de ce copiii își scot limba atunci când se concentrează?

ați văzut vreodată un copil mic îndeplinind o sarcină delicată cu mâinile și ați observat cum își scot limba în același timp? Un nou studiu este primul care investighează sistematic acest comportament la copiii de patru ani. Aceasta nu este doar o ciudățenie drăguță a copilăriei, sugerează descoperirile, ci mai degrabă comportamentul se potrivește teoriei conform căreia limbajul vorbit a evoluat inițial din gesturi.

Gillian Forrester și Alina Rodriguez au filmat paisprezece copii de 4 ani (8 băieți), toți dreptaci, în timp ce îndeplineau o serie de sarcini în propriile case. Sarcinile au fost concepute pentru a implica fie un control foarte fin al mâinii (de exemplu, jocul cu păpuși în miniatură sau deschiderea lacătelor cu chei), un control mai puțin fin (de exemplu, un joc de bătaie și atingere, în care copilul face opusul cercetătorului, fie că bate sau atinge masa cu mâna dreaptă), sau fără control al mâinii (amintirea unei povești).

cercetătorii au studiat videoclipurile căutând cât de des copiii și-au scos limba în timpul acestor jocuri diferite și dacă le-au lipit spre partea stângă sau dreaptă a gurii.

toți copiii și – au scos limba în timpul jocurilor și sarcinilor, ceea ce susține cercetările anterioare cu copii de 5 până la 8 ani care au sugerat că acesta este un comportament comun. Dar, în mod crucial, copiii și-au scos limba mai mult în timpul unor sarcini decât altele și, mai ales, în jocul de bătaie și atingere. Acest lucru contravine așteptărilor (cercetătorii au crezut că jocurile fine de control al motorului ar provoca cele mai multe proeminențe ale limbii), dar Forrester și Rodriguez susțin că descoperirea lor surpriză are sens în ceea ce privește istoria evolutivă a limbajului. Ei explică faptul că jocul knock and tap implică luarea rapidă a rândurilor, gesticularea mâinilor și regulile de structură-ceea ce ați putea gândi ca „componentele fundamentale ale unui sistem de comunicare” sau rudimentele limbajului.

acest lucru se potrivește cu un alt rezultat, care este că majoritatea proeminențelor limbii copiilor au avut tendința de a fi părtinitoare spre dreapta, sugerând controlul emisferei cerebrale stângi. Partea stângă a creierului este partea care este mai dominantă pentru limbaj la aproape toți dreptacii, așa că din nou avem o sugestie că activitățile gestuale ale copiilor sunt însoțite de proeminențe ale limbii din cauza limbii și a mâinilor care împărtășesc o legătură cu limbajul și comunicarea. Cercetătorii cred că adulții (probabil excluzând Miley Cyrus) își suprimă propriile proeminențe ale limbii din cauza conotațiilor culturale de a-ți scoate limba.

luate împreună cu cercetările anterioare care au arătat o suprapunere în zonele creierului implicate în vorbire și controlul mâinilor, cercetătorii propun ca noile lor descoperiri să susțină ideea că același sistem de comunicare implică atât mâna, cât și gura și că „acțiunile mâinii și limbii posedă o relație reciprocă, astfel încât atunci când secvențele structurate ale acțiunilor mâinii sunt efectuate, acestea sunt însoțite de acțiuni spontane și sincrone ale limbii”.

_________________________________ ResearchBlogging.org
Forrester, G., & Rodriguez, A. (2015). Alunecarea limbii: implicații pentru evoluție și dezvoltarea limbajului cogniție, 141, 103-111 DOI: 10.1016/j.cogniție.2015.04.012

—lecturi suplimentare—
de ce se ascund copiii acoperindu-și ochii?

mesaj scris de Christian Jarrett (@psych_writer) pentru bps Research Digest.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.

More: