Mik azok a Szállások és módosítások a speciális oktatásban? | SpecialEdResource.com

láttad már a Roxanne című filmet Steve Martinnal és Daryl Hannah-val? Van egy jelenet abban a filmben, ami szerintem segít megérteni a különbséget a szállás és a módosítások között.

leírom nektek a jelenetet, és hogyan kapcsolódik hozzá.

Steve Martinnak extra hosszú orra van (mint nagyon hosszú!). Nehezen tud inni egy borospohárból a hagyományos módon. Steve megkérdezi Darylt, van-e szalma, de nincs.

különböző szögekből próbál inni a borospohárból. De minden alkalommal, amikor az orra útban van. Végül feladja, és beszívja az orrán keresztül.

Jaj! Fogadok, hogy fájt!

az orra (vagy szalma, ha volt) használata olyan Szállás, amely lehetővé teszi számára, hogy továbbra is “igyon” a bort ugyanolyan formában, mint mindenki más. Semmilyen módon nem változtatta meg a bort. Csak megtalálja a módját, hogy másképp fogyasztja.

most mondd, hogy megfagyasztotta a bort, vagy zselévé változtatta enni. Ez megváltoztatná a bor formáját. Más lenne, mint ami mindenki másnak van. Ez egy példa a módosításra.

mik azok a Szállások és módosítások a Gyógypedagógiában?

sokszor a szülők, a tanulók és a pedagógusok könnyen összezavarodnak, amikor a szálláshelyekről és a változtatásokról beszélgetnek.

a legtöbb ember úgy gondolja, hogy ennek a két szónak ugyanaz a jelentése a gyógypedagógiában. Valójában nagyon különböző jelentésük van.

a szálláshelyek “a játéktér kiegyenlítése”. A módosítások a “játéktér megváltoztatására”vonatkoznak.

Gyógypedagógiai szállások

bármely hallgatónak lehet szállása, nem csak az 504-es tervvel vagy az egyénre szabott oktatási programmal (IEP) rendelkező hallgatóknak. Amikor kihasználva szálláshelyek, fontos, hogy emlékezzen rá, mint egy módja annak, hogy”, hogy illik”. Ez azért van, mert ez egy adaptáció, amelyet az ember a tanulási környezethez igazít.

ezek az adaptációk felhasználhatók annak leírására, hogy a hallgatók hogyan vesznek részt az oktatásban és hogyan vesznek részt az osztályteremben. A szállások minden diák számára hozzáférhetővé teszik a tanulást, és lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy bemutassák, mit tudnak.

a szállás alapvetően csak azok a fizikai és/vagy környezeti változások, amelyeket a tanár az osztálytermében végez. Vannak több mint 500 speciális oktatási szálláshelyek, hogy a gyermek esetleg van.

példák a szálláshelyekre (ez nem teljes lista)

• hosszabb idő
• gyakori szünetek
• változások az osztályteremben, beleértve a különböző tevékenységeket
• preferenciális ülések
• a szoba fizikai elrendezése
• jegyzetek/vezetett jegyzetek/tanulmányi útmutatók másolatai
• számítógép/számológép/szövegszerkesztő/nagynyomású
• Kortárs Korrepetálás és/vagy tanár korrepetálás
• a teszt hosszának lerövidítése vagy a teszt módosítása (például feleletválasztós vs.
• szóbeli válaszok
• felolvasás-számítógép és/vagy tanár
• szálláshelyek tesztelése

a szálláshelyek az évfolyam szintű tantervi normákat más úton (azaz differenciáltan) használják. A szállás kialakításakor ez lehetővé teszi a hallgató számára, hogy sikeres legyen a benchmarkban.

ezek a szállások lehetővé teszik a változást. Ez segít a hallgatónak legyőzni vagy megkerülni a tanulási nehézségeket. Illeszkedő szállást, hogy egy diák igényeinek egy csomó, mint találni egy jó farmert. Lehet, hogy kipróbálnia kell néhányat, mielőtt megtalálja őket “csak a megfelelő illeszkedésnek.”

Gyógypedagógiai módosítások

a módosításokat általában jelentős kognitív és/vagy fizikai fogyatékossággal rendelkező diákok számára végzik. A módosítás nem változtatja meg a tartalmi ismereteket. Ehelyett tanulási környezetet teremt az adott hallgató számára.

a módosítások megváltoztatják az alapprogramot egy párhuzamos tanterv használatával, amely nem tartalmazza az összes évfolyam-szintű szabványt.

ezek tartalmazhatnak változást a:

• természetesen a hallgató
• Standard
• hely
• időzítés
• ütemezés
• elvárások

Mindezek és további segítséget nyújt hozzáférést biztosít a hallgató. A hallgató erősségeinek csiszolásával kielégítik a hallgató igényeit.

speciális oktatási módosítási példák (ez nem teljes lista):

• a tanterv módosítása
• az osztályozás különböző szabványoknak felel meg (azaz 12 pontos osztályozási skála) az IEP alapján
• a feladatok megváltoznak: alacsonyabb szintű olvasás, munkalapok, egyszerűsített szókincs
• a hallgató ugyanabban a témában/egységben vesz részt, de különböző feladatokat/elvárásokat biztosít
• speciális szabványok megszüntetése
• egyedi anyagok

tartalomspecifikus módosításokat is találhat gyermeke támogatására.

melyik gyermekemnek van szüksége szállásra vagy módosításra?

a szállás és a módosítások egyaránt szükségesek ahhoz, hogy a diákok sikeresek legyenek az általános oktatási tantervben.

az osztálytermi környezetben mindkettőt úgy kell felhasználni, hogy az adott hallgató sikeres legyen.

lesznek olyan idők, amikor csak szállást vagy módosításokat kell használni. Aztán lesznek más idők, amikor mindkettőt ki kell használni.

a tanuló ismerete és megértése a kritikus elem annak ismeretében, hogy melyiket kell használni. Szállások és módosítások kerülnek bevezetésre, hogy segítse a hallgató sikeres legyen. Ez úgy történik, hogy semmilyen módon ne károsítsa, bántsa vagy becsmérelje a hallgatót.

hogyan szerezhetünk Gyógypedagógiai szálláshelyeket és módosításokat?

a legjobb módja annak, hogy ismerje gyermeke igényeit, és támogassa őket az IEP-találkozókon.

próbálja ki a különböző szálláshelyeket és módosításokat, hogy megbizonyosodjon arról, hogy gyermeke minden igényét kielégíti.

segítségre van szüksége az IEP-vel vagy az oktatással kapcsolatban? Kínálunk egy-egy speciális oktatás tutori és ingyenes IEP szolgáltatásokat lehet tenni bárhonnan van! Miért? Speciális oktatási szakértőink online folytatják üléseiket!

kezdje el ingyenes konzultációval!