WASHINGTON—Kojenci a batolata mohou utrpět vážné poruchy duševního zdraví, ale oni jsou nepravděpodobné, že by přijímat léčbu, která by mohla zabránit trvalé vývojové problémy, podle výzkumu zveřejněného Americké Psychologické Asociace.
Jedna překážkou pro duševní zdraví péče o malé děti je „všudypřítomná, ale mylný, dojem, že malé děti nemají rozvíjet duševní zdravotní problémy a jsou imunní vůči účinkům předčasného neštěstí a traumatu, protože jsou ve své podstatě odolné a rostou ven z problémů v chování a emocionální problémy,“ podle výzkumníků Radost D. Osofsky, PhD, z Louisiana State University, a Alicia F. Lieberman, PhD, z University of California, San Francisco.
Jejich analýzy je prezentován v únorovém čísle Amerického Psychologa jako součást speciální sekce, která se zabývá nedostatek péče o duševní zdraví dětí od narození do 5 let. Editoval Ed Tronick, PhD, z University of Massachusetts, Boston, a Osofsky, články prozkoumat, jak děti rozvíjet duševní zdravotní problémy, doporučit zlepšení diagnostických kritérií, a nastínit veřejné politiky příležitostí pro psychology a politiky.
na Rozdíl od tradičního přesvědčení, že děti nemůže mít duševní zdravotní problémy „, protože jim chybí duševní život,“ dokonce i malé děti mohou reagovat smyslu úmysly druhých a emoce, protože mají své vlastní základní záměry a motivace emoce, podle článku Tronick a Marjorie Beeghly, PhD, z Wayne State University. Zatímco trauma může být významným faktorem při rozvoji problémů duševního zdraví, autoři podporují větší studium dopadu každodenního života a neustálých interakcí mezi kojenci a rodiči nebo jinými pečovateli.
„Kojenců se význam o sobě a jejich vztahu ke světu lidí a věcí,“ Tronick a Beeghly uvedl, a když se to „, což znamená“ pokazí, může to vést k rozvoji psychických problémů. „Některé děti mohou přijít, aby se smyslu sami sebe jako bezmocné a beznadějné, a oni mohou stát se apatický, depresivní a uzavřený. Zdá se, že jiní se cítí ohroženi světem a mohou být velmi ostražití a úzkostliví.“Zjevný smutek, hněv, stažení a uvolnění se mohou objevit“, když mají kojenci potíže získat význam v kontextu vztahů,“ píšou.
Protože raném dětství, duševní zdraví má jen velmi málo lékařů, to je často obtížné pro rodiče nebo dětských programů, najít pomoc, když si myslí, že je to potřeba, podle Osofsky a Lieberman.
Pokud najdou takovou pomoc, „náklady na preventivní služby nebo procedury pro děti do věku tří let nesmí být zahrnuty do pojištění nebo jiných zdrojů,“ uvádí další papír, Florence Nelson, PhD, národní neziskové organizace NULA AŽ TŘI a Tammy Mannová, PhD, Frederick D. Patterson Výzkumný Ústav.
dokumenty zdůrazňují důležitost vytváření a integrace služeb pro rodiče a pečovatele malých dětí, aby mohli rozpoznat problémy duševního zdraví u kojenců a byli schopni najít pomoc.
Duševní zdravotní rizika pro kojence jsou ještě umocněny faktem, že „nejmladší děti, od narození do věku 5 let, trpí neúměrně vysoká míra špatného zacházení s dlouho-termín důsledky pro duševní a fyzické zdraví, dětské zdraví, a dítě poskytovatelé péče jen málokdy identifikovat nebo odkazují děti do 5 let služby v oblasti duševního zdraví,“ podle Osofsky a Lieberman. Jejich studie cituje statistiky amerického ministerstva zdravotnictví a sociálních služeb z let 2008 a 2010, z nichž vyplývá, že 79.8 procent dětí, které zemřely na zneužívání a zanedbávání, bylo mladší než 4 roky a že první rok života je nejnebezpečnější. Dokument také zkoumá vliv chudoby a poukazuje na to, že předchozí studie odhalily, že „jedno z pěti dětí v chudobě má rozpoznatelný duševní poruchy.“
Mezi vědci doporučení:
-
Rozšířit brzy screening pro kojence a batolata rozpoznat duševní zdravotní problémy, jako je vztah poruchy, deprese a self-nařízení problémů.
-
Vlak odborníky v oblasti duševního zdraví, pediatrie, vzdělávání v raném dětství, dítě, sociální péče a dalších souvisejících profesí, rozpoznat rizikové faktory, a zajistily, že vysokoškolák, absolvent a dalšího profesního vzdělávání zahrnovat obsah na dětské duševní zdraví.
-
integrace konzultací o duševním zdraví kojenců do programů pro rodiče, péče o děti, rané vzdělávání, zdravotní služby pro děti a domácí služby.
-
Adresa pojištění a Medicaid platby politik poskytnout krytí pro prevenci a léčbu duševní zdravotní problémy, pro kojence a batolata.
Články
„Hovor pro Integraci Duševní Zdraví Perspektivou Do Systémů Péče o Týrané a Zanedbané Kojence a malé Děti (PDF, 91 KB),“ Radost D. Osofsky, PhD, Louisiana State University Health Sciences Center, a Alicia F. Lieberman, PhD, University of California, San Francisco; Americký Psycholog, Objem 66, 2. Vydání . Kontakt: Dr. Joy D. Osofsky
„Příležitosti v oblasti Veřejné Politiky na Podporu Kojenců a Raném Dětství, Duševní Zdraví (PDF, 73 KB),“ Florence Nelson, PhD, NULA AŽ TŘI, a Tammy Mannová, PhD, Frederick D. Patterson Výzkumný Ústav; Americký Psycholog, Objem 66, 2. Vydání. Kontakt: Dr. Florence Nelson
„Kojenců Smyslu Tvorby a Rozvoje Duševní Zdravotní Problémy (PDF, 178 KB),“ Ed Tronick, PhD, University of Massachusetts Boston a Marjorie Beeghly, PhD, Wayne State University; Americký Psycholog, Objem 66, 2. Vydání. Kontakt: Dr. Ed Tronick
„Vývojově Citlivých Diagnostických Kritérií pro Duševní Zdraví Poruchy v Raném Dětství: Diagnostický a Statistický Manuál Duševních Poruch—IV, Výzkum Diagnostických Kritérií—děti Předškolního Věku, a v Diagnostické Klasifikaci Duševního Zdraví a Vývojové Poruchy z Dětství a Raného Dětství – Revidované (PDF, 109 KB),“ Helen L. Egger, PhD, Duke university Medical Center, a Robert N Emde, PhD, University of Colorado School of Medicine. Americký Psycholog, Svazek 66, Vydání 2. Kontakt: Dr. Helen Egger
Další Zdroje Týkající se Kojenecké Duševní Zdraví a Vzdělávání
University of Massachusetts Dítě-Rodič Post Graduate Certificate Program: program navržen tak, aby multidisciplinární znalosti lékařů o dítě-rodič duševní zdraví klinické praxi a výzkumu.
Irving Harris Foundation Professional Development Network se skládá z kojeneckých a raného dětství vzdělávacích programů po celých Spojených státech a v Izraeli.
NULA AŽ TŘI, je národní, nezisková organizace, která informuje, vlaky, a podporuje pracovníky, tvůrci politik, a rodiče v jejich úsilí zlepšit životy kojenců a batolat.
Americká psychologická asociace ve Washingtonu, DC, je největší vědeckou a profesní organizací zastupující psychologii ve Spojených státech a je největší Světovou asociací psychologů. Členství v APA zahrnuje více než 150,000 XNUMX výzkumných pracovníků, pedagogů, lékařů, konzultantů a studentů. Prostřednictvím své divize v 54 podoborů psychologie a vztahy s 60 státní, územní a Kanadské provinční sdružení, APA pracuje na předem psychologie jako věda, jako profese a jako prostředek podpory zdraví, vzdělávání a lidské blaho.