Encontre aqui todas as nossas perguntas de opinião Estudantil.A traição nos testes alguma vez foi um problema na tua escola? E agora que a escola está online? Que medidas você acha que os professores e professores devem tomar para garantir que os alunos estão completando os exames online honestamente? Há algum ponto em que a vigilância online impede a privacidade dos alunos ou até se torna “assustador”?
Em “Keeping Online Testing Honest? Ou um exagero orwelliano?,” Shawn Hubler escreve sobre universidades tentar garantir a integridade acadêmica nos testes online:
Em abril de pesquisa Educause, uma organização sem fins lucrativos focada em tecnologia e educação, de 77 por cento de 312 instituições interrogado disse que eles estavam administração ou planejamento para administrar, de levar para casa os testes on-line com algum tipo de monitoramento remoto, variando de vigilância humana, através de webcams para um software que permite que um teste temporariamente assumir um estudante do navegador.
não são apenas os estudantes que estão se concentrando no monitoramento on-line.”Tem de haver uma maneira melhor”, disse Sue Escobar, professora de justiça criminal na Universidade Estadual da Califórnia, Sacramento. A Sra. Escobar disse que não usaria a opção webcam que a Universidade adicionou no mês passado ao seu software de testes online, achando-o “invasivo”.”
” claro, queremos minimizar a batota, mas até onde você vai?”
integridade acadêmica não é uma nova preocupação na aprendizagem remota. Em pesquisas, cerca de um em cada três alunos dizem que eles copiaram em testes on — line-aproximadamente a mesma proporção que admitem fazer batota off-line.Por quase duas décadas, Respondus, uma empresa de tecnologia educacional em Redmond, Wash., tem sido a comercialização de um navegador personalizado que impede que os test-takers de buscar respostas em uma nova guia, enquanto seu exame está em andamento. À medida que a instrução on-line e o acesso à web se expandiram, o mercado de proctoring on-line tornou-se mais lotado.Empresas como a ProctorU em Birmingham, Ala., e Examity in Newton, Mass., agora oferecem supervisão remota por proctors ao vivo que assistem os alunos a fazer testes via Skype e webcams. Proctorio em Scottsdale, Ariz., usa inteligência artificial para monitorar e sinalizar linguagem corporal e ruído de fundo que pode apontar para batota.O artigo continua:
as redes sociais explodiram com queixas e trabalhos para batoteiros. A Universidade da Califórnia, Berkeley, proibiu o proctoring de exames online, preocupado que os estudantes pobres e rurais não tinham acesso suficiente a conexões de alta velocidade e laptops compatíveis. Meggan Levitt, o vice-reitor Assistente de tecnologia da Universidade da Califórnia, Davis, disse que a escola estava destinada a expandir o seu acordo de proctorização ao vivo com a Examity quando o coronavirus fechou as instalações da empresa na Índia.Outros simplesmente relatam estar irritados e intimidados pelo sentido, mesmo na era Zoom, de que estão sendo espiados. Thera Boonyamarn, 20 anos de idade. estudante que voou para casa para a Tailândia quando seu campus fechou, disse que cada vez que ela espirrou em um Kleenex por causa de alergias, o software de teste iria “sinalizar” ela por parecer olhar para longe enquanto segurava o que parecia ser papel.
“é assustador”, disse Hailey Arzaga, uma estudante de Psicologia e criminologia de 22 anos em Cal Poly Pomona, que se preocupou com o que a webcam iria revelar quando ela fez um teste recente sobre métodos de pesquisa qualitativa. “Temos-te em vídeo e áudio e gravamos-te se fizeres asneira.”
Mr. McFarland do ProctorU reconheceu que a vigilância ao vivo “é algo a que se acostumar.”Mas os Serviços de proctoring dizem que eles não vendem os dados dos alunos para terceiros e que eles purga-lo depois que ele é enviado para a escola, a menos que uma investigação de batota exige que eles preservem-lo.
ProctorU redigiu e postou uma carta de direitos dos estudantes após as preocupações de Privacidade na Universidade da Califórnia, Santa Barbara. Nos campus da Universidade da Califórnia, onde os proctors estão sendo usados, o corpo docente geralmente tem assegurado aos estudantes que podem ser feitos arranjos alternativos para aqueles preocupados com proctors.
estudantes, leiam todo o artigo e depois digam-nos:
fez algum teste desde a transição para a aprendizagem remota? Sentiu-se tentado a procurar respostas online ou nas suas notas, ou a comparar o seu trabalho com as respostas dos seus amigos?
achas que se deve confiar nos alunos para fazerem testes remotos sem fazer batota? Por quê?
é ético que os professores ou os proctores externos possam ver os alunos em vídeo ou monitorizar os seus ecrãs de computador enquanto estão a fazer testes? Porquê ou porque não?
a pandemia do coronavírus mudou a forma como vê os testes? Perguntamos aos alunos se eles acham que as escolas devem mudar como eles classificam os alunos durante a pandemia. Você acha que a pandemia deve mudar como as escolas usam testes para avaliar o progresso acadêmico?