For-Profit Collegi:Ciò che ogni studente dovrebbe sapere

Pubblicità tout for-profit come un ottimo modo per migliorare le prospettive di carriera, ma scandali persistenti e il successivo intervento del governo hanno trasformato “for-profit education” in parole sporche. Come con la maggior parte degli argomenti controversi, la realtà cade da qualche parte nel mezzo. Ci sono alcune cose che gli studenti stanno pensando di ottenere una laurea in un’istituzione a scopo di lucro devono sapere.

I college for-profit fanno frequenti apparizioni nelle notizie di oggi, il che potrebbe farli sembrare nuovi sviluppi, ma queste scuole hanno una lunga storia negli Stati Uniti. For-profit college nel 19 ° secolo ha svolto un ruolo simile a quelli che abbiamo oggi in quanto si sono concentrati sulla formazione professionale specifica per particolari posti di lavoro e hanno aperto l’istruzione a studenti a basso reddito che non potevano permettersi college di arti liberali.

I college for-profit hanno visto un boom di popolarità durante il primo decennio degli anni 2000, proprio come l’istruzione online è diventata più accessibile e, quindi, più popolare. Dal 2000-2010, il numero di studenti iscritti in collegi privati a scopo di lucro è aumentato da 403.000 a 1,7 milioni di studenti-329% — secondo il National Center for Education Statistics (NCES). Durante lo stesso periodo, le iscrizioni sono aumentate del 30% presso istituzioni pubbliche e del 20% presso istituti privati senza scopo di lucro.

Le scuole a scopo di lucro sono state tra le prime ad abbracciare l’apprendimento online. Hanno introdotto gli studenti all’idea di guadagnare una laurea a casa mentre sul proprio programma. Per un certo periodo,” apprendimento online “e” for-profit education ” erano quasi sinonimi.

Che sta cambiando come più istituzioni senza scopo di lucro abbracciano programmi online. Da quando ha colpito quel picco nel 2010, l’iscrizione nei college privati a scopo di lucro è drasticamente diminuita. Nonostante queste iscrizioni inferiori e continue critiche per l’utilizzo di pratiche di marketing predatorie, le scuole a scopo di lucro si sono bloccate.

Critiche alle scuole a scopo di lucro

Le università a scopo di lucro sono state criticate su diversi fronti. Oltre alle tattiche di marketing aggressive e spesso manipolative, che sfruttano le popolazioni vulnerabili, le università a scopo di lucro non sono più l’opzione economica. Secondo U. S. News & World Report, i cercatori di laurea iscritti nelle scuole a scopo di lucro pagano più del doppio di quello che farebbero nelle scuole pubbliche statali. Un sorprendente 90% dei laureati delle scuole a scopo di lucro portano prestiti agli studenti, con una media di $40.000 per studente.

Anche i college e le università a scopo di lucro devono far fronte a un crescente divario occupazionale. Come riportato di recente da Forbes, i laureati delle scuole a scopo di lucro soffrono di tassi di disoccupazione più elevati rispetto ai diplomati delle scuole statali. Secondo il Center for Analysis of Postsecondary Education and Employment, il 29% degli studenti provenienti da scuole a scopo di lucro che hanno iniziato il college nel 2003-04 erano disoccupati nel 2009. La mancanza di occupazione si traduce in incapacità di pagare i prestiti agli studenti, fornendo ulteriori sfide per i laureati a scopo di lucro.

Intervento governativo

Le critiche alle scuole a scopo di lucro hanno portato a una regolamentazione governativa efficace ma instabile del settore. Sotto l’amministrazione Obama, il Dipartimento dell’Istruzione degli Stati Uniti (ED) ha scoraggiato attivamente l’iscrizione nelle università a scopo di lucro, spingendo per una maggiore supervisione e responsabilità. Nel 2011, l’amministrazione ha implementato nuove normative volte a proteggere gli studenti. I regolamenti includevano una regola di lavoro retribuito, che richiede a tutti gli istituti di istruzione superiore di preparare gli studenti per un lavoro retribuito in un’occupazione riconosciuta o rischiare di perdere gli aiuti federali per i loro programmi.

Queste nuove regole sono state aggiornate in 2014 con un linguaggio ancora più forte diretto alle università a scopo di lucro, citando pratiche predatorie progettate per aumentare le entrate e gli aiuti federali senza considerazione per le prospettive di lavoro degli studenti. Ciò ha portato ad una significativa diminuzione complessiva for-profit iscrizione scolastica.

Ma i regolamenti sono soggetti a rollback e le strategie di supervisione cambiano con l’amministrazione federale. In 2018, la nuova segretaria di ED Betsy DeVos ha annunciato che non avrebbe rinnovato il regolamento sul lavoro retribuito, consentendo alle scuole a scopo di lucro di riprendere le loro precedenti pratiche. Tuttavia, i suoi altri sforzi per abrogare i regolamenti dell’era Obama hanno incontrato resistenza nel sistema giudiziario.

Scuole a scopo di lucro nelle notizie

La crescente critica e la variegata risposta governativa hanno elevato il profilo delle scuole a scopo di lucro nelle notizie. Ad esempio, Forbes ha attirato l’attenzione su una diminuzione complessiva delle iscrizioni a seguito delle normative dell’era Obama. Molte scuole di alto profilo a scopo di lucro subirono multe per pratiche fraudolente e furono costrette a chiudere le loro attività, compresi i College Corinzi.

Altre agenzie di stampa si chiedono come e perché le scuole a scopo di lucro siano ancora in grado di operare sotto le attuali restrizioni. La recente segnalazione di NPR ha osservato che le iscrizioni diminuiscono e le chiusure scolastiche continuano, nonostante le normative di Washington, D. C. Come suggerisce la relazione, questa stagnazione solleva importanti interrogativi sul futuro del settore e se riuscirà mai a recuperare la sua reputazione pubblica.

I costi finanziari delle scuole a scopo di lucro

Gran parte delle critiche riscosse nei college a scopo di lucro ha a che fare con il denaro; sono accusati di sovraccaricare gli studenti per un’istruzione di qualità inferiore. Un sondaggio 2018 di Student Loan Hero ha esaminato i dati delle lezioni di ED e ha scoperto che il costo medio delle lezioni in una scuola a scopo di lucro è superiore a quello di un’organizzazione pubblica senza scopo di lucro. Il costo-per-credito a quattro anni, for-profit college è stato riportato a $647-il doppio del costo di una scuola pubblica di quattro anni.

Nonostante i costi più elevati, le scuole a scopo di lucro spesso pagano i membri della facoltà meno delle loro controparti senza scopo di lucro. Di seguito è riportato lo stipendio medio per la facoltà a tempo pieno durante l’anno accademico 2016-17.

La facoltà di pagare le tariffe non sono l’unico indicatore per la qualità educativa, ed è possibile che for-profit istituzioni attrarre grandi istruttori nonostante lo stipendio più basso. Ma se la retta più alta non sta andando verso l’assunzione di insegnanti migliori, dove sono le scuole spenderlo?

Perché i college for-Profit sono costosi

Le spese per i programmi di istruzione superiore sono complicate e difficili da quantificare completamente. Anche così, ci sono prove che gran parte della spesa nei college a scopo di lucro va verso costi che non avvantaggiano direttamente gli studenti, vale a dire la pubblicità e il lobbismo.

Nel 2012, l’Università di Phoenix è stato il primo inserzionista su Google, spendendo vicino a $400.000 al giorno. E non erano gli unici: nel 2009, uno studio su 15 college for-profit ha scoperto di aver speso una media del 23% del proprio budget in pubblicità, marketing e reclutamento, mentre le istituzioni senza scopo di lucro hanno una media inferiore all ‘ 1%. Uno studio più recente del CNES utilizzando i dati del 2016 ha rilevato che le scuole private a scopo di lucro hanno utilizzato il 25,5% del loro budget per l’istruzione, rispetto al 28,7% delle organizzazioni non profit pubbliche e al 31,9% delle organizzazioni non profit private.

Un’altra grande spesa per le scuole a scopo di lucro è lobbying al Congresso. In 2017-2018, le scuole a scopo di lucro hanno contribuito con migliaia di dollari a senatori, rappresentanti e gruppi politici partigiani. I principali contributori includevano Apollo Education Group (million 1,2 milioni), Adtalem Global Education ($670.000) e American Public University System (American 487.000). Poiché le scuole a scopo di lucro possono raccogliere aiuti federali per gli studenti, lobbying contro normative più severe per l’istruzione superiore influenza direttamente le linee di fondo delle scuole.

Il tipico studente universitario a scopo di lucro

Le informazioni demografiche per le università a scopo di lucro illustrano perché il prezzo più alto è un problema: questi studenti provengono da popolazioni vulnerabili. Essi tendono ad essere:

• Basso reddito: L’Istituto per la politica di istruzione superiore (IHEP) ha rilevato che il 19% degli adulti a basso reddito di età compresa tra 18 e 26 sono stati iscritti a istituzioni a scopo di lucro, rispetto al solo 5% dei giovani adulti ad alto reddito. Nel frattempo, l’iscrizione di giovani adulti a basso reddito presso istituzioni pubbliche quadriennali è diminuita dal 20% al 15% tra il 2000 e il 2008.
• Donne: le donne a basso reddito hanno il doppio delle probabilità degli uomini a basso reddito di iscriversi a università a scopo di lucro all’inizio della loro carriera di istruzione superiore e tre volte più probabilità delle donne appartenenti a gruppi ad alto reddito.
• Persone di colore: durante la recessione, l’iscrizione afro-americana a for-profits è cresciuta del 264% e le migliori scuole che si sono laureate studenti neri nel 2011 sono state l’Università di Phoenix e l’Ashford College, entrambi a scopo di lucro. IHEP ha anche riportato un numero sproporzionato di donne ispaniche in corpi di studenti universitari a scopo di lucro.
• Veterani militari: poiché i veterani militari hanno accesso a più aiuti federali rispetto alla popolazione generale, molti college a scopo di lucro li prendono di mira in modo specifico. Nel 2012-2013, quando l’iscrizione complessiva alle università a scopo di lucro è diminuita, l’iscrizione dei veterani è aumentata.

Le (altre) conseguenze dei collegi For-Profit

I costi più elevati delle scuole for-profit non pagano quando gli studenti che trovano i loro gradi non valgono quello che si aspettavano. Le scuole a scopo di lucro tendono ad avere una reputazione debole nello spazio dell’istruzione superiore e gli studenti che cercano di trasferire crediti dalle università a scopo di lucro alle scuole senza scopo di lucro spesso non possono. Alcune scuole a scopo di lucro mentono attivamente su questo durante il processo di iscrizione.

Gli studi hanno scoperto che i percettori di certificati presso i college a scopo di lucro hanno meno probabilità di trovare lavoro dopo la laurea e finiscono per fare molto meno delle loro controparti senza scopo di lucro. Come più studenti laureati senza opportunità di trovare un lavoro migliore, di default sui loro prestiti agli studenti. Un rapporto 2018 del Brookings Institute che esamina le tendenze del debito e del rimborso degli studenti negli ultimi anni ha rilevato che il tasso di default del prestito per i mutuatari a scopo di lucro era il doppio di quello dei mutuatari pubblici di due anni.

Le scuole a scopo di lucro sono tutte cattive?

E ‘ facile pensare che nulla di buono è mai venuto da for-profit istruzione, soprattutto con le recenti critiche che implicano for-profit collegi intenzionalmente fare del male. Tuttavia, l’educazione a scopo di lucro ha i suoi difensori. Per prima cosa, alcuni problemi non sono unici per le scuole a scopo di lucro: costi elevati e bassi tassi di ritenzione affliggono l’istruzione superiore su tutta la linea. Per alcuni gradi, in particolare i programmi di due anni, for-profit collegi hanno tassi di laurea più elevati rispetto alle loro controparti senza scopo di lucro.

I difensori sostengono anche che i tassi di default dei prestiti più elevati nei college for-profit esistono perché i college for-profit ammettono studenti ad alto rischio. Solo il 75% degli studenti iscritti alle scuole a scopo di lucro di due anni nel 2012 ha conseguito diplomi di scuola superiore, rispetto all ‘ 88% nelle scuole pubbliche di due anni. Inoltre, il 47% degli studenti delle università a scopo di lucro aveva anche lavori a tempo pieno, rispetto al 15-33% in altre istituzioni, il che potrebbe spiegare tassi di laurea più bassi.

I dati demografici a rischio-donne, minoranze, studenti a basso reddito e veterani — vedono risultati occupazionali peggiori in generale, e questi gruppi sono sovrarappresentati nelle scuole a scopo di lucro. Alla luce di questo, c’è da meravigliarsi che i laureati for-profit hanno un tempo più difficile trovare posti di lavoro e fare pagamenti di prestito?

I benefici delle università a scopo di lucro

Nonostante gli scandali e i costi, le persone continuano a iscriversi alle università a scopo di lucro. Marketing aggressivo probabilmente gioca un ruolo, ma c’è anche un certo valore in quello che offrono collegi for-profit, che è ciò che mantiene i tassi di iscrizione fino.

Offrono una maggiore flessibilità

Mentre alcuni college senza scopo di lucro hanno iniziato a offrire più corsi online, sono ancora in ritardo rispetto alle istituzioni a scopo di lucro. Programmi online consentono agli studenti di completare i corsi al proprio ritmo dalla comodità della propria casa.

Per gli studenti che devono lavorare a tempo pieno o crescere i bambini, prendendo corsi presso l’università pubblica locale suona alla grande, ma è poco pratico. La flessibilità dei corsi online mette l’istruzione superiore a portata di mano per le persone che non potrebbero altrimenti gestirlo.

Soddisfano una domanda

Molte persone sono tornate a scuola durante la recessione, ma i crescenti costi dei college di quattro anni hanno spinto molte di quelle persone a community college. I college comunitari attraggono dati demografici simili alla scuola a scopo di lucro, ma affrontano sfide di sovraffollamento e finanziamento.

Alcuni college comunitari sono colpiti più duramente di altri, quindi alcune città non incontrano difficoltà qui. Tuttavia, in alcuni luoghi, gli studenti universitari comunitari non possono entrare nelle classi di cui hanno bisogno o ottenere l’attenzione dai loro istruttori a causa della sovrappopolazione degli studenti. Per gli studenti in questa situazione, i programmi a scopo di lucro iniziano a sembrare un’alternativa attraente nonostante il costo più elevato.

Espandere le opportunità educative a più studenti non tradizionali che vogliono migliori opzioni professionali è un obiettivo importante e le scuole a scopo di lucro sono una soluzione al problema. Tuttavia, molti college for-profit non hanno fatto un ottimo lavoro all’altezza di quell’ideale. Troppe scuole sono più focalizzate sulla linea di fondo che sul miglioramento dei mezzi di sussistenza dei loro studenti. Fortunatamente, alcune forze stanno lavorando per cambiarlo.

Il futuro dell’istruzione a scopo di lucro

L’amministrazione Trump è stata amichevole nei confronti dei college a scopo di lucro, sia per quanto riguarda i regolamenti dell’era Obama che per l’attuazione di nuove misure politiche volte a migliorare le condizioni per le università a scopo di lucro. Ad esempio, la regola del lavoro retribuito, che richiedeva alle scuole di offrire diplomi con prospettive di lavoro specifiche, scadrà senza rinnovo a luglio di 2019, secondo il New York Times.

Nel frattempo, la Securities and Exchange Commission, che è un’agenzia federale indipendente incaricata di far rispettare i regolamenti e proteggere gli investitori, ha inflitto multe agli ex dirigenti dei Corinthian Colleges, una scuola a scopo di lucro ora defunta con sede in California. Secondo un recente rapporto del Los Angeles Times, gli ex dirigenti di Corinthian sono stati multati di combined 100.000 per aver frodato studenti a basso reddito su loans 100 milioni in prestiti agli studenti federali. Cause legali simili devono affrontare altre università con persiane a scopo di lucro.

Data la tensione tra il cambiamento della regolamentazione federale, i risultati legali e il continuo crollo del settore a causa della riduzione delle iscrizioni, il futuro dei college for-profit è incerto.

Cosa significa tutto questo per gli studenti

In breve, non solo ascoltare ciò che un rappresentante del college ha da dire: Ottenere on-line e fare la propria ricerca sulle scuole che attirano il vostro interesse. Questo consiglio è importante per qualsiasi scuola, ma soprattutto per le istituzioni a scopo di lucro.

La tua istruzione è troppo importante per correre rischi, soprattutto se stai cercando maggiori opportunità di lavoro. Prima di impegnarsi in qualsiasi programma di istruzione superiore, controllare la loro classifica, lo stato di accreditamento, e la reputazione complessiva.