Gewinnorientierte Hochschulen: Was jeder Student wissen sollte

Werbung für gewinnorientierte Hochschulen ist eine großartige Möglichkeit, die Karriereaussichten zu verbessern, aber anhaltende Skandale und anschließende staatliche Eingriffe haben „gewinnorientierte Bildung“ zu schmutzigen Worten gemacht. Wie bei den meisten kontroversen Themen liegt die Realität irgendwo in der Mitte. Es gibt ein paar Dinge, die Studenten, die einen Abschluss an einer gewinnorientierten Institution in Betracht ziehen, wissen müssen.

Gewinnorientierte Colleges tauchen häufig in den heutigen Nachrichten auf, was sie wie neue Entwicklungen erscheinen lässt, aber diese Schulen haben eine lange Geschichte in den Vereinigten Staaten. Gewinnorientierte Hochschulen im 19.Jahrhundert spielten eine ähnliche Rolle wie heute, da sie sich auf eine Berufsausbildung konzentrierten, die für bestimmte Berufe spezifisch war, und sie öffneten die Ausbildung für Studenten mit niedrigem Einkommen, die sich keine Hochschulen für freie Künste leisten konnten.

Gewinnorientierte Hochschulen erlebten im ersten Jahrzehnt der 2000er Jahre einen Boom an Popularität, als Online-Bildung zugänglicher und damit beliebter wurde. Von 2000-2010 stieg die Zahl der Studenten, die an privaten, gewinnorientierten Hochschulen eingeschrieben waren, von 403,000 auf 1.7 Millionen Studenten – 329% — nach Angaben des Nationalen Zentrums für Bildungsstatistik (NCES). Im gleichen Zeitraum stieg die Einschreibung an öffentlichen Einrichtungen um 30% und an privaten gemeinnützigen Hochschulen um 20%.

Gewinnorientierte Schulen gehörten zu den ersten, die Online-Lernen annahmen. Sie führten die Schüler auf die Idee, einen Abschluss zu Hause zu verdienen, während auf ihrem eigenen Zeitplan. Eine Zeit lang waren „Online-Lernen“ und „gewinnorientierte Bildung“ fast synonym.

Das ändert sich, da immer mehr gemeinnützige Institutionen Online-Programme nutzen. Seit dem Höhepunkt im Jahr 2010 ist die Einschreibung in private, gewinnorientierte Colleges drastisch zurückgegangen. Trotz dieser geringeren Einschreibungen und der ständigen Kritik an räuberischen Marketingpraktiken sind gewinnorientierte Schulen geblieben.

Kritik an gewinnorientierten Schulen

Gewinnorientierte Hochschulen wurden an mehreren Fronten kritisiert. Neben aggressiven, oft manipulativen Marketingtaktiken, die gefährdete Bevölkerungsgruppen ausnutzen, sind gewinnorientierte Universitäten nicht mehr die budgetfreundliche Option. Laut US News & World Report zahlen Studienbewerber, die an gewinnorientierten Schulen eingeschrieben sind, mehr als das Doppelte dessen, was sie an öffentlichen staatlichen Schulen zahlen würden. Eine erstaunliche 90% der Absolventen von For-Profit-Schulen tragen Studentendarlehen, durchschnittlich $ 40.000 pro Schüler.

Gewinnorientierte Hochschulen und Universitäten sind ebenfalls mit einer wachsenden Beschäftigungslücke konfrontiert. Wie Forbes kürzlich berichtete, leiden Absolventen gewinnorientierter Schulen unter höheren Arbeitslosenquoten als Absolventen staatlicher Schulen. Laut dem Zentrum für Analyse der postsekundären Bildung und Beschäftigung waren 29% der Lernenden von gewinnorientierten Schulen, die in der 2003-04 mit dem College begannen, in 2009 arbeitslos. Der Mangel an Beschäftigung führt zur Unfähigkeit, Studentendarlehen zurückzuzahlen, was gewinnorientierte Absolventen vor weitere Herausforderungen stellt.

Staatliche Intervention

Kritik an gewinnorientierten Schulen führte zu einer effektiven, aber instabilen staatlichen Regulierung der Branche. Unter der Obama-Regierung entmutigte das US-Bildungsministerium (ED) aktiv die Einschreibung an gewinnorientierten Universitäten und drängte auf mehr Aufsicht und Rechenschaftspflicht. Im Jahr 2011 hat die Verwaltung neue Vorschriften zum Schutz der Studenten eingeführt. Zu den Vorschriften gehörte eine Regel für die Erwerbstätigkeit, Dies erfordert, dass alle Hochschulen die Lernenden auf eine Erwerbstätigkeit in einem anerkannten Beruf vorbereiten oder riskieren, Bundeshilfe für ihre Programme zu verlieren.

Diese neuen Regeln wurden 2014 mit einer noch stärkeren Sprache aktualisiert, die sich an gewinnorientierte Universitäten richtet und räuberische Praktiken anführt, die darauf abzielen, die Einnahmen und die Bundeshilfe zu erhöhen, ohne die Berufsaussichten der Lernenden zu berücksichtigen. Dies führte zu einem signifikanten Rückgang der gesamten gewinnorientierten Einschulung.

Aber Vorschriften unterliegen Rollbacks, und Aufsichtsstrategien ändern sich mit der Bundesverwaltung. Im Jahr 2018 kündigte die frischgebackene ED-Sekretärin Betsy DeVos an, dass sie die Verordnung über die Erwerbstätigkeit nicht erneuern werde, so dass gewinnorientierte Schulen ihre bisherigen Praktiken wieder aufnehmen könnten. Ihre anderen Bemühungen, die Vorschriften der Obama-Ära aufzuheben, stießen jedoch im Gerichtssystem auf Widerstand.

Gewinnorientierte Schulen in den Nachrichten

Wachsende Kritik und unterschiedliche Reaktionen der Regierung haben das Profil gewinnorientierter Schulen in den Nachrichten erhöht. Zum Beispiel machte Forbes auf einen allgemeinen Rückgang der Einschreibung infolge der Vorschriften der Obama-Ära aufmerksam. Viele hochkarätige gewinnorientierte Schulen wurden wegen betrügerischer Praktiken mit Geldstrafen belegt und mussten ihre Geschäfte schließen, einschließlich der Corinthian Colleges.

Andere Nachrichtenagenturen fragen sich, wie und warum gewinnorientierte Schulen unter den derzeitigen Einschränkungen noch arbeiten können. Jüngste Berichte von NPR stellten fest, dass die Einschulungsrückgänge und Schulschließungen trotz der Lockerung der Vorschriften in Washington, DC, anhalten. Wie aus dem Bericht hervorgeht, wirft diese Stagnation wichtige Fragen über die Zukunft der Branche auf und darüber, ob sie jemals ihren öffentlichen Ruf wiedererlangen wird.

Die finanziellen Kosten von gewinnorientierten Schulen

Ein Großteil der Kritik an gewinnorientierten Hochschulen hat mit Geld zu tun. Eine Umfrage von Student Loan Hero aus dem Jahr 2018 untersuchte die Studiengebühren von ED und stellte fest, dass die durchschnittlichen Studiengebühren an einer gewinnorientierten Schule höher sind als die einer öffentlichen gemeinnützigen Organisation. Die Kosten pro Kredit an einem vierjährigen, gewinnorientierten College wurden mit 647 US—Dollar angegeben – doppelt so hoch wie die Kosten einer öffentlichen vierjährigen Schule.

Trotz höherer Kosten zahlen gewinnorientierte Schulen den Fakultätsmitgliedern häufig weniger als ihre gemeinnützigen Kollegen. Unten ist das durchschnittliche Gehalt für Vollzeit-Fakultät während des akademischen Jahres 2016-17.

Die Gehaltssätze der Fakultät sind nicht das einzige Maß für die Bildungsqualität, und es ist möglich, dass gewinnorientierte Institutionen ziehen Sie trotz des niedrigeren Gehalts großartige Ausbilder an. Aber wenn die höheren Studiengebühren nicht dazu führen, dass bessere Lehrer eingestellt werden, wo geben die Schulen sie aus?

Warum gewinnorientierte Hochschulen teuer sind

Die Ausgaben für Hochschulprogramme sind kompliziert und schwer vollständig zu quantifizieren. Trotzdem gibt es Hinweise darauf, dass ein Großteil der Ausgaben an gewinnorientierten Hochschulen in Kosten fließt, die den Studenten nicht direkt zugute kommen – nämlich Werbung und Lobbying.

Im Jahr 2012 war die University of Phoenix der Top-Werbetreibende bei Google und gab fast 400.000 US-Dollar pro Tag aus. Und sie waren nicht die einzigen – im Jahr 2009 ergab eine Studie von 15 gewinnorientierten Colleges, dass sie durchschnittlich 23% ihres Budgets für Werbung, Marketing und Rekrutierung ausgaben, während gemeinnützige Institutionen im Durchschnitt weniger als 1% ausmachten. Eine neuere Studie des NCES unter Verwendung von Daten aus dem Jahr 2016 ergab, dass private gewinnorientierte Schulen 25,5% ihres Budgets für den Unterricht verwendeten, verglichen mit 28,7% bei öffentlichen gemeinnützigen Organisationen und 31,9% bei privaten gemeinnützigen Organisationen.

Ein weiterer großer Aufwand für gewinnorientierte Schulen ist die Lobbyarbeit im Kongress. In den Jahren 2017-2018 haben gewinnorientierte Schulen Senatoren, Vertretern und parteipolitischen Gruppen Tausende von Dollar gespendet. Zu den Top-Beitragenden gehörten die Apollo Education Group (1,2 Millionen US-Dollar), Adtalem Global Education (670.000 US-Dollar) und das American Public University System (487.000 US-Dollar). Da gewinnorientierte Schulen staatliche Studienbeihilfen sammeln können, wirkt sich die Lobbyarbeit gegen strengere Vorschriften für die Hochschulbildung direkt auf das Endergebnis der Schulen aus.

Der typische gewinnorientierte Student

Demografische Informationen für gewinnorientierte Universitäten veranschaulichen, warum der höhere Preis ein Problem darstellt: Diese Studenten stammen aus gefährdeten Bevölkerungsgruppen. Sie neigen dazu, zu sein:

• Niedriges Einkommen: Das Institut für Hochschulpolitik (IHEP) stellte fest, dass 19% der einkommensschwachen Erwachsenen zwischen 18 und 26 Jahren an gewinnorientierten Einrichtungen eingeschrieben waren, verglichen mit nur 5% der jungen Erwachsenen mit hohem Einkommen. Unterdessen sank die Einschreibung junger Erwachsener mit niedrigem Einkommen an öffentlichen Vierjahreseinrichtungen zwischen 2000 und 2008 von 20% auf 15%.
• Frauen: Frauen mit niedrigem Einkommen schreiben sich zu Beginn ihrer Hochschulkarriere doppelt so häufig an gewinnorientierten Universitäten ein wie Männer mit niedrigem Einkommen und dreimal häufiger als Frauen aus einkommensstarken Gruppen.
• People of Color: Während der Rezession wuchs die afroamerikanische Einschreibung bei Gewinnorientierten um 264%, und die besten Schulen, die 2011 schwarze Studenten abschlossen, waren die University of Phoenix und das Ashford College – beide gewinnorientierte Colleges. IHEP berichtete auch über eine unverhältnismäßig große Anzahl hispanischer Frauen in gewinnorientierten Studentenschaften.
• Militärveteranen: Da Militärveteranen Zugang zu mehr Bundeshilfe haben als die allgemeine Bevölkerung, zielen viele gewinnorientierte Colleges speziell auf sie ab. In den Jahren 2012-2013, als die Einschreibung an gewinnorientierten Colleges insgesamt zurückging, stieg die Einschreibung von Veteranen.

Die (anderen) Konsequenzen gewinnorientierter Hochschulen

Die höheren Kosten gewinnorientierter Schulen zahlen sich nicht aus, wenn Schüler, die ihren Abschluss finden, nicht das wert sind, was sie erwartet haben. Gewinnorientierte Schulen haben in der Regel einen schwachen Ruf im Hochschulbereich, und Schüler, die versuchen, Credits von gewinnorientierten Hochschulen an gemeinnützige Schulen zu übertragen, können dies häufig nicht. Einige gewinnorientierte Schulen lügen während des Einschreibungsprozesses aktiv darüber.

Studien haben ergeben, dass Geringverdiener an gewinnorientierten Hochschulen nach dem Abschluss seltener eine Anstellung finden und am Ende deutlich weniger verdienen als ihre gemeinnützigen Kollegen. Da immer mehr Studenten ihren Abschluss machen, ohne die Möglichkeit zu haben, eine bessere Arbeit zu finden, geraten sie mit ihren Studentendarlehen in Verzug. Ein Bericht des Brookings Institute aus dem Jahr 2018, der die Schulden- und Rückzahlungstrends von Studenten in den letzten Jahren untersuchte, ergab, dass die Kreditausfallquote für gewinnorientierte Kreditnehmer doppelt so hoch war wie für öffentliche zweijährige Kreditnehmer.

Sind gewinnorientierte Schulen alle schlecht?

Es ist leicht zu glauben, dass nichts Gutes jemals von gewinnorientierter Bildung gekommen ist, insbesondere mit der jüngsten Kritik, dass gewinnorientierte Hochschulen absichtlich Schaden anrichten. Die gewinnorientierte Bildung hat jedoch ihre Verteidiger. Zum einen gibt es einige Probleme nicht nur für gewinnorientierte Schulen – hohe Kosten und niedrige Bindungsraten plagen die Hochschulbildung auf der ganzen Linie. Bei einigen Abschlüssen, insbesondere bei zweijährigen Programmen, haben gewinnorientierte Hochschulen höhere Abschlussquoten als ihre gemeinnützigen Kollegen.

Verteidiger argumentieren auch, dass höhere Kreditausfallquoten an gewinnorientierten Colleges bestehen, weil gewinnorientierte Colleges risikoreiche Studenten aufnehmen. Nur 75% der Schüler, die 2012 an zweijährigen gewinnorientierten Schulen eingeschrieben waren, hatten ein Abitur, verglichen mit 88% an öffentlichen zweijährigen Schulen. Darüber hinaus hatten 47% der Studenten an gewinnorientierten Universitäten auch Vollzeitjobs, verglichen mit 15-33% an anderen Institutionen, was niedrigere Abschlussquoten erklären könnte.

Gefährdete Bevölkerungsgruppen — Frauen, Minderheiten, einkommensschwache Schüler und Veteranen – sehen im Allgemeinen schlechtere Beschäftigungsergebnisse, und diese Gruppen sind in gewinnorientierten Schulen überrepräsentiert. Ist es angesichts dessen ein Wunder, dass es gewinnorientierten Absolventen schwerer fällt, Jobs zu finden und Kreditzahlungen zu leisten?

Die Vorteile von gewinnorientierten Hochschulen

Trotz der Skandale und der Kosten melden sich die Menschen weiterhin an gewinnorientierten Hochschulen an. Aggressives Marketing spielt wahrscheinlich eine Rolle, aber es gibt auch einen gewissen Wert in dem, was gewinnorientierte Colleges anbieten, was die Einschreibungsraten hochhält.

Sie bieten mehr Flexibilität

Während einige gemeinnützige Hochschulen begonnen haben, mehr Online-Kurse anzubieten, bleiben sie immer noch hinter gewinnorientierten Institutionen zurück. Online-Programme ermöglichen es den Studierenden, Kurse in ihrem eigenen Tempo bequem von zu Hause aus zu absolvieren.

Für Studenten, die Vollzeit arbeiten oder Kinder großziehen müssen, klingt es großartig, Kurse an der örtlichen öffentlichen Universität zu belegen, ist aber unpraktisch. Die Flexibilität von Online-Kursen bringt die Hochschulbildung für Menschen in Reichweite, die es sonst nicht schaffen könnten.

Sie erfüllen eine Nachfrage

Viele Menschen gingen während der Rezession wieder zur Schule, aber die wachsenden Kosten für vierjährige Colleges trieben viele dieser Menschen zu Community Colleges. Community Colleges ziehen eine ähnliche Demografie an wie gewinnorientierte Schulen, Aber sie stehen vor Überfüllungs- und Finanzierungsherausforderungen.

Einige Community Colleges sind härter betroffen als andere, so dass einige Städte hier keine Schwierigkeiten haben. An einigen Orten können Community College-Studenten jedoch aufgrund der Überbevölkerung der Schüler nicht in die Klassen einsteigen, die sie benötigen, oder die Aufmerksamkeit ihrer Lehrer auf sich ziehen. Für Studenten in dieser Situation sehen gewinnorientierte Programme trotz der höheren Kosten wie eine attraktive Alternative aus.

Die Erweiterung der Bildungschancen für nicht-traditionelle Schüler, die bessere berufliche Möglichkeiten wünschen, ist ein wichtiges Ziel, und gewinnorientierte Schulen sind eine Lösung für das Problem. Viele gewinnorientierte Colleges haben jedoch keine großartige Arbeit geleistet, um diesem Ideal gerecht zu werden. Zu viele Schulen konzentrieren sich mehr auf das Endergebnis als auf die Verbesserung des Lebensunterhalts ihrer Schüler. Glücklicherweise arbeiten einige Kräfte daran, das zu ändern.

Die Zukunft der gewinnorientierten Bildung

Die Trump-Regierung war freundlich gegenüber gewinnorientierten Colleges, indem sie sowohl die Vorschriften der Obama-Ära rückgängig machte als auch neue politische Maßnahmen zur Verbesserung der Bedingungen für gewinnorientierte Universitäten einführte. Zum Beispiel wird die Erwerbsregel, die Schulen dazu verpflichtete, Abschlüsse mit spezifischen Berufsaussichten anzubieten, im Juli 2019 ohne Verlängerung auslaufen, so die New York Times.

Währenddessen verhängte die Securities and Exchange Commission, eine unabhängige Bundesbehörde, die mit der Durchsetzung von Vorschriften und dem Schutz von Anlegern beauftragt ist, Geldstrafen gegen ehemalige Führungskräfte der Corinthian Colleges, einer inzwischen aufgelösten gewinnorientierten Schule mit Sitz in Kalifornien. Laut einem aktuellen Bericht der Los Angeles Times wurden ehemalige Führungskräfte von Corinthian mit einer Geldstrafe von insgesamt 100.000 US-Dollar belegt, weil sie einkommensschwache Studenten aus 100 Millionen US-Dollar an Studentendarlehen des Bundes betrogen hatten. Ähnliche Klagen stehen anderen Shuttered For-Profit-Colleges gegenüber.

Angesichts der Spannung zwischen sich ändernden Bundesvorschriften, rechtlichen Ergebnissen und dem anhaltenden Zusammenbruch der Branche aufgrund reduzierter Einschreibungen ist die Zukunft gewinnorientierter Hochschulen ungewiss.

Was das alles für Studenten bedeutet

Kurz gesagt, hören Sie nicht nur zu, was ein Hochschulvertreter zu sagen hat: Gehen Sie online und recherchieren Sie selbst über Schulen, die Ihr Interesse wecken. Dieser Rat ist wichtig für jede Schule, vor allem aber für gemeinnützige Einrichtungen.

Ihre Ausbildung ist zu wichtig, um ein Risiko einzugehen, insbesondere wenn Sie nach größeren Beschäftigungsmöglichkeiten suchen. Bevor Sie sich zu einem Hochschulprogramm verpflichten, überprüfen Sie deren Rankings, Akkreditierungsstatus und allgemeine Reputation.