programul are două obiective majore: să predea abilitățile fundamentale studenților al căror scop de carieră este de a lucra în domeniul sănătății, în special pentru cei care doresc să devină furnizori de servicii medicale și să predea abilitățile fundamentale studenților care doresc să lucreze cu indivizi, grupuri sau comunități care se confruntă cu provocări sociale, economice sau de sănătate. În plus, studenții interesați au posibilitatea de a explora un program combinat în domeniul sănătății publice.
Colegiul oferă cinci specializări în anul întâi și al doilea de studentie ani:
General Health Science
pentru studenții care doresc să lucreze într-un domeniu de îngrijire a sănătății care nu este menționat în celelalte specializări de mai jos. Numărul de electives permise în această specializare oferă studentului posibilitatea de a încorpora o serie de premise pentru diferite căi de carieră.
Terapia Ocupațională accelerată
un program combinat de studii care permite studenților să urmeze cursuri de prim an de Doctor în terapie ocupațională (OTD) în timpul anilor lor juniori și seniori în programul de științe ale sănătății.
terapia Pre-fizică
oferă o secvență de curs sugerată pentru studenții interesați să urmeze educația de terapie fizică la nivel de bază la nivel de absolvent/profesional.
terapia Pre-ocupațională
oferă curriculum-ul de bază al științei sănătății plus premisele OT necesare pentru programul de Master în terapia ocupațională la UF.
Pre-profesionale
pentru studenții care urmează o carieră în domenii cum ar fi medicina, medic asistent și stomatologie, toate din care necesită importante premise științifice de bază. Această specializare este creată pentru a integra cursurile pre-profesionale necesare în mod obișnuit cu cerințele pentru știința sănătății majore.
specializările generale de sănătate, pre-profesionale și pre-terapie fizică se prăbușesc într-o singură pistă începând cu anul junior și urmează același curriculum de bază, concentrându-se pe sistemul de sănătate, diferite boli și dizabilități, rolul furnizorului de servicii medicale în prevenire și tratament, metode de cercetare și înțelegerea conceptelor de sănătate publică de bază. Anul senior se concentrează pe comunicarea furnizorului de pacienți, conducerea eficientă și abilitățile de gândire critică importante pentru rezolvarea problemelor clinice și problemele bioetice și juridice care afectează îngrijirea sănătății.
indiferent de specializarea selectată, studenții completează cursurile de bază cu electives pentru a-și completa abilitățile și interesele academice.
după finalizarea cu succes a programului de științe ale sănătății, studenții primesc diploma de licență în științe ale sănătății. În timp ce majoritatea studenților urmează o pregătire absolventă sau profesională într-un domeniu de sănătate (de ex. terapie ocupațională, terapie fizică, medicină, asistent medic, administrație medicală, stomatologie, sănătate publică), unii studenți caută un loc de muncă în spitale sau organizații comunitare conexe după finalizarea B. H. S.
secvența cursului
în timp ce toate specializările sunt concepute pentru studenții interesați de îngrijirea sănătății, studenții ar trebui să selecteze Specializarea care se apropie cel mai mult de planurile lor de carieră și de performanța academică generală. Incluse în piese specifice sunt premise tipice pentru absolvent UF și programe profesionale.
toate specializările de curs din programul de științe ale sănătății necesită un minim de 3,0 GPA general și condiție prealabilă pentru admiterea la nivel junior.
fiecare specializare include matematica educație generală și cerințele de scriere și premisele științei sănătății. Toate specializările acceptă credit AP, IB sau aice pentru orice curs de condiție prealabilă. Elevii trebuie să câștige un minim de C în orice curs de condiție prealabilă BHS care nu este satisfăcut de creditul AP/IB/aice. Notă: În timp ce studenții pot utiliza creditul AP/IB/aice pentru a satisface cerințele preliminare ale BHS, studenții ar trebui să fie conștienți de faptul că programele postuniversitare/profesionale nu pot accepta credite AP/IB/aice în locul notelor de scrisoare pentru condițiile prealabile respective. Elevii ar trebui să consulte un consilier colegiu în cazul în care au nevoie de asistență sau au întrebări cu privire la un anumit program de curs.