så du funderar på att bli lärare, men du är inte 100 procent säker på att du är redo att göra språnget. Du undrar om du hittar ett jobb efter att ha tjänat en examen, du är orolig för din framtida lön och du är inte säker på om du är redo att ta itu med ett klassrum fullt av studenter.
Tja, det finns goda nyheter. Behovet av lärare är konstant och vissa specialiseringar, som specialundervisning, vetenskap, matematik och engelska som andraspråk, är i hög efterfrågan. Och om du undervisar i ett tillstånd som Massachusetts, tjänar du en genomsnittlig årslön på $82,042, enligt National Education Association (2019). Dina alternativ för en lärarexamen har också utökats, så du kan hitta ett program som passar ditt schema och förbereder dig för att lyckas i klassrummet.
naturligtvis är det inte tillräckligt att veta att du hittar framgång som lärare. Du vill också veta om du kommer att njuta av att vakna upp för arbete varje dag.
därför frågade vi lärare hur de visste att undervisningen var rätt för dem. Att sätta sina svar tillsammans, 5 teman framkom. Om du säger ja till dessa 5 frågor kan det nu vara den perfekta tiden att börja på vägen till att bli lärare.
är du orolig för vår framtid?
’Inspiring the next generation’ låter som en klyscha, men för lärare över hela världen är det deras vardag. Du kommer att gå till jobbet och veta att dina elever måste kämpa med ett förändrat klimat, omvandlingar i vår geopolitik och möjligheterna till artificiell intelligens och automatisering. Det betyder att det är absolut nödvändigt att utrusta vår yngsta generation med verktygen för att innovera och leda i en föränderlig värld.
” lärare kommer in på bottenvåningen i den viktigaste investeringen som finns: vår framtid. Genom att förbättra vårt hantverk skapar vi större möjligheter för kommande generationer. Investera i framtiden, bli lärare.”
Beth Short, Northborough, Massachusetts
4: e, 5: e och 6: e klass lärare
2. Tycker Du Om Att Arbeta Med Ungdomar?
studenter närmar sig ofta de problem de möter på unika och intressanta sätt. Ibland betyder det att de kommer med nya lösningar, och ibland betyder det att de misslyckas med enkla uppgifter. Oavsett resultatet hittar du inspiration när du går tillsammans med ungdomar under deras upptäcktsresor. De kommer att sluta lära dig om uthållighet och framtidens möjligheter så mycket som du lär dem om vetenskap eller matematik.
” få saker är mer tillfredsställande än att sitta tillsammans med en sexåring när han läser en hel bok på egen hand eller lyssnar in som ett äldre barn som alltid motstår läsning Dela med sin litteraturcirkel en viktig inblick i huvudpersonens motivation. Undervisning är viktigt, utmanande arbete-och fördelarna är enorma.”
Dr. Valerie Shinas, Cambridge, Massachusetts
Tidigare Mellanstadielärare