Universidad de Illinois Springfield

En casi todas las formas de escritura académica, se le pedirá que haga alguna forma de investigación. Pero volver atrás y escribir sobre artículos largos o lecturas de libros de texto puede ser frustrante si no ha dejado ningún tipo de registro atrás. La anotación es particularmente útil en estas situaciones. Ya sea que su investigación se componga de texto escrito, imágenes o incluso videos, siempre debe asegurarse de anotar.

Según el Centro de Escritores de la Universidad Eastern Washington, las anotaciones son » cualquier acción que interactúa deliberadamente con un texto para mejorar la comprensión, el recuerdo y la reacción del lector al texto. A veces llamadas ‘lectura cercana'», incluyen marcas, escritos y puntos destacados con los que debe cubrir sus textos antes, durante y después de haber terminado con sus lecturas. Mientras anota, entable una conversación con el texto haciendo preguntas, interpretando ideas importantes y dando sus opiniones y conclusiones provisionales, incluso si el panorama general aún no está claro.

Razones para anotar

  • Para conectar y asociar material a información que ya conoce,
  • Para ordenar la información de más a menos importante,
  • Para enfatizar nuevos conceptos, vocabulario o citas, y
  • Para digerir, interiorizar y recordar sus lecturas con facilidad.

Activo frente a Pasivo Anotación

En el pasivo, se subrayan y marca; en activo de preguntar, opinar, y resumir.
¡El uso de una combinación de ambos te llevará más lejos!

Anotar vs. Tomar notas

Anotar es diferente de tomar notas. La toma de notas en su mayoría resume un texto
, mientras que la anotación involucrará el texto en un nivel más crítico. Los ejemplos en
esta página utilizan formas de anotación tanto pasivas como activas.

Mejores prácticas para la Anotación

  • Asegúrese de que el libro de texto o los artículos le pertenecen antes de la anotación; si este no es el caso, fotocopie las lecturas para que pueda hacer marcas en las copias cómodamente.
  • Codifica el color de tu resaltado; usa varios colores para significar cosas diferentes o para mantener las ideas importantes separadas.
  • Utilice números para identificar los conceptos principales. Numerar las diferentes partes del papel como puntos principales puede dividir un artículo más grande en piezas manejables.
  • Subrayado; encierra en un círculo palabras clave, jerga o vocabulario; usa asteriscos para identificar palabras especiales.
  • Escriba resúmenes en los márgenes o comentarios en la parte superior de las páginas. Utilizar los márgenes!
  • Asegúrese de que sus marcas y notas sean consistentes en cada página; esto hará que su anotación sea más rápida y su comprensión e internalización sea más efectiva.
  • Reacciones personales, resúmenes, preguntas o definiciones son alentadas con anotaciones!
  • Dibuja o haz garabatos para ayudar a visualizar el contenido del texto.

Nota: El Centro de aprendizaje fomenta el uso de anotaciones, pero la forma de abordarlo depende completamente de usted. Elija los métodos que le permitirán aprovechar al máximo su lectura para que pueda retener lo que ha leído e interactuar con el texto en un nivel más profundo.

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