laboratorium: badanie szybkości fotosyntezy

Nazwa:_________________________________________
elodea

fotosynteza jest procesem, w którym rośliny pobierają dwutlenek węgla z teatmosfery, dodają wodę i wykorzystują energię światła słonecznego do produkcji cukru.

fotosynteza zachodzi w chloroplastie, organelle w komórkach roślinnych, która zawiera cząsteczkę chlorofilu. Chlorofil pochłania energię światła słonecznego.Ta energia światła jest przekształcana w energię chemiczną poprzez etapy fotosyntezy.

reakcje fotosyntezy można podzielić na dwa główne typy: reakcje zależne od światła i reakcje niezależne od światła. Reakcje zależne od światła przekształcają energię ze Słońca w formę, którą chloroplast może następnie wykorzystać do wytworzenia cukru z dwutlenku węgla, w procesie wytwarzania tlenu jako produktu odpadowego. Reakcje niezależne od światła wykorzystują tę energię do wytwarzania glukozy z ditlenku węgla i wody.

materiały: probówka, sadzonki Elodea, wodorowęglan sodu (soda oczyszczona), zlewka z wodą, lampa

Część 1: Pomiar fotosyntezy

istnieją różne konfiguracje, które można wykorzystać do pomiaru szybkości fotosyntezy, z których każdy polega na liczeniu tlenu wytwarzanego podczas reakcji. Aby poprawić wyniki, dodaj szczyptę sody oczyszczonej do wody w probówce. Pokrój łodygi elodea pod kątem i użyj palców, aby zmiażdżyć koniec łodygi. Woda w zlewce ma pochłaniać ciepło ze światła.

projekt 2: probówkę można odwrócić i zmierzyć kieszeń powietrzną.

projektowanie 2

Projekt 1: Radiatory (zlewka z wodą) mogą nie być konieczne, jeśli używasz żarówek CFL. Policz pęcherzyki, aby zmierzyć szybkość reakcji

 projekt 1

projekt 3: marker może być używany do pomiaru ilości tlenu w probówce, a nie do pomiaru pęcherzyków.

roślina i światło

jeśli nie widzisz pęcherzyków od razu, ponownie przyciąć i zmiażdżyć łodygi, eksperyment z przesuwaniem światła bliżej urządzenia lub wyjąć radiator, jeśli używasz żarówek CFL. Twoim celem jest znalezienie sposobu na konsekwentne mierzenie szybkości fotosyntezy za pomocą dowolnego z powyższych wzorów.

część 2: Warunki fotosyntezy

1. Z członkami twojej grupy, zmienne burzy mózgów, które mogą wpływać na szybkość fotosyntezy.
2. Stwórz hipotezę, aby przetestować swoją zmienną.
3. Zaprojektuj eksperyment, aby sprawdzić swoją hipotezę. (sprawdź z instruktorem o dostępnych materiałach)
4. Po omówieniu planu z instruktorem wykonaj eksperyment.
5. Zapisz wszystkie dane i określ, czy Twoje dane wspierają lub odrzucają Twoją hipotezę.

raport laboratoryjny

Dołącz następujące sekcje w raporcie laboratoryjnym, które należy wpisać. Możesz również dołączyć zdjęcia swojego eksperymentu.

wprowadzenie: wyjaśnij fotosyntezę i uwzględnij równanie chemiczne. Omów eksperymentalną konfigurację i jak można ją wykorzystać do pomiaru szybkości fotosyntezy.

eksperyment fotosyntezy: Opisz swój eksperyment, Uwzględnij swoją hipotezę i zebrane dane. Odpowiedz na swoje eksperymentalne pytanie lub hipotezę, wykorzystując swoje dane do poparcia lub odrzucenia roszczenia(wniosek).

wniosek: w tej sekcji należy podsumować ogólne wyniki i omówić wszelkie błędy eksperymentalne lub napotkane problemy. Jest to również dobre miejsce, aby uwzględnić wszelkie osobiste przemyślenia na temat Twojego doświadczenia w nauce.

Licencja Creative Commons ten utwór jest dostępny na licencji Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.

More: