Your child’s talking timeline

Dal primo gorgoglio del bambino, alle sue chiacchiere eccitabili dopo una giornata a scuola, la capacità di parlare si sviluppa gradualmente. Ma prima che il tuo bambino dica la sua prima parola, raccoglierà le abilità linguistiche da te e da altri adulti intorno a lui (GOSH 2016).
Ecco un’idea di cosa puoi aspettarti e quando. Ma ricorda che è del tutto normale che tuo figlio raggiunga queste pietre miliari un po ‘ prima o dopo.

Bambino

Nascita a tre mesi
Piangere è la prima forma di comunicazione del tuo bambino (GOSH 2016). Il tuo neonato fa suoni silenziosi e tubanti quando è felice o contento (Sheridan 2014). Questi sono in genere singoli suoni vocalici, come “ooh” e “ah” con la lingua e le labbra.
Due o tre mesi
Il tuo bambino altera il suo grido in base alle sue esigenze (I Can 2018, Sheridan 2014). Come si arriva a conoscere il vostro bambino, si può essere in grado di distinguere un grido di fame dal grido che fa quando è stanco o scomodo.
Da tre a quattro mesiil tuo bambino piange meno spesso ma piangerà ancora per farti sapere quando ha bisogno di qualcosa, come un mangime o un cambio del pannolino. Pronuncia principalmente suoni vocalici, ma tubare e gorgogliare ora è un po ‘ più vario. Egli sarà in grado di fare suoni per ottenere la vostra attenzione, e sarà balbettare a se stesso e ridere quando suona (Sheridan 2014).
Da cinque a sei mesi
Il tuo bambino si esercita facendo salire e scendere la sua voce (intonazione) (GOSH 2016), spesso in risposta al tuo bambino parla e alle facce che tiri. I suoni consonanti inizieranno a mescolarsi con le vocali, come “baba” o “yaya” (GOSH 2016).
Chiedere aiuto se… Il tuo bambino non sta entrando in contatto visivo con te quando ha tre mesi (Sheridan 2014), o non sta emettendo suoni vocali entro sei mesi (I Can 2018). Parla con il tuo medico o visitatore di salute.
Da sette a 12 mesi
Il tuo bambino sta balbettando con maggiore varietà ormai, facendo nuove combinazioni di suoni e intonazioni. Cerca di copiare il tuo discorso mettendo insieme consonanti e vocali, come “bah-BAH-bah” o “no-no” (I Can 2018).
Avrà conversazioni finte con te, a turno per parlare. Riconoscerà i nomi di oggetti e giocattoli familiari, come “car” e “teddy” (I Can 2018, Sheridan 2014).
Chiedi aiuto se… Non c’è una doppia sillaba, come “ma ma “o” da da ” quando ha 12 mesi, o non indica cose a cui è interessato. Parla con il tuo visitatore di salute o GP (posso 2018, Harding 2014).

Bambino

15 mesi
Il tuo bambino inizierà a capire nuove parole ogni settimana (Sheridan 2014). Può essere in grado di dire fino a sei parole semplici e riconoscibili (Sheridan 2014). Spesso indicherà cose che sono più lontane da lui e ti chiederà come vengono chiamate (RCN 2017a).

18 mesi
Il vostro bambino può sapere tra sei parole e 20 parole e capisce molti di più (Sheridan 2014). Quando gli parli in frasi brevi, può ripetere certe parole, o l’ultima parola che dici, di nuovo a te (Sheridan 2014). Sarà in grado di dirti il suo nome e capirà semplici richieste, come “Dammi un bacio” o “Vai da papà” (RCN 2017a). Potresti capire bene il suo discorso, ma chiunque non gli sia familiare potrebbe non essere ancora in grado di riconoscere tutte le sue parole (Harding 2014). È probabile che si goda le filastrocche e potrebbe provare a partecipare (Sheridan 2014).
Da 18 a 24 mesi
Il tuo bambino potrebbe aver iniziato a mettere insieme frasi di due parole e tre parole per formare frasi semplici (Sheridan 2014), come “Daddy go”, “go home now” e “cow go moo” (Harding 2014).
Inizierà a usare le parole ” no ” e ” non ” e farà costantemente domande sui nomi delle persone e degli oggetti che lo circondano (Sheridan 2014).
Chiedi aiuto se… Il tuo bambino può dire meno di sei parole, o non sembra capire più parole di quanto possa dire a 18 mesi di età. Parla con il tuo visitatore di salute o medico di famiglia per un consiglio (Sheridan 2014). Chiedi aiuto se… Tuo figlio non è in grado di dire 25 parole riconoscibili o è lento a seguire semplici istruzioni quando ha due anni. Parla con il tuo visitatore di salute o medico per un consiglio (posso 2018, Sheridan 2014).
24 mesi
Il tuo bambino potrebbe conoscere fino a 50 parole (Sheridan 2014), inclusi alcuni aggettivi, come “caldo”. Userà frasi brevi composte da due o più parole (Sheridan 2014 )con molte pause, come “want milk”, ” Baby… a terra!”e” Io vado… altalene?”
Da due a tre anni
Dall’età di due anni, il vocabolario di tuo figlio dovrebbe iniziare a crescere rapidamente (Sheridan 2014). Quando avrà due anni e mezzo, saprà circa 200 parole (Sheridan 2014), e quando avrà tre anni, sarà in grado di portare avanti una semplice conversazione (Sheridan 2014).
Farà domande brevi, come “Cosa?”, “Dove?”e” Chi?”molto (Sheridan 2014). Le sue frasi si allungheranno gradualmente da tre parole a cinque o più. Può balbettare o balbettare mentre sta pensando a cosa dire, ma questo è normale (Sheridan 2014).
Chiedere aiuto se… Il tuo bambino di tre anni ripete le tue domande piuttosto che risponderle, balbetta da più di qualche mese o usa solo parole singole. Parla con il tuo visitatore di salute o medico (CDC 2019, posso 2018, Stamma ND).

Bambino in età prescolare

Da tre a quattro anni
Tuo figlio sarà in grado di parlare delle esperienze del suo recente passato e sarà in grado di dirti il suo nome e spesso la sua età (Sheridan 2014). Sta ancora facendo i conti con le parole, quindi potresti notare che aggiunge un suono” d “alle parole quando parla del passato (come” goed”, invece di” went”), o aggiungendo un suono” s “per rendere le parole plurali (come” sheeps “invece di” sheeps”) (RCN 2017). Probabilmente inizierà a usare pronomi come “Io”, “lei” e “noi” correttamente, però (Harding 2014).
Ora può pronunciare frasi da quattro parole a sei parole e ripetere spesso le sue parole preferite, come “perché”, “cosa” e “chi” (Harding 2014, Sheridan 2014). Infatti, tra i tre ei quattro anni, in genere farà molte domande, su “chi”,” perché”,” come “e” cosa”, quindi preparati con le tue risposte (Sheridan 2014)!
Puoi capirlo la maggior parte del tempo e lui può descrivere cosa è successo se tu fossi fuori dalla stanza (Sheridan 2014).
Chiedere aiuto se… La balbuzie di tuo figlio dura più di qualche mese, diventa più evidente, o se tende la mascella o fa una smorfia mentre cerca di parlare (Stamma 2019 e ND). Parlate con il vostro visitatore salute o GP.
Se sei preoccupato per qualsiasi aspetto dello sviluppo del linguaggio di tuo figlio, parla con il tuo visitatore di salute o medico di famiglia. Altrimenti, continua a divertirti insegnando al tuo bambino a parlare, interagire e comunicare attraverso il gioco e l’ascolto. È un momento straordinario di sviluppo per lui, e tu e il tuo partner svolgete un ruolo importante nell’aiutarlo a scoprire la gioia del linguaggio.