unen aikana mieli on ” merkittävä ongelmanratkaisun Moottori.”
1960-luvulla, kuten toimittaja Alice Robb selittää tulevassa kirjassaan Why We Dream, psykologi David Foulkes esitti teorian, että lapset harvoin muistavat uniaan ennen 9.ikävuotta. Foulkes jatkoi tutkimustaan lapsipotilaiden unista vuosikymmenten ajan ja totesi aiheesta vuonna 2002 julkaistussa kirjassaan, että ihmiset ovat unettomia ensimmäisinä elinvuosinaan.
vain siksi, että he voivat ”hahmottaa todellisuuden”, hän kirjoitti, ei tarkoita, että he ”voisivat myös unelmoida sellaisesta.”Sen sijaan hän huomasi, että lapset alkavat unelmoida vasta muutaman vuoden iässä ja voivat kuvitella ympäristöään visuaalisesti ja tilallisesti. Jo silloin unet ovat hänen mukaansa yleensä staattisia ja yksiulotteisia, eikä niissä ole henkilöhahmoja ja vähän tunteita. Foulkesin mukaan ihmiset alkavat nähdä graafisia, tarinallisia Unia vasta noin 7-vuotiaina.; tämä elämänvaihe on myös silloin, kun lapsilla on taipumus kehittää selkeä käsitys omasta identiteetistään ja siitä, miten he sopivat ympäröivään maailmaan.
viime vuosina on yhä enemmän tiedetty tieteellisesti vauvojen kyvystä ”tietää, tarkkailla, tutkia, kuvitella ja oppia enemmän kuin olisimme koskaan uskoneet mahdolliseksi”, kirjoittaa UC Berkeleyn lapsipsykologi Alison Gopnik. Myös unitieteen oivallus on kehittynyt, ja tutkimusaineisto on laajentunut ja kyseenalaistanut joitakin Foulkesin päätelmiä. Esimerkiksi vuonna 2005 The New York Times julkaisi New York-Presbyterian/Weill Cornell Medical Centerin unilääketieteen keskuksen johtajan Charles P. Pollakin kanssa Q-and-A: n. ”Kyllä, sikäli kuin voimme sanoa”, hän sanoi, kun häneltä kysyttiin, näkevätkö vauvat unia, ja totesi, että” se on hyvin perusteltu johtopäätös”, että he tekevät niin univaiheessa, jolle on ominaista nopeat silmien liikkeet eli REM.
REM-uni on sitä, kun ihmiselle tapahtuu eniten Unia. Tämän vaiheen aikana keho muuttuu liikkumattomaksi ja hengitys ja syke epäsäännölliseksi. Unia tutkivan Uskontopsykologin Kelly Bulkeleyn mukaan REM-unen uskotaan myös auttavan ihmisiä vahvistamaan muistojaan ja sulattamaan niitä henkisesti, joskin joskus oudoilla ja näennäisen epäloogisilla tavoilla. 1960-luvulta peräisin olevassa tutkimuksessa, joka koski erityisesti vauvojen REM-unta, on havaittu, että se tukee aivojen kehitystä ja auttaa pikkulapsia muuntamaan tietoisen tunnin aikaiset kokemuksensa ja havaintonsa pysyviksi muistoiksi ja taidoiksi. Ehkä siksi vauvat kokevat paljon enemmän REM-unta kuin aikuiset-noin puolet vauvojen unitunneista kuluu REM-uneen, kun vanhemmilla ihmisillä vastaava luku on noin 20-25 prosenttia. ”Tervejärkinen näkemys on, että kyllä, vauvat näkevät unta—heillä ei vain ole kieltä, jotta he voisivat viestiä siitä”, Bulkeley sanoo.
ne, jotka kiistävät ajatuksen siitä, että vauvat uneksivat, viittaavat Bulkeleyn mukaan usein siihen, että ihmisten aivoissa unen aikana luomat visuaaliset kuvat saavat tietoa heidän valveillaolotodellisuuksistaan. Sitä Foulkes on saattanut osittain tavoitella: koska vauvoilla on niin vähän tunne-ja aistikokemusta, josta ammentaa, ei ole paljoa materiaalia, jonka voisi muuttaa uneksi. Mutta bulkeley mainitsi todisteita, jotka viittaavat siihen, että unet toimivat ainakin osittain kehon vaistomekanismina, jolla se suojautuu hypoteettisilta vaaroilta. ”Unien biologinen tehtävä on simuloida uhkaavia tapahtumia sekä harjoitella uhkien havaitsemista ja niiden välttämistä”, kirjoitti teorian ensimmäisenä kehittänyt suomalainen neurotieteilijä vuonna 2000.; hän päätteli, että” esi-isiemme maailmassa ” lyhyt elinikä ja jatkuva vaara tekivät tästä unimekanismista edullisen.