activități de conducere pentru tineri să se distreze și să învețe

activități de tot felul de ajutor în construirea și ameliorarea set diferite de competențe într-o persoană. Cele referitoare la perfecționa abilitățile de conducere, în special în rândul tinerilor, le ajuta în toate categoriile de viață. Citiți mai departe pentru a afla mai multe despre același lucru.

cel mai mare lider nu este neapărat cel care face cele mai mari lucruri. El este cel care îi face pe oameni să facă cele mai mari lucruri. Ronald Reagan

recunoașterea unui lider născut nu este o sarcină dificilă sau imposibilă. Se pot observa calitățile unui mare lider de la o vârstă extrem de fragedă. Calitățile și abilitățile de conducere ies adesea la iveală prin diverse jocuri și activități care necesită respectarea unei persoane și a setului său de reguli. Atribute cum ar fi a fi independent, a avea răbdare, puternic și muncitor stau la baza perfectă a unei persoane inspiraționale.

cu toate acestea, poate fi dezvoltat și un lider eficient. În lumea de astăzi, cine poate fi lideri mai buni decât tinerii? Există multe persoane tinere care, cu unele activități de conducere pentru tineri, pot fi îngrijite în profesioniști care posedă calități energetice și eficiente de conducere. Cu ajutorul activităților și instruirilor de conducere a tinerilor, tinerii pot fi cu siguranță modelați în lideri mai buni de mâine.

acest articol vă oferă unele dintre numeroasele activități și jocuri care necesită calități și abilități profunde de conducere care, odată observate la un individ, pot fi hrănite.

activități de conducere și jocuri pentru tineri

ghici liderul

Numărul de jucători-6 sau mai mult

despre ce este vorba?

o persoană este aleasă dintre participanți și este rugată să părăsească sala, în timp ce alții decid liderul. Acum, liderul ales trebuie să vină cu un set de acțiuni pe care jucătorii rămași trebuie să le urmeze și să treacă de la un set la altul în câteva secunde. Persoana care a fost rugată să plece acum intră din nou în cameră și are sarcina de a identifica liderul. Liderul trebuie să fie atent că atunci când trece de la o acțiune la alta, doar adepții săi observă schimbarea.

ce înveți?

calitățile de căutat în acest joc sunt modul în care liderul jonglează între a se asigura în secret că ceilalți membri ai echipei îl urmează și, în același timp, reușind să-și ascundă identitatea, cât mai mult timp posibil.

Cursa de teren minat

Numărul de jucători-4 sau mai multe în fiecare echipă; 1 supervizor

despre ce este vorba?

într-o zonă deschisă, supraveghetorul aranjează 10-15 sticle goale de apă într-un mod asemănător unui labirint sau unui labirint. Un lider este selectat din fiecare echipă, în timp ce ceilalți membri sunt legați la ochi. Liderul trebuie să manevreze membrii echipei sale unul câte unul prin labirint (fără a atinge sticlele) până la linia de sosire. Captura aici este că liderul nu poate folosi cuvintele și expresiile utilizate în mod obișnuit pentru direcții precum „faceți un pas spre stânga”, „un pas înainte” și altele asemenea. Echipa trebuie să stea și să discute un set de cuvinte de cod pentru fiecare direcție care este unică pentru ei. Participanții legați la ochi și liderul lor trebuie să se asigure că își cunosc setul de cuvinte de cod pe de rost. Prima echipă care are toți membrii săi să treacă linia de sosire, câștigă.

ce înveți?

acest joc învață prezența minții și luarea deciziilor, printre altele. Liderul trebuie să decidă cea mai ușoară, mai rapidă și mai sigură rută pentru a-și duce echipa la punctul final.

autoevaluare

numărul de jucători-4 sau mai multe

acesta nu este un joc, ci o activitate practicată în mod obișnuit. Asambla într-o sală mare sau o sală de conferințe, care are loc amplu. Înainte de asamblare, imprimați citate de conducere (într-un font mare, ușor de citit) și lipiți-le pe pereți, amintindu-vă să păstrați o distanță corectă între fiecare citat. Acum, odată ce grupul s-a adunat, rugați-i să se deplaseze prin cameră citind diferitele citate pe care le-ați lipit pe pereți. Odată ce au citit toate citatele, cereți-le să aleagă un citat pe care ei cred că se potrivește cu ceea ce ei văd ca un lider bun, eficient. Odată ce toată lumea a ales un citat, întrebați-i ce i-a determinat să aleagă acel citat. Notați trăsăturile care apar, care pot fi folosite ca material reflectorizant pentru întregul grup cu privire la ceea ce se întâmplă pentru a face un lider bun și eficient.

ce înveți?

acesta este un exercițiu excelent pentru a analiza dacă dețineți calitățile pe care le are un lider și cele pe care trebuie să le lucrați.

o chestiune de perspectivă

Numărul de jucători – 4 sau mai mulți (se pot juca și în Echipe)

un mare lider nu este recunoscut doar prin setul de calități și abilități cu care este înzestrat, ci și pentru talentul său de a găsi aceleași calități în ceilalți. Această activitate ajută la căutarea acelor persoane prin modul în care se ocupă de o anumită situație. Liderul oferă anumite sarcini fiecărei echipe; SARCINI cu mai multe soluții definite. Liderul observă apoi modul în care fiecare dintre membrii echipei își oferă contribuția în rezolvarea crizei. Sarcina poate fi chiar la fel de simplă ca un set de întrebări bazate pe scenarii precum „oferiți voluntar un grup de copii într-o tabără și unul dintre ei se confruntă cu o problemă. Deoarece problema nu este foarte gravă, îi asigurați copilului că veți avea grijă de ea mai târziu. Cât de târziu este ‘mai târziu’?”Liderul judecă apoi răspunsul fiecărui individ cu privire la modul în care ar aborda un astfel de scenariu și declară un câștigător.

ce înveți?

fiecare membru al echipei tinde în mod natural să abordeze orice sarcină sau o problemă pe baza experiențelor sale personale din trecut. Prin urmare, modul în care fiecare individ percepe o problemă va fi diferit. Cu acest joc, o învață cum să ajungă la o decizie într-o anumită perioadă de timp, de planificare, și, dacă este necesar, asumarea de riscuri.

când vine vorba de activități de leadership pentru tineri, tehnicile și metodele de formare în leadership joacă, de asemenea, un rol foarte crucial. În zilele noastre, odată cu apariția tehnologiei, există multe mijloace de instruire care pot fi folosite în acest scop; cum ar fi filme, documentare, videoclipuri educaționale și de conducere etc. Alte activități de formare eficiente pot include, de asemenea, cercetare și educație de acțiune, jocuri de luare a deciziilor și studii de caz.

îți place? Împărtășește-l!