Hvad er indkvartering og ændringer i Specialundervisning? | SpecialEdResource.com

har du nogensinde set filmen med Steve Martin og Daryl Hannah? Der er en scene i den film, som jeg tror vil hjælpe dig med at forstå forskellen i indkvartering og ændringer.

jeg vil beskrive scenen for dig og hvordan den relaterer.

Steve Martin har en ekstra lang næse (som virkelig lang!). Han har svært ved at drikke af et vinglas på traditionel måde. Steve spørger Daryl, om hun har et strå, men det gør hun ikke.

han begynder at prøve forskellige vinkler at drikke fra vinglasset. Men hver gang hans næse kommer i vejen. Til sidst giver han op og suger det op gennem næsen.

av! Jeg vil vædde på, at ondt!

brug af hans næse (eller halm, hvis hun havde en) er en bolig, der giver ham mulighed for stadig at “drikke” vinen i samme form som alle andre. Han ændrede ikke vinen på nogen måde. Han finder bare en måde at forbruge det anderledes på.

sig nu, at han frøs vinen eller forvandlede den til jello for at spise. Det ville være at ændre formen af vinen. Det ville være anderledes end hvad alle andre har. Dette er et eksempel på en ændring.

Hvad er indkvartering og ændringer i Specialundervisning?

mange gange er forældre, elever og undervisere let forvirrede, når de diskuterer indkvartering og ændringer.

de fleste mennesker tror, at disse to ord har samme betydning i Specialundervisning. I al virkelighed har de meget forskellige betydninger.

indkvartering se “udjævning af spillereglerne”. Ændringer henviser til”ændring af spilleregler”.

Specialundervisning indkvartering

enhver studerende kan have indkvartering, ikke kun studerende med en 504-plan eller et individualiseret uddannelsesprogram (IEP). Når du bruger indkvartering, er det vigtigt at huske det som en måde “at få det til at passe”. Dette skyldes, at det er en tilpasning, man gør til læringsmiljøet.

disse tilpasninger kan bruges til at beskrive, hvordan eleverne indgår i undervisningen og deltager i klasseværelset. Indkvartering gør læring tilgængelig for alle studerende og giver eleverne mulighed for at demonstrere, hvad de ved.

indkvartering er bare grundlæggende de fysiske og/eller miljømæssige ændringer, som en lærer foretager i sit klasseværelse. Der er over 500 specialundervisning boliger, som dit barn muligvis kan have.

eksempler på indkvartering (dette er ikke en udtømmende liste)

  • forlænget tid
  • hyppige pauser
  • ændringer i klasseværelset inklusive varierende aktiviteter
  • præferentielle siddepladser
  • det fysiske arrangement af rummet
  • kopier af noter/guidede noter/studievejledninger
  • Computer/Lommeregner/tekstbehandler/stor skrift
  • Peer-vejledning og/eller lærerundervisning
  • forkortelse af testlængde eller ændring af en test (såsom multiple choice vs. udfyld blanketten)
  • verbale svar
  • Læs højt-computer og/eller lærer
  • test af indkvartering

indkvartering brug pensumstandarder på klasseniveau via en anden sti (dvs.differentieret). Når en bolig er sat på plads, giver den den studerende mulighed for at få succes på benchmarket.

disse boliger giver mulighed for en ændring. Dette vil hjælpe den studerende med at overvinde eller omgå en indlæringsvanskelighed. Tilpasning af boliger til en studerendes behov er meget som at finde et godt par jeans. Du bliver muligvis nødt til at prøve et par, før du finder dem “lige den rigtige pasform.”

Specialundervisningsændringer

ændringer foretages generelt for studerende med betydelige kognitive og/eller fysiske handicap. En ændring ændrer ikke indholdskendskab. I stedet skaber det et læringsmiljø for den specifikke studerende.

ændringer ændrer kerneprogrammet ved hjælp af en parallel læseplan, der ikke indeholder alle kvalitetsstandarder.

de kan omfatte en ændring i:

  • studentens kursus
  • Standard
  • placering
  • Timing
  • planlægning
  • forventninger

alle disse og mere hjælper med at give adgang til den studerende. Ved at finpudse den studerendes styrker imødekommes den studerendes behov.

Specialundervisning ændring eksempler (dette er ikke en udtømmende liste):

  • ændring af læseplan
  • gradering er underlagt forskellige standarder (dvs. 12-punkts karakterskala) baseret på IEP
  • opgaver ændres: læsning på lavere niveau, regneark, forenklet ordforråd
  • den studerende er involveret i det samme tema/enhed, men leverede forskellige opgaver/forventninger
  • Eliminer specifikke standarder
  • individualiserede materialer

du kan også finde indholdsspecifikke ændringer til støtte for dit barn.

Hvad har mit barn brug for indkvartering eller ændringer?

indkvartering og ændringer er begge nødvendige for, at studerende kan få succes inden for den generelle uddannelsesplan.

inden for rammerne af klassemiljøet skal begge udnyttes på en måde, der gør den specifikke studerende vellykket.

der vil være tidspunkter, hvor kun boliger eller ændringer skal udnyttes. Så vil der være andre tidspunkter, hvor begge skal bruges.

at kende og forstå den studerende er det kritiske stykke i at vide, hvad der skal bruges. Indkvartering og ændringer er sat på plads for at hjælpe den studerende med at få succes. Dette gøres på en måde for ikke at skade, skade eller forringe den studerende på nogen måde.

Hvordan får vi Specialundervisning indkvartering og ændringer?

den bedste måde er at kende dit barns behov og fortaler for dem i IEP møder.

Prøv forskellige opholdsrum og ændringer for at være sikker på, at alle dit barns behov er opfyldt.

brug for hjælp med deres IEP eller med deres uddannelse? Vi tilbyder en-til-en specialundervisning og gratis IEP-tjenester, der kan udføres hvor som helst du er! Hvorfor? Vores specialuddannelseseksperter gennemfører deres sessioner online!

kom i gang med en gratis konsultation!

du tror måske, at indkvartering og ændringer er udskiftelige ord, der betyder det samme i Specialundervisning. Sådan er de forskellige.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.

More: