streszczenie
różnorodność kulturowa ma potencjał wpływania na ważne wyniki indywidualne i grupowe w kontekście sportu. Przed zbadaniem tych relacji wymagane jest jasne zrozumienie, w jaki sposób definiuje się i mierzy różnorodność kulturową. Uznając niejednoznaczne wyniki w powiązanych dziedzinach (psychologia organizacyjna), w niniejszym badaniu dokonano przeglądu artykułów empirycznych, które badały różnorodność kulturową w kontekstach małych grup (np. zespoły sportowe, grupy robocze) w celu określenia, w jaki sposób określono i mierzono różnorodność związaną z kulturą oraz zidentyfikowano potencjalne korelaty, które można następnie zbadać w sporcie. Łącznie 109 artykułów spełniło kryteria włączenia i zostało zweryfikowanych. Tylko 40 artykułów (37%) jasno zdefiniowanych pojęć kulturowych lub pokrewnych (np. rasa, pochodzenie etniczne, narodowość). Większość badań (N = 71, 65%) wykorzystywała wskaźniki matematyczne lub opisy kategoryczne (n = 29, 27%) do pomiaru różnorodności, a niektóre z najczęstszych korelatów obejmowały wyniki w grupie (n = 54, 50%), spójność (N = 10, 9%) i satysfakcję (n = 10, 9%). Omawiamy znaczenie jasnych definicji pojęć związanych z kulturą w przyszłych badaniach nad różnorodnością kulturową w kontekście sportu i opracowujemy konsekwencje niespójnych pomiarów kategorycznych. Zaproponowano kilka przyszłych kierunków badań, które uwzględniają przenoszenie zidentyfikowanych korelatów do kontekstów sportowych.