Obama, Romney tem diferentes pontos de vista sobre educação

nenhuma criança deixada para trás (NCLB). Obama efetivamente esventrou a aplicação da lei de 2002, que os liberais odeiam porque dizem que restringe os currículos escolares e enfatiza excessivamente testes padronizados; os conservadores vêem isso como um exagero do poder federal pelo Presidente George W. Bush. Obama ofereceu aos Estados derrogações das suas sanções mais duras, se concordarem em redesenhar a forma como avaliam e retêm os professores, entre outras tarefas.Enquanto os antigos opositores Republicanos de Romney fugiram da lei nas primárias deste ano, ele disse que gosta de NCLB — sua plataforma de educação é intitulada “Uma Chance para cada criança” e uma dúzia de seus principais conselheiros de educação trabalhou para Bush. O Romney diz que pressionaria o Congresso para voltar a autorizar a lei. Um conselheiro, o estudioso da Universidade de Harvard Martin West, disse que se Romney fosse eleito, seu governo revisaria as renúncias de Obama, que West chamou de “um pobre substituto para uma reautorização abrangente” do NCLB.
Núcleo Comum. Obama pressionou os estados a adotar voluntariamente novos padrões acadêmicos conhecidos como o Núcleo Comum — e ele conseguiu em grande parte: 46 estados e o Distrito de Columbia estão agora no caminho para testar as crianças sobre os padrões dentro de dois anos, e Obama entregou cerca de US $360 milhões para dois grupos correndo para criar testes.Romney disse que ele acha que os estados devem pagar pelos testes, e que eles devem ser voluntários. “Eu não subscrevo a idéia do governo federal tentar empurrar um núcleo comum em vários estados”, disse ele em um evento de Educação em Nova York no mês passado. Conservadores têm chamado o Núcleo Comum de uma tomada federal do currículo, uma acusação que Obama nega fortemente, apontando que os estados o desenvolveram.

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