er zijn veel Montessori zintuiglijke materialen, en meer worden door leraren over de hele wereld onderzocht en ontwikkeld. Andere populaire Montessori-zintuiglijke materialen zijn:
monomiale kubus een kubus die lijkt op de binomiale en trinomiale kubus. Het kind heeft een zintuiglijke ervaring van de kracht om te vermenigvuldigen met twee en dat te ontwikkelen tot een kubus. Geometrische kast verschillende vormen zijn in het hout gestoken en in lades geplaatst. Het kind onderscheidt de verschillende vormen, leert hun namen en leert hoe te onderscheiden van de vormen. De constructieve driehoeken verschillende driehoeken zijn samengesteld om verschillende vormen te vormen. Vormen gemaakt met de driehoeken omvatten het parallellogram, zeshoek, ruit en trapezium. Kleur tablets dozen met tablets binnen. De zijkanten zijn meestal gemaakt van hout of kunststof. Het midden is geschilderd hout of kunststof. Het enige verschil tussen hen is de kleuren in het midden. Er zijn drie kleuren dozen. De eerste heeft de drie primaire kleuren (rood, blauw en geel). De tweede heeft 12 verschillende kleuren. De derde doos heeft negen kleuren, maar in verschillende kwaliteiten van licht tot donker. Geometrische lichamen tien Geometrische driedimensionale vormen gemaakt van hout en meestal blauw geschilderd. De vormen zijn:
- Bol
- Kegel
- ovaal
- ellipsoïde
- driehoek-gebaseerde piramide
- vierkante piramide
- kubus
- cilinder
- rechthoekig prisma
- Driehoekig Prisma
de mystery bag de mystery bag bevat verschillende objecten dat het kind voelt en sorteert zonder in de tas te kijken. Het object wordt verwijderd nadat het kind heeft besloten hoe het te sorteren en een visuele controle wordt gedaan. (Hoewel dit ook geblinddoekt kan worden gedaan om toe te voegen aan de ervaring). Ruwe en gladde planken schuurpapier is gelijmd op een gladde houten plank. Verschillende indeling van schuurpapier worden later gebruikt als een uitbreiding van deze activiteit om het kind te helpen onderscheid te maken tussen hen. Stoffen doos verschillende stoffen materialen worden gebruikt die het kind moet voelen en matchen. Een blinddoek wordt meestal gebruikt, zodat het kind de materialen niet kan zien. Thermisch flessen Water van verschillende temperaturen wordt toegevoegd aan metalen flessen. Het kind zet ze op een rij van heetste naar koudste. Barische tabletten Houten tabletten van verschillend gewicht om het kind te helpen onderscheid te maken tussen gewicht. Geluidscilinders twee dozen met elk zes cilinders. De ene set heeft een rode top en de andere een blauwe top. Wanneer geschud, geeft elke cilinder van dezelfde kleur een ander geluid af. Het geluid van de rode cilinder komt overeen met hetzelfde geluid van de blauwe cilinder. Klokken zesentwintig klokken worden gebruikt om een gevoel van muzikale tonen te helpen ontwikkelen.
-
De Kleurtabletten: Doos 3
-
De Geometrische Lichamen
-
De Klokken Van Montessori