Abstract
conceptul psihologic al iluziei este definit ca un proces care implică o interacțiune a considerațiilor logice și empirice. Utilizarea obișnuită sugerează că o iluzie este o discrepanță între conștientizarea cuiva și un anumit stimul. În urma definițiilor preliminare ale claselor de stimuli, sunt luate în considerare cinci definiții ale iluziei, bazate pe posibilele discrepanțe dintre conștientizare și un stimul. Se constată că fiecare dintre aceste definiții nu reușește să facă distincții importante, chiar până la echivalarea tuturor fenomenelor iluzorii și perceptive. Această dilemă este rezolvată prin redefinirea iluziei fără referire la adevăr sau falsitate, ci în raport cu funcționarea unui sistem perceptiv dat în condiții diferite. Definiția acceptată ca fiind cea mai bună este ‘o discrepanță între percepțiile cuiva asupra unui obiect sau eveniment observat în condiții diferite’. Condițiile pot diferi în ceea ce privește expunerea stimulului, contextul stimulului sau contextul experiental. Se discută implicațiile filosofice și psihologice ale acceptării unei definiții a iluziei care nu se bazează pe o discrepanță între conștientizare și un stimul.