forældre er kloge
du kender dit barn. Du forstår, hvad han mener, når han peger på døren. Du lytter til hendes tale og ser hende spille. Du kan huske, hvad dine ældre børn gjorde og sagde i samme alder. Det er normalt at sammenligne dit barn med andre børn. Det er også normalt at bekymre sig, hvis du tror, at dit barn ikke holder op.
du kan spørge andre forældre, pårørende eller din læge, hvordan de tror, at dit barn taler. Du kan få svar som, ” min søn var langsom, også. Nu holder han ikke kæft, “eller” bare rolig; hun vokser ud af det.”Din læge kan fortælle dig, at du ikke skal bekymre dig, før dit barn er tættere på skolealderen. Og de har måske ret.
men hvad hvis de ikke er det? Du tror måske, at ting som jeg ville føle mig skyldig og kun venter på at finde ud af, at jeg skulle have gjort noget før. Hvordan ved jeg med sikkerhed, hvad jeg skal gøre?
hvad man kan forvente
du ved det ikke med sikkerhed. Alle børn går gennem de samme faser som deres tale og sprog udvikler sig. Det er dog svært at vide nøjagtigt, hvornår dit barn kommer til hvert trin. Der er en række af, hvad der er normalt, og det kan variere meget. Dit barns tale – og sprogudvikling afhænger af:
- hendes naturlige evne til at lære sprog.
- andre færdigheder, som han lærer på samme tid.
- hvor meget taler hun hører i løbet af dagen.
- hvordan folk reagerer på hvad han siger eller gør.
dette gør det svært at sige med sikkerhed, hvor dit barns tale-og sprogudvikling vil være om 3 måneder eller 1 år.
risikofaktorer
er dit barn mellem 18 og 30 måneder gammelt og taler ikke så godt, som du synes, han burde? Nogle faktorer, der kan sætte dit barn i fare for sprogproblemer, inkluderer:
- forstå sprog. Et barn forstår normalt, hvad hun hører, før hun bruger ord. Dette er modtageligt sprog. Dit barn kan muligvis pege på objekter, når du navngiver dem og følger enkle anvisninger. Hvis dit barn ser ud til at forstå godt for sin alder, er hun mere tilbøjelig til at indhente sit sprog. Hvis du tror, at hun ikke forstår, hvad andre siger, kan hun have en sprogforsinkelse.
- brug af bevægelser. Dit barn kan bruge bevægelser til at kommunikere, især før han kan sige mange ord. Bevægelser inkluderer at pege, vinke “hej” eller “farvel” og lægge armene op, så du henter ham. Jo flere bevægelser dit barn bruger, jo mere sandsynligt er det, at han vil indhente andre børn på hans alder. Dit barn lærer muligvis ikke SPROG, hvis han ikke bruger mange bevægelser.
- at lære nye ord. Dit barn kan være langsommere at tale, men hun skal stadig prøve at bruge nye ord hver måned. Hun kan begynde at sætte nogle ord sammen eller bruge ord til at stille spørgsmål. Hvis dit barn gør dette, er hun mere tilbøjelig til at indhente og ikke have forsinkelse. Dit barn kan have et sprogproblem, hvis du ikke hører nye ord ofte.
at have et problem med noget på denne liste betyder ikke, at dit barn har en sprogforsinkelse. Det sætter ham dog mere i fare. Du vil måske have dit barn testet for at sikre, at hans tale og sprog er, hvor det skal være.
Hvad Skal Du Gøre?
du kender dit barn bedst. Du behøver ikke at vente og se, om du tror, der kan være et problem. Og du behøver ikke gætte, om dit barn vil indhente det. Du kan få dit barn set af en tale-sprog patolog, eller SLP. SLP vil tale med dig om dine bekymringer og teste, hvor godt dit barn forstår, taler og bruger bevægelser.
SLP kan give dig ideer om, hvordan du hjælper dit barn med at tale. SLP kan foreslå, at du kommer tilbage igen, hvis du stadig er bekymret om et par måneder. Hvis dit barn viser tegn på et problem, kan SLP foreslå, at du taler med et tidligt interventionsprogram. Dette program kan arbejde sammen med dig for at finde måder at hjælpe dit barn med at kommunikere bedre. De kan også hjælpe, hvis du har andre bekymringer om dit barns udvikling.
Stol på dine instinkter. Find ud af, om dit barn er en sen blomstrer eller har en sprogforsinkelse. Hjælp er tilgængelig.
se ASHA-oplysninger til fagfolk på Praksisportalens side om sen Sprogfremkomst.
for at finde en tale-sprog patolog i nærheden af dig, besøg ProFind.