Criado en una familia bien establecida en Washington D. C. le ofreció a la Dra. (Martha) Euphemia Lofton Haynes muchos beneficios no comunes para los afroamericanos a principios del siglo XX. Una mirada a los logros de su vida muestra que no solo aprovechó estas oportunidades raras, particularmente en su educación, sino que también se esforzó por hacer que los beneficios estuvieran disponibles para aquellos menos afortunados que ella. Dr. Haynes se graduó como mejor estudiante de su clase en 1907 de la segregated M Street High School, que fue una de las primeras escuelas secundarias negras en los Estados Unidos. Irónicamente, la segregación en ese momento y la falta de oportunidades profesionales para los educadores afroamericanos proporcionaron que los estudiantes, como Euphemia, en la escuela Secundaria M Street, tuvieran una educación de primera clase de algunos de los educadores negros más prominentes y eruditos de la capital de la nación. Dr. Haynes se graduó de la Escuela Normal Menor en 1909 y mientras trabajaba como maestro de escuela primaria obtuvo una licenciatura en matemáticas del Smith College en 1914. Luego obtuvo su Maestría en educación en 1930 de la Universidad de Chicago. Y en 1943, a la edad de 53 años, la Dra. Haynes se convirtió en la primera mujer afroamericana en obtener un doctorado en Matemáticas (Universidad Católica de América).
Principalmente un educador, en una carrera que abarca 47 años en el sistema de escuelas públicas de D. C., el Dr. Haynes enseñó en todos los niveles de la escuela, desde profesor de primer grado hasta Profesor de Matemáticas. Estableció y presidió el departamento de matemáticas en el Miner Teachers College, una universidad segregada, en 1930 y, finalmente, mantuvo la posición cuando la escuela se fusionó después de la segregación en el D. C. Teachers College. Durante ese período, también se desempeñó como profesora a tiempo parcial en la Universidad Howard. Se retiró en 1959.
Haynes fue igualmente prolífica en su trabajo como funcionaria pública. En particular, sirvió en el D. C. junta escolar de 1960 a 1968, convirtiéndose en la primera mujer afroamericana presidenta de la junta en 1966 a 1967. Durante su mandato en la junta, la Dra. Haynes luchó con éxito por la disolución del sistema de vías (establecido en D. C. después de la desegregación en 1959). El sistema de seguimiento tenía la intención de poner a los estudiantes en una pista educativa particular que mejor se adaptara a sus habilidades, pero el Dr. Haynes señaló que, en la práctica, servía para limitar las oportunidades educativas para los estudiantes pobres y los estudiantes de color. Criticó que » una experiencia escolar que asegure que ‘mi’ grupo no tenga contacto con ‘ ese ‘grupo y preserve la actitud de ‘nosotros’ y ‘ellos’ no puede conducir a una ciudadanía unificada, que trabaje hacia los mismos objetivos.»Los esfuerzos de Haynes y otros culminaron en un fallo de 1967 que el sistema de pistas era inconstitucionalmente discriminatorio para los estudiantes de color y los pobres.
Dr. Los numerosos esfuerzos voluntarios de Haynes incluyen esfuerzos en la USO, la NAACP, la Liga Urbana, el Comité Nacional de Girl Scouts, sirviendo como presidente de la Rama de DC de la Asociación Nacional de Mujeres Universitarias, como miembro de la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia, muchas causas locales y mucho más. Como católica de por vida, participó y dirigió numerosas organizaciones y caridades relacionadas con la Iglesia católica. Recibió la Pro Ecclesia et Pontifice del Papa Juan XXIII en 1959 por su devoción a las causas católicas. Como la mayoría de estas actividades ocurrieron después de su jubilación, la Dra. Haynes definitivamente estuvo a la altura de su idea de que uno debería ver el «momento de la jubilación como un despido, pero como un nuevo desafío u oportunidad.»
La Dra. Euphemia Lofton Haynes murió en 1980 a los 89 años de edad y estableció un fideicomiso de 7 700,000 para el departamento de educación de la Universidad Católica de América. La universidad, a su vez, creó la Cátedra Euphemia Haynes en el Departamento de Educación. Continúa siendo honrada en la universidad que estableció el premio Euphemia Lofton Haynes en Matemáticas en 2018.