語彙
──無神論|āthē ist|(名詞)んでいない人を信じて神は普遍的な精神
agnostic|agˈnästik|(名詞)の人は言うその知識の神の存在が不明または計り知
俗の人文主義|sekyələrˌ(h)yoōməˈnist|(名詞)んでいない人を信じる神様がたには信システムの特徴の理由により、倫理、 正義
deist|dēˈist|(名詞)の人と世界が作成され、動きによる超剤であり、その後は、積極的な役割を果たしくは道徳 人類への関心
自由思想家|fræthing kær|(名詞)思考の自由に対する権利を信じ、教義、宗教、聖書、伝統、または経験を拒否しながら、事実と論理的原則に基づいて意見を構築するよう努めている人
手順
1. （注：ファクトシートから大声でポイントを読みます。）彼らが考えるものに同意しない他の人によって不当に扱われることがある人々のグループについてのこの情報に耳を傾けてください。 彼らが誰であるか、彼らが何を考えているかのために不当に扱われている人について学んだいくつかのグループは何ですか？ （注：時には不当に扱われているグループのように見えるチャートにこれらを記入してください。)
2. 今あなたのリストのパターンについて考えるのに図表を使用しなさい。 グラフには、グループが自分自身を定義するいくつかのカテゴリが含まれています。 たとえば、イスラム教徒が不当に扱われることがあると言った場合、イスラム教徒は宗教によって定義されたグループであるため、”宗教”というラベルの列にチェックを入れることができます。 あなたのリストを読んで、あなたが識別したさまざまなグループを定義する特性を参照してください。
3. 今、あなたの先生が読んだ人々、すなわち不当に扱われた人々に戻って考えてみてください。 それらの人々は無神論者です。 （注：学生が単語を見ることができる無神論者を書きます。）無神論者は、神や普遍的な精神を信じていない人です。 あなたのチャートでは、時には人々が彼らの宗教のために虐待されていることに注意しました。 彼らは宗教の一部ではないので、この場合、人々は虐待されています。 無神論者をあなたのリストに追加します。
4. あなたが前に知らなかったことを学んだこと、またはあなたが作ったリストの類似/相違点について、パートナーまたはグループと話してください。