Niemowlęta i małe dzieci mogą cierpieć na choroby psychiczne, rzadko otrzymują leczenie

Waszyngton-Niemowlęta i małe dzieci mogą cierpieć na poważne zaburzenia zdrowia psychicznego, ale jest mało prawdopodobne, aby otrzymać leczenie, które mogłoby zapobiec trwałym problemom rozwojowym, zgodnie z badaniami opublikowanymi przez American Psychological Association.

jedną z barier w opiece nad zdrowiem psychicznym małych dzieci jest „wszechobecne, ale błędne wrażenie, że małe dzieci nie mają problemów ze zdrowiem psychicznym i są odporne na skutki wczesnych przeciwności losu i traumy, ponieważ są one z natury odporne i” wyrastają „z problemów behawioralnych i trudności emocjonalnych”, według naukowców Joy D. Osofsky, PhD, z Louisiana State University, i Alicia F. Lieberman, PhD, z University of California, San Francisco.

ich analiza została przedstawiona w lutowym numerze amerykańskiego psychologa w ramach specjalnej sekcji, która bada brak opieki zdrowotnej dla dzieci od urodzenia do 5 lat. Pod redakcją dr Eda Tronicka z Uniwersytetu Massachusetts w Bostonie i Osofsky ’ ego artykuły omawiają, w jaki sposób niemowlęta rozwijają problemy ze zdrowiem psychicznym, zalecają poprawę kryteriów diagnostycznych i zarysują możliwości polityki publicznej dla psychologów i decydentów.

wbrew tradycyjnym przekonaniom, że niemowlęta nie mogą mieć problemów ze zdrowiem psychicznym „z powodu braku życia psychicznego”, nawet małe niemowlęta mogą reagować na znaczenie intencji i emocji innych, ponieważ mają własne podstawowe intencje i motywujące emocje, zgodnie z artykułem Tronick and Marjorie Beeghly, PhD, z Wayne State University. Podczas gdy trauma może być istotnym czynnikiem w rozwoju problemów zdrowia psychicznego, autorzy zachęcają do dalszych badań nad wpływem codziennego życia i ciągłych interakcji między niemowlętami a rodzicami lub innymi opiekunami.

„niemowlęta mają znaczenie dla siebie i swojego stosunku do świata ludzi i rzeczy”, stwierdzili Tronick i Beeghly, a kiedy to „tworzenie znaczenia” pójdzie nie tak, może to prowadzić do rozwoju problemów ze zdrowiem psychicznym. „Niektóre niemowlęta mogą zyskać na znaczeniu jako bezradne i beznadziejne, mogą stać się apatyczne, przygnębione i wycofane. Inni wydają się czuć zagrożeni przez świat i mogą stać się bardzo czujni i niespokojni.”Widoczny smutek, złość, wycofanie się i rozstanie mogą wystąpić, gdy niemowlęta mają trudności z uzyskaniem znaczenia w kontekście relacji” – piszą.

ponieważ zdrowie psychiczne we wczesnym dzieciństwie ma bardzo niewielu praktyków, często trudno jest rodzicom lub programom dziecięcym znaleźć pomoc, gdy uważają, że jest potrzebna, według Osofsky i Lieberman.

jeśli znajdą taką pomoc, „koszty usług profilaktycznych lub leczenia dzieci w wieku poniżej trzech lat mogą nie być pokrywane z ubezpieczenia lub innych środków”, zauważa inny artykuł, autorstwa Florence Nelson, PhD, z national nonprofit ZERO TO THREE i Tammy Mann, PhD, Z Frederick D. Patterson Research Institute.

w dokumentach podkreślono znaczenie tworzenia i integracji usług dla rodziców i opiekunów małych dzieci, aby mogli rozpoznać problemy ze zdrowiem psychicznym u niemowląt i mogli znaleźć pomoc.

ryzyko dla zdrowia psychicznego niemowląt zwiększa fakt, że „najmłodsze dzieci, od urodzenia do wieku 5 lat, cierpią nieproporcjonalnie wysokie wskaźniki złego traktowania z długoterminowymi konsekwencjami dla zdrowia psychicznego i fizycznego, zdrowia dzieci i opieki nad dziećmi rzadko identyfikują lub kierują dzieci w wieku poniżej 5 lat do usług zdrowia psychicznego”, według Osofsky i Lieberman. Ich badanie przytacza statystyki amerykańskiego Departamentu Zdrowia i Usług Społecznych z 2008 i 2010 roku pokazujące, że 79.8 procent dzieci, które zmarły z powodu nadużyć i zaniedbań, było młodszych niż 4 lata, a pierwszy rok życia jest najbardziej niebezpieczny. W artykule przeanalizowano również wpływ ubóstwa i zaznaczono, że poprzednie badania wykazały, że „co piąte dziecko w ubóstwie ma zdiagnozowane zaburzenie zdrowia psychicznego.”

wśród rekomendacji badaczy:

  • Rozszerz wczesne badania przesiewowe dla niemowląt i małych dzieci w celu wykrycia problemów związanych ze zdrowiem psychicznym, takich jak zaburzenia relacji, depresja i problemy z samoregulacją.

  • szkolenie specjalistów w zakresie zdrowia psychicznego, pediatrii, wczesnej edukacji dzieci, opieki nad dziećmi i innych pokrewnych zawodów w celu rozpoznania czynników ryzyka i zapewnienia, że studia licencjackie, magisterskie i ustawiczne kształcenie zawodowe obejmują treści na temat zdrowia psychicznego niemowląt.

  • Zintegruj konsultacje dotyczące zdrowia psychicznego niemowląt z programami dla rodziców, opieki nad dziećmi, wczesnej edukacji, opieki zdrowotnej nad dziećmi i usług domowych.

  • adres polisy ubezpieczeniowe i płatności Medicaid w celu zapewnienia ochrony w zakresie zapobiegania i leczenia problemów zdrowia psychicznego dla niemowląt i małych dzieci.

Artykuły

” apel o włączenie perspektywy zdrowia psychicznego do systemów opieki nad Maltretowanymi i zaniedbanymi niemowlętami i małymi dziećmi (PDF, 91 KB)”, Dr Joy D. Osofsky, Louisiana State University Health Sciences Center, i dr Alicia F. Lieberman, University of California, San Francisco; American Psychologist, Volume 66, Issue 2 . Kontakt: Dr Joy D. Osofsky

„Opportunities in Public Policy to Support Infant and Early Childhood Mental Health (PDF, 73 KB),” by Florence Nelson, PhD, ZERO to THREE, and Tammy Mann, PhD, Frederick D. Patterson Research Institute; American Psychologist, Volume 66, Issue 2. Kontakt: Dr Florence Nelson

„Infants’ Meaning-Making and the Development of Mental Health Problems (PDF, 178 KB), ” by Ed Tronick, PhD, University of Massachusetts Boston, and Marjorie Beeghly, PhD, Wayne State University; American Psychologist, Volume 66, Issue 2. Kontakt: Dr. Tronick

„Developments Sensitive Diagnostic Criteria for Mental Health Disorders in Early Childhood: the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders—IV, The Research Diagnostic criteria—Preschool Age, and the Diagnostic Classification of Mental Health and Developmental Disorders of Infancy and Early Childhood – Revised (PDF, 109 KB)”, Helen L. Egger, PhD, Duke university Medical Center, and Robert N. Emde, PhD, University of Colorado School Of Medicine. Amerykański Psycholog. Tom 66. Wydanie 2. Kontakt: Dr. Helen Egger

inne źródła związane ze zdrowiem psychicznym niemowląt i szkoleniem

University of Massachusetts Infant-Parent Post Graduate Certificate Program: program mający na celu przekazanie praktykom multidyscyplinarnej wiedzy na temat praktyki klinicznej i badań nad zdrowiem psychicznym niemowląt i rodziców.

Irving Harris Foundation Professional Development Network składa się z programów szkoleniowych dla niemowląt i wczesnego dzieciństwa w Stanach Zjednoczonych i Izraelu.

ZERO to THREE jest krajową organizacją non-profit, która informuje, szkoli i wspiera profesjonalistów, decydentów i rodziców w ich wysiłkach na rzecz poprawy życia niemowląt i małych dzieci.

American Psychological Association, w Waszyngtonie, jest największą organizacją naukową i zawodową reprezentującą psychologię w Stanach Zjednoczonych i jest największym na świecie Stowarzyszeniem psychologów. W skład apa wchodzi ponad 150 000 naukowców, pedagogów, klinicystów, konsultantów i studentów. Poprzez swoje działy w 54 subfields of psychology and affiliations z 60 stanowymi, terytorialnymi i kanadyjskimi stowarzyszeniami prowincjonalnymi, APA działa na rzecz rozwoju psychologii jako nauki, zawodu i sposobu promowania zdrowia, edukacji i dobrobytu ludzi.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.

More: