante o processo de inscrição.Os estudos revelaram que os titulares de certificados nas escolas com fins lucrativos são menos propensos a encontrar emprego após a graduação e acabam por ganhar significativamente menos do que os seus homólogos sem fins lucrativos. À medida que mais estudantes se graduam sem oportunidades de encontrar um trabalho melhor, eles falham em seus empréstimos estudantis. A 2018 report from the Brookings Institute examining student debt and repayment trends over the past several years found that the loan default rate for-profit mutuários was twice that of public two-year mutuários.

As Escolas Com Fins Lucrativos São Todas Más?

é fácil pensar que nada de bom alguma vez veio de educação com fins lucrativos, especialmente com críticas recentes que implicam colégios com fins lucrativos intencionalmente fazer mal. No entanto, a educação com fins lucrativos tem os seus defensores. Por um lado, alguns problemas não são únicos para as escolas com fins lucrativos-os custos elevados e as baixas taxas de retenção atormentam o ensino superior em todos os aspectos. Para alguns graus, especialmente programas de dois anos, colégios com fins lucrativos têm taxas de graduação mais altas do que suas contrapartes sem fins lucrativos.

defensores também argumentam que as taxas de incumprimento de empréstimos mais elevadas em colégios com fins lucrativos existem porque colégios com fins lucrativos admitem estudantes de alto risco. Apenas 75% dos alunos matriculados em escolas de dois anos para fins lucrativos em 2012 possuíam diplomas do ensino médio, em comparação com 88% em escolas públicas de dois anos. Além disso, 47% dos estudantes em universidades com fins lucrativos também tinham empregos a tempo inteiro, em comparação com 15-33% em outras instituições, o que poderia explicar taxas de graduação mais baixas.

demografia em risco-mulheres, minorias, estudantes de baixa renda e veteranos-ver piores resultados de emprego em geral, e estes grupos estão sobre — representados em escolas com fins lucrativos. À luz disto, será de admirar que os licenciados com fins lucrativos tenham dificuldade em encontrar emprego e em fazer pagamentos de empréstimos?

os benefícios dos Colégios com fins lucrativos

apesar dos escândalos e dos custos, as pessoas continuam a inscrever-se em colégios com fins lucrativos. Marketing agressivo provavelmente desempenha um papel, mas também há algum valor no que as faculdades de lucro oferecem, que é o que mantém as taxas de inscrição para cima.

eles oferecem maior flexibilidade

enquanto algumas faculdades sem fins lucrativos começaram a oferecer mais cursos online, eles ainda ficam atrás de instituições com fins lucrativos. Os programas Online permitem aos alunos completar os cursos ao seu próprio ritmo a partir do conforto das suas próprias casas.

para estudantes que têm de trabalhar a tempo inteiro ou criar filhos, fazer cursos na universidade pública local soa bem, mas é impraticável. A flexibilidade dos cursos on-line coloca o ensino superior ao alcance de pessoas que de outra forma não poderiam geri-lo.

eles atendem a uma demanda

muitas pessoas voltaram para a escola durante a recessão, mas os custos crescentes de faculdades de quatro anos levou muitas dessas pessoas para faculdades da comunidade. Colégios comunitários atraem demografia semelhante à escola para fins lucrativos, mas eles enfrentam superlotação e desafios de financiamento.Alguns colégios comunitários são mais atingidos do que outros, pelo que algumas cidades não enfrentam dificuldades aqui. No entanto, em alguns lugares, os estudantes universitários comunitários não podem entrar nas aulas de que precisam ou receber atenção de seus instrutores devido à superpopulação estudantil. Para os estudantes nesta situação, os programas de for-profit começam a parecer uma alternativa atraente, apesar do custo mais elevado.

expandir as oportunidades educacionais para mais estudantes não tradicionais que querem melhores opções profissionais é um objetivo importante, e as escolas com fins lucrativos são uma solução para o problema. No entanto, muitas faculdades com fins lucrativos não têm feito um grande trabalho vivendo de acordo com esse ideal. Muitas escolas estão mais focadas no resultado final do que na melhoria da subsistência dos seus alunos. Felizmente, algumas forças estão trabalhando para mudar isso.

the Future of For-Profit Education

The Trump administration has been friendly toward for-profit colleges, both rolling back Obama-era regulations and implementing new policy measures designed to improve conditions for-profit universities. Por exemplo, a Regra do emprego remunerado, que exigia que as escolas oferecessem diplomas com perspectivas específicas de emprego, expirará sem renovação em julho de 2019, de acordo com o New York Times.Enquanto isso, a Securities and Exchange Commission, que é uma agência federal independente encarregada de aplicar regulamentos e proteger os investidores, cobrou multas contra ex-executivos de colégios Corinthian, uma escola agora extinta para fins lucrativos com sede na Califórnia. De acordo com um recente relatório do Los Angeles Times, ex-executivos da Corinthian foram multados em 100 mil dólares combinados por defraudar estudantes de baixa renda em 100 milhões de dólares em empréstimos federais de estudantes. Processos semelhantes enfrentam outras universidades fechadas com fins lucrativos.Devido à tensão entre a mudança da regulamentação federal, os resultados legais e o colapso contínuo da indústria devido à redução da matrícula, o futuro dos colégios for-profit é incerto.

o que tudo isso significa para os estudantes

em suma, não basta ouvir o que um representante da faculdade tem a dizer: Fique on-line e faça sua própria pesquisa sobre as escolas que atraem o seu interesse. Este conselho é importante para qualquer escola, mas especialmente para instituições com fins lucrativos.

a sua educação é demasiado importante para correr riscos, especialmente se procura maiores oportunidades de emprego. Antes de se comprometer com qualquer programa de ensino superior, verifique seus rankings, status de acreditação, e reputação geral.