このプログラムには二つの大きな目標があります：キャリア目標がヘルスケアで働くことである学生に基礎的なスキルを教 さらに、興味のある学生は、公衆衛生の組み合わせ学位プログラムを探索する機会があります。
この大学は1年生と2年生の間に5つの専門分野を提供しています:
一般健康科学
以下の他の専門分野に記載されていないヘルスケア分野で働きたい学生のためのものです。 この専門分野で許可されている選択科目の数は、学生に異なるキャリアパスのための前提条件の範囲を組み込む機会を与えます。
作業療法加速
学生が健康科学プログラムの彼らのジュニアとシニアの年の間に作業療法の最初の年の博士（OTD）プログラムのコースを取ることがで
Pre-Physical Therapy
は、大学院/専門レベルでの初級レベルの理学療法教育を追求することに興味のある学生のための前提条件コースシーケンスを提案しています。
前作業療法
は、UFの作業療法修士課程に必要なコア健康科学カリキュラムとOTの前提条件を提供しています。
プレプロフェッショナル
医学、医師助手、歯科などの分野でのキャリアを追求する学生のためのもので、そのすべてが重要な基礎科学の前提条件を必 この専門分野は、一般的に必要なプレプロフェッショナルコースと健康科学専攻の要件を統合するために設定されています。
一般健康科学、プレプロフェッショナル、プレフィジカルセラピーの専門分野は、ジュニア年から一つのトラックに崩壊し、同じコアカリキュラムに従っており、ヘルスケアシステム、さまざまな病気や障害、予防と治療におけるヘルスケア提供者の役割、研究方法、コア公衆衛生概念の理解に焦点を当てている。 シニア年は、患者提供者のコミュニケーション、効果的なリーダーシップ、臨床問題解決に重要な批判的思考スキル、および医療に影響を与える生命倫理的およ
選択された専門分野にかかわらず、学生は自分の学力や興味を丸めるために選択科目でコアコースを補完します。
健康科学プログラムが正常に完了すると、学生は健康科学の学士号を取得します。 学生の大半は、健康分野での大学院または専門的な訓練を追求している間（例えば b.H.S.
コースシーケンス
すべての専門分野はヘルスケアに興味のある学生のために設計されていますが、学生は自分のキャリアプランと全体的な学業 特定のトラックには、UF大学院および専門職プログラムの典型的な前提条件が含まれています。
健康科学プログラムのすべてのコースの専門分野は、ジュニアレベルでの入学のために最低3.0全体的かつ前提条件のGPAを必要とします。
各専門分野には、一般教育の数学と筆記の要件と健康科学の前提条件が組み込まれています。 すべての専門分野は、任意の前提条件コースのAP、IB、またはAICEクレジットを受け入れます。 学生は、AP/IB/AICEの単位で満たされていないBHS前提条件コースでCの最小値を獲得する必要があります。 メモ: 学生はBHSの前提条件を満たすためにAP/IB/AICE単位を使用することができますが、学生は大学院/専門プログラムがそれぞれの前提条件の成績の代わりにAP/IB/AICE単位を受け入れることができないことに注意する必要があります。 学生は援助を必要とするか、または特定のコースのスケジュールについての質問があれば大学顧問に相談するべきである。