Obama, Romney hanno opinioni diverse sulla formazione

Nessun bambino lasciato alle spalle (NCLB). Obama ha effettivamente sventrato l’applicazione della legge del 2002, che i liberali odiano perché dicono che restringe i programmi scolastici e sottolinea eccessivamente i test standardizzati; i conservatori lo vedono come un superamento del potere federale da parte del presidente George W. Bush. Obama ha offerto agli stati deroghe alle sue sanzioni più dure se accettano di ridisegnare il modo in cui valutano e mantengono gli insegnanti, tra gli altri compiti.
Mentre gli ex avversari repubblicani di Romney sono scappati dalla legge nelle primarie di quest’anno, ha detto che gli piace NCLB — la sua piattaforma educativa è intitolata “A Chance for Every Child” e una dozzina dei suoi migliori consulenti educativi ha lavorato per Bush. Romney dice che avrebbe spinto il Congresso a riautorizzare la legge. Un consigliere, studioso dell’Università di Harvard Martin West, ha detto che se Romney viene eletto, la sua amministrazione rivedrebbe le rinunce di Obama, che West ha definito “un povero sostituto per una riautorizzazione completa” di NCLB.
Nucleo comune. Obama ha spinto gli stati ad adottare volontariamente nuovi standard accademici noti come il nucleo comune — e lui è in gran parte riuscito: 46 stati e il Distretto di Columbia sono ora sulla buona strada per testare i bambini sugli standard entro due anni, e Obama ha consegnato circa million 360 milioni a due gruppi correre per creare test.
Romney ha detto che pensa che gli stati dovrebbero pagare per i test, e che dovrebbero essere volontari. “Non sottoscrivo l’idea del governo federale che cerca di spingere un nucleo comune su vari stati”, ha detto in un evento educativo a New York il mese scorso. I conservatori hanno chiamato Common Core un’acquisizione federale del curriculum, un’accusa che Obama nega fortemente, sottolineando che gli stati lo hanno sviluppato.

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