スティーヴ-マーティンとダリル-ハンナとの映画”ロクサーヌ”を見たことがありますか？ その映画の中で、私はあなたが宿泊施設と修正の違いを理解するのに役立つと思うシーンがあります。
私はあなたにシーンとそれがどのように関係しているかを説明します。
スティーブ-マーティンは特別に長い鼻を持っています（本当に長いように！). 彼は伝統的な方法でワイングラスから飲むのが難しいと感じています。 スティーブはダリルに藁を持っているかどうか尋ねるが、彼女はしない。
彼はワイングラスから飲むために異なる角度を試み始める。 しかし、彼の鼻が邪魔になるたびに。 最後に、彼はあきらめて、彼の鼻を通してそれを吸う。
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彼の鼻（または彼女が持っていた場合は藁）を使用することは、彼が他の人と同じ形でワインを”飲む”ことを可能にする宿泊施設です。 彼は決してワインを変えなかった。 彼はそれを別の方法で消費する方法を見つけるだけです。
今、彼はワインを凍らせたか、それを食べるためにゼリーに変えたと言います。 それはワインの形を変更することになります。 それは他の誰もが持っているものとは異なるでしょう。 これは修正の一例です。
特殊教育における適応と修正とは何ですか？
多くの場合、両親、学生、教育者は、宿泊施設や変更について議論するときに簡単に混乱します。
ほとんどの人は、これら二つの言葉は特別教育で同じ意味を持っていると思います。 すべての実際には、彼らは非常に異なる意味を持っています。
特別教育の宿泊施設
すべての学生は、504プランや個別教育プログラム（IEP）を持つ学生だけでなく、宿泊施設を持つことができます。 宿泊施設を利用する際には、”合うようにする”方法として覚えておくことが重要です。 これは、学習環境に適応するためです。
これらの適応は、生徒がどのように指導に含まれ、教室に参加するかを記述するために使用できます。 宿泊施設は、すべての学生が学習にアクセスできるようにし、学生が彼らが知っていることを実証することができます。
宿泊施設は、基本的には教師が教室で行う物理的および/または環境的な変化に過ぎません。 あなたの子供がおそらく持つことができる500以上の特別教育の宿泊施設があります。
宿泊施設の例（これは網羅的なリストではありません)
- 延長時間
- 頻繁な休憩
- 様々な活動を含む教室の変化
- 優先座席
- 部屋の物理的な配置
- ノート/ガイド付きノート/研究ガイドのコピー
- コンピュータ/電卓/ワープロ/ラージプリント
- ピアまたは教師の家庭教師
- テストの長さを短くしたり、テストに変更を加えたりする（複数の選択肢とテストの変更など）。
- 口頭応答
- 声を出して読む-コンピュータおよび/または教師
- テスト宿泊施設
宿泊施設は、異なるパス（すなわち、差別化）を介して学年レベルのカリ 宿泊施設が所定の位置に置かれると、それは学生がベンチマークで成功することができます。
これらの調整により、変更が発生することが可能になります。 これは、学生が克服したり、学習の難しさを回避するのに役立ちます。 学生のニーズに合った宿泊施設は、ジーンズの良いペアを見つけることによく似ています。 それらを”ちょうど右の適合見つける前に少数を試みなければならないかもしれない。”
特別教育の変更
変更は、一般的に重要な認知および/または身体障害を持つ学生のために行われます。 変更は、コンテンツの知識を変更しません。 代わりに、それはその特定の学生のための学習環境を作成します。
変更は、すべての学年レベルの基準を含まない並列カリキュラムを使用することによって、コアプログラムを変更します。
:
- 学生のコース
- 標準
- 場所
- タイミング
- スケジュール
- 期待
これらのすべてとより多くのヘルプは、学生のためのアクセスを提供します。 学生の強さで砥石で研ぐことによって、学生の必要性は満たされる。
特殊教育の修正例（これは網羅的なリストではありません):
- カリキュラムの変更
- グレーディングは、IEP
- 課題に基づいて異なる基準（すなわち、12ポイントグレーディングスケール）の対象となります: 低レベルの読書、ワークシート、簡略化された語彙
- 学生は同じテーマ/ユニットに関与していますが、異なるタスク/期待
- 特定の基準を排除
- 個別の材料
また、あなたの子供をサポートするためのコンテンツ固有の修正を見つけることができます。
私の子供はどちらの宿泊施設や変更が必要ですか？
学生が一般教育カリキュラム内で成功するためには、宿泊と修正が必要です。
教室環境の文脈の中で、両方とも特定の学生を成功させる方法で利用されなければなりません。
宿泊や改造のみを利用する必要がある場合があります。 その後、両方を利用する必要がある他の時間があります。
学生を知り、理解することは、どちらを使用する必要があるかを知る上で重要な部分です。 宿泊施設や変更は、学生が成功するのを助けるために場所に置かれています。 これは、いかなる方法でも生徒に害を与えたり、傷つけたり、軽視したりしない方法で行われます。
どのようにして特別教育の宿泊施設や修正を受けるのですか？
最善の方法は、あなたの子供のニーズを知り、IEP会議でそれらのために提唱することです。
あなたの子供のニーズがすべて満たされていることを確認するために、さまざまな宿泊施設や変更を試してみてください。
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