Famiglie, educatori e fornitori di servizi sono costantemente bombardati da una massiccia quantità di informazioni confuse e spesso contrastanti sulla miriade di trattamenti disponibili. Il National Standards Project sta contribuendo a ridurre le turbolenze e l’incertezza risultanti affrontando la necessità di standard di pratica basati sull’evidenza e fornendo linee guida su come fare scelte sugli interventi.
Panoramica
Il National Standards Project-Fase 1 e Fase 2-risponde a una delle domande più pressanti sulla salute pubblica del nostro tempo-come trattiamo efficacemente le persone con disturbo dello spettro autistico (ASD)? L’obiettivo principale del progetto è quello di fornire informazioni critiche su quali interventi hanno dimostrato di essere efficaci per gli individui con ASD.
La fase 1 (rilasciata nel 2009) ha esaminato e quantificato il livello di ricerca a supporto degli interventi che mirano alle caratteristiche fondamentali dell’ASD nei bambini, negli adolescenti e nei giovani adulti (sotto i 22 anni di età) nello spettro autistico.
La fase 2 (rilasciata nel 2015) fornisce un aggiornamento alla letteratura per gli interventi per i minori di 22 anni, e includeva anche studi di valutazione degli interventi per adulti (22+), che non sono mai stati valutati sistematicamente prima d’ora.