- Tutorial: Compases, Compases y Compases
- Medidas, Compases y Compases
- El numerador
- El denominador
- 4/4 Compás
- El compás de 3/4
- Compases: 5/4
- Swing y barajar notas
- Compás de 7/4
- Metros usign diferentes denominadores: 2/2
- Compases simples y compuestos: 6/8, 9/8 y 12/8
- Metros dobles, triples , cuádruples e impares
- Cambios de compás
Tutorial: Compases, Compases y Compases
¡Hola, amigos! Bienvenidos a la última lección de dominar el ritmo. En esta clase, aprenderás todo sobre los compases y los compases en la música. La mejor parte es que usaremos fragmentos de música popular. Si no ha completado las lecciones anteriores sobre los valores de las notas, le recomiendo que vaya a observarlas cuidadosamente o es posible que no entienda el contenido de esta clase. La idea de este curso de teoría musical es que sigas todas las lecciones en orden.
Medidas, Compases y Compases
Como hemos visto antes, la base del ritmo son los compases. Los acentos naturales en la música nos permiten dividir los latidos en latidos fuertes o débiles. Los ritmos fuertes son útiles para organizar la música en compases. Hasta ahora, hemos contado hasta cuatro antes de comenzar cada ejercicio, y cada compás estaba formado por cuatro tiempos. El primer latido en cada compás es siempre el más fuerte. Pero la música es compleja, y no toda la música está dispuesta en compases de cuatro tiempos.
Al principio del pentagrama, después de la clave, vemos dos números grandes, uno debajo del otro. Estos números representan el compás o el compás. Los dos números están separados por una línea o barra diagonal. Estos dos números son lo que llamamos una fracción en matemáticas. Pero no se preocupe, esta no es una clase de matemáticas avanzadas, si sabe sumar y restar, es suficiente. El número por encima de la línea en una fracción se llama numerador, mientras que el número por debajo de la línea se llama denominador. Cada uno de estos números significa algo diferente en la música.
El compás nos indica el tamaño de un compás. El número debajo de la línea, o el denominador, indica el valor de una nota, mientras que el número encima de la línea, o el numerador, indica cuántos de esos valores de nota se necesitan para completar un compás. Permítanme explicar más sobre cada número.
El numerador
El numerador nos indica el número de valores de nota necesarios para rellenar un compás. Hasta ahora, todos los ejemplos han tenido el número cuatro en el numerador del compás. Esto significa que necesitamos cuatro valores de nota para llenar un compás. ¿Puedes adivinar qué valor de nota es? Cuando decimos que se necesitan cuatro valores de nota para completar un compás, no estamos hablando de ningún valor de nota: es un valor de nota específico dado por el denominador del compás.
El denominador
Para entender qué valor de nota representa el denominador, podemos usar el nombre de los valores de nota que ha aprendido. La nota completa sería la número uno porque representa la totalidad, y la longitud de los otros valores de nota se comparan con la nota completa. Una media nota es igual al número dos porque necesitas dos de estos para completar una nota completa. Una negra es la número cuatro porque necesitas cuatro de estas notas para completar una nota completa. Así, una corchea es la número ocho, una semicorchea es la número 16, una trigésima segunda es la número 32, y finalmente, una sesenta y cuarta es la número 64. Estos números son los que deben usarse en el denominador del compás para representar el valor de una nota. Solo estos números se pueden usar en el denominador del compás.
4/4 Compás
Todos los ejercicios hasta ahora tenían el número cuatro en el denominador, lo que significa que la negra es la base del compás. Podemos concluir que 4/4 significa que necesitamos cuatro negras para completar un compás. A veces también se puede ver una C mayúscula en lugar de una fracción en el compás. Esto se conoce como tiempo común y es idéntico a 4/4.
Para practicar diferentes compases y compases, escuchemos algunos ejemplos usando música popular.
En «Jingle Bells», cada compás tiene una longitud de cuatro negras, y cada compás tiene la misma duración que una negra.
El compás de 3/4
Un compás de 3/4 significa que necesitamos tres negras para completar un compás. También significa que hay tres tiempos por compás. Podemos configurar el metrónomo en línea disponible en sessiontown.com para producir acentos cada tres tiempos cambiando el número en la columna «acentuar cada uno». Luego, establezca el tempo a la velocidad deseada y haga clic en el botón reproducir para iniciar el metrónomo.
Un compás de 3/4 significa que necesitamos tres negras para completar un compás. También significa que hay tres tiempos por compás. Podemos configurar el metrónomo en línea disponible en sessiontown.com para producir acentos cada tres tiempos cambiando el número en la columna «acentuar cada uno». Luego, establezca el tempo a la velocidad deseada y haga clic en el botón reproducir para iniciar el metrónomo.
«Feliz cumpleaños» está en 3/4 y tiene una anacruz. Recuerda contar hasta dos y comenzar en el tercer tiempo.
Compases: 5/4
La siguiente canción está en 5/4, lo que significa que necesitamos cinco negras para completar un compás y hay cinco tiempos por compás. Estoy seguro de que reconocerás la canción:
Es el tema Misión Imposible. Ahora prueba con el metrónomo. Ten en cuenta que tienes que contar hasta cinco.
Swing y barajar notas
Antes de continuar con más ejemplos, quiero enseñarte algo primero. Es una pequeña variación de las corcheas que llamamos notas swing o barajadas. Para entender este tema, necesitamos revisar las corcheas como las hemos visto hasta ahora:
Como ya sabes, cada corchea tiene exactamente la misma duración. ¿Recuerdas a los trillizos? Son tres corcheas por compás. Oigamos cómo suenan:
Cada corchea de un trillizo tiene la misma duración, y necesitamos tres de ellos para completar un compás. Podemos unir notas en triplete. Dos corcheas juntas tienen la misma duración que una negra, por lo que en el siguiente ejemplo, estamos reemplazando las dos primeras corcheas dentro del tresillo por una negra. El resultado es el siguiente:
Este ritmo se conoce como swing o barajar corcheas. Algunos expertos dicen que hay una ligera diferencia entre las notas mezcladas y las notas oscilantes. También dicen que es imposible escribir este ritmo en un pentagrama porque diferentes músicos pueden tocar la segunda octava un poco diferente dependiendo de cómo sientan el ritmo. Todo eso puede ser cierto, pero ahora mismo, solo quiero que piensen en notas de swing o barajado como las ven en la pantalla.
Muchas composiciones y estilos siempre tocan corcheas de esta manera y no de una manera recta como las hemos visto antes, donde cada corchea se divide uniformemente. Pero escribir las notas como las ves en la pantalla durante una canción entera parecería complicado. Llámalo estilo, modales o simplemente pereza, pero cada vez que una canción usa corcheas swing o barajadas, simplemente las escribimos como corcheas rectas y luego agregamos una indicación al principio de la partitura. La indicación que ves en la pantalla significa que las corcheas deben tocarse como las del ejemplo anterior.
El siguiente ejemplo suena igual que el anterior. Utiliza corcheas swing o barajadas. La primera octava de cada compás tarda un poco más que la segunda:
Compás de 7/4
Continuando con los compases, el siguiente ejemplo utiliza un compás de 7/4. Esto significa que necesitamos siete negras para completar un compás y el valor de la nota que representa el compás es la negra. «Money» de Pink Floyd utiliza un compás de 7/4 y tiene corcheas barajadas. Recuerde que las notas en staccato deben tocarse por un tiempo más corto.
Cuentan hasta siete tiempos antes de comenzar con el ritmo. Recuerde que en las notas barajadas, la primera octava debe tardar un poco más que la segunda en el mismo compás.
Metros usign diferentes denominadores: 2/2
Hasta ahora, el denominador siempre ha sido 4. Probemos con el compás 2/2. El denominador significa que el valor de la nota es la media nota. El numerador significa que necesitamos dos medias notas para completar un compás. Cuando se utiliza el compás 2/2, la duración de un compás se representa con una media nota, de modo que cada compás tiene dos compases. Si las medias notas tienen una duración de un compás, significa que todos los valores de las notas deben durar la mitad de la duración en comparación con la forma en que las hemos usado antes. Por lo tanto, la nota entera durará dos tiempos, la negra durará medio tiempo, y así sucesivamente. Este compás se conoce como «alla breve», y se puede indicar en el pentagrama usando una C mayúscula con una línea vertical a través de él. Escuchemos un ejemplo:
Este compás se puede leer como 4/4 porque el tamaño total de cada compás es el mismo. Pero es importante interpretar e interpretar la música tal como está escrita. La firma 2/2 significa dos latidos por compás, lo que significa que un latido fuerte es seguido por un latido débil, mientras que 4/4 significa que un latido fuerte es seguido por tres latidos débiles. Mi opinión es que la música en 2/2 se puede reescribir usando 2/4. De esa manera sería más fácil de leer y la intención de los ritmos sería la misma. Pero mucha música antigua, especialmente marchas, se escribió usando este compás, por lo que es importante que aprendas sobre él.
Compases simples y compuestos: 6/8, 9/8 y 12/8
Todas las compases que hemos visto hasta ahora se conocen como compases simples porque cada compás se divide naturalmente en dos partes iguales. Por ejemplo, 4/4 utiliza la negra para representar un compás, y cada negra se divide en dos corcheas. Aunque ya aprendiste que podemos usar trillizos para representar tres notas por compás, los trillizos son una excepción. Lo que es común para 4/4 es dividir cada compás en dos corcheas. Los compases 2/4, 3/4, 4/4, 5/4, 7/4 y 2/2 son compases simples porque cada compás se puede romper de forma natural en dos partes iguales, y lo antinatural sería romper cada compás en tres partes iguales.
Pero la música es compleja. En muchas piezas musicales, cada compás se divide naturalmente en tres partes iguales, y en esos casos, la excepción es romper un compás en dos notas iguales. Los compases que dividen naturalmente cada compás en tres partes iguales se conocen como compases compuestos. Probemos con un ejemplo para hacerlo más fácil.
Usaremos el compás 6/8. El denominador indica corcheas. El numerador indica que necesitamos seis corcheas para completar un compás. La diferencia con este tipo de compás es que cada compás no está representado por una corchea. En 6/8, cada compás está representado por una negra punteada. Podrías estar pensando que estoy loco, pero aguanta, con los ejemplos notarás que tiene sentido. Una negra punteada tiene la misma duración de tres corcheas juntas, por lo que en 6/8 tenemos dos tiempos por compás. Escuchemos el ejemplo:
Estos son los dos primeros compases de «Nothing Else Matters» de Metallica.»En el ejemplo, contamos hasta dos porque hay dos tiempos por compás. Como se puede ver en el pentagrama, las corcheas se agrupan utilizando barras por compás. Puedes ver que se necesitan tres corcheas para completar cada compás. Si tuviéramos que usar un compás simple para escribir esta canción, tendríamos que usar 2/4 porque hay dos tiempos por compás. Pero el problema es que tendríamos que usar trillizos para todas las corcheas. Por lo tanto, 6/8, que siempre será un compás compuesto, es perfecto para esta canción porque muestra dos tiempos por compás, cada uno dividido naturalmente en tres corcheas.
Digamos el ritmo con la voz. En este caso, tenemos dos melodías o voces que ocurren al mismo tiempo. Por eso hay un descanso antes de las corcheas. La media nota punteada sería una voz o melodía y las corcheas y los silencios serían la segunda voz o melodía.
Otro medidor compuesto es 9/8. Significa que necesitamos nueve corcheas para completar un compás. Pero recuerda, en todos los metros compuestos el ritmo es la negra punteada. Por lo tanto, en 9/8 hay tres latidos por compás. El BWV 147 de Bach es una composición que utiliza 9/8:
Otro ejemplo de compás compuesto es 12/8, donde se necesitan 12 corcheas para completar un compás. De nuevo, el compás es la negra punteada, por lo que hay cuatro compases por compás. Escuchemos un ejemplo. Este es el Nocturno de Chopin en Eb.
Reconocer medidores compuestos mirando el compás es fácil. Los numeradores que usan 6, 9 o 12 son medidores compuestos. Por lo general, encontrará que los medidores compuestos usan el número 8 en el denominador. Todos los demás compases que no tienen 6, 9 o 12 en el numerador son contadores simples.
Metros dobles, triples , cuádruples e impares
Los compases más comunes son los de dos, tres o cuatro tiempos por compás. Aquellos con dos latidos se conocen como metros dobles, aquellos con tres latidos por compás se conocen como metros triples, y aquellos con cuatro latidos por compás se conocen como metros cuádruples. Los que no tienen dos, tres o cuatro latidos por compás se conocen como metros impares, metros irregulares o metros asimétricos. Ya has oído ejemplos de metros irregulares: 5/4 y 7/4.
Los medidores impares pueden tener cualquier número en el numerador. Por ejemplo, 13/16 sería un compás con 13 semicorcheas por compás. Para saber el número de tiempos de este tipo de compás, tendríamos que escuchar la composición o mirar la partitura para encontrar cómo organizan las barras los valores de las notas.
Por ejemplo, el compás 7/8 significa que necesitamos siete corcheas por compás. Pero podemos organizar las corcheas de diferentes maneras. Una forma podría ser la siguiente:
Observe cómo las barras agrupan las corcheas para determinar el número de tiempos. En este caso, tenemos tres tiempos por compás. Los dos primeros compases de cada compás se comportan como compases simples porque se dividen en dos corcheas. El último compás de cada compás se comporta como un compás compuesto porque está dividido en tres corcheas. Este tipo de compás crea latidos irregulares. En este caso, el metrónomo debe hacer un sonido con cada octava y no con cada compás para que sea más fácil. Al contar, es mejor contar las corcheas porque son constantes, pero los tiempos no lo son. Puedes contar uno – dos, uno – dos, uno – dos – tres. De esta manera, cada vez que decimos uno, comienza un ritmo.
Este ejemplo organiza las corcheas como 2 + 2 + 3 porque así es como se organizan los ritmos. Dependiendo de la música, puede organizar un metro de 7/8 como 3 + 2 + 2 o 2 + 3 + 2.
Cambios de compás
En la mayoría de los casos, una composición utiliza el mismo compás para toda la pieza musical. Pero cualquier composición puede tener varios compases en diferentes momentos. El rock progresivo utiliza muchos cambios en el compás por composición.
Te recomiendo que busques partituras para tu música favorita. Cada canción que leas te enseñará algo nuevo. También puedes intentar escribir tus propios ritmos. El software utilizado en estas lecciones se llama MuseScore, y puede descargarlo de forma gratuita desde musescore.org. Allí también puede encontrar videos para aprender a usar el software.
Espero que hayas aprendido mucho a través de estas lecciones sobre el ritmo de lectura y escritura. En las siguientes lecciones, continuaremos aprendiendo las bases de la teoría musical para que pueda comprender la música que ama y para que pueda escribir su propia música.