Tinker v.Des Moines este o hotărâre istorică a Curții Supreme din 1969 care a consolidat drepturile elevilor la libera exprimare în școlile publice.
Mary Beth Tinker era o elevă de liceu de 13 ani în decembrie 1965, când ea și un grup de elevi au decis să poarte banderole negre la școală pentru a protesta împotriva războiului din Vietnam. Consiliul școlii a aflat de protest și a adoptat o interdicție preventivă. Când Mary Beth a ajuns la școală pe decembrie. 16, i s-a cerut să scoată banderola și apoi a fost suspendată.
alți patru studenți au fost suspendați, inclusiv fratele ei John Tinker și Chris Eckhardt. Elevilor li s-a spus că nu se pot întoarce la școală până nu au fost de acord să-și scoată Banderolele. Elevii s — au întors după vacanța de Crăciun fără banderole, dar în semn de protest, au purtat haine negre pentru restul anului școlar-și au intentat un proces pentru Primul Amendament.
reprezentați de ACLU, studenții și familiile lor s-au angajat într-o bătălie de patru ani care a culminat cu decizia Curții Supreme. Dan Johnston, un tânăr avocat, de asemenea, de la Des Moines și doar în afara Facultății de Drept, a susținut cazul.
În Februarie. 24, 1969, Curtea a decis 7-2 că elevii nu ” își pierd drepturile constituționale la libertatea de exprimare sau de exprimare la poarta școlii.”
Curtea a constatat că Primul Amendament s-a aplicat școlilor publice, iar oficialii școlii nu au putut cenzura discursul elevilor decât dacă a perturbat procesul educațional. Deoarece purtarea unei banderole negre nu a fost perturbatoare, Curtea a considerat că Primul Amendament proteja dreptul studenților de a le purta.
Aflați mai multe despre drepturile de liberă exprimare ale studenților
opinia majoritară a Curții, scrisă de judecătorul Abe Fortas, a continuat să afirme libertatea pe care tinerii o au în temeiul Constituției:
în sistemul nostru, școlile administrate de stat nu pot fi enclave ale totalitarismului. Oficialii școlii nu posedă autoritate absolută asupra elevilor lor. Studenții … sunt posedați de drepturi fundamentale pe care statul trebuie să le respecte, la fel cum ei înșiși trebuie să-și respecte obligațiile față de Stat. În sistemul nostru, studenții nu pot fi considerați destinatari cu circuit închis doar pentru ceea ce statul alege să comunice. Ele nu pot fi limitate la exprimarea acelor sentimente care sunt aprobate oficial. În absența unei demonstrații specifice a motivelor valabile din punct de vedere constituțional pentru a-și reglementa discursul, studenții au dreptul la libertatea de exprimare a opiniilor lor.
există încă limite cu privire la ceea ce pot face elevii în școlile publice. Conform Hotărârii, elevii nu pot încălca reguli care nu sunt vizate de politici de exprimare — cum ar fi participarea — atâta timp cât școala lor aplică regulile în mod egal, indiferent dacă elevii le-au încălcat pentru a protesta sau din alte motive. Și elevii nu pot „perturba Material” funcționarea școlii lor, deși ceea ce este considerat perturbator poate depinde de situație.
de atunci
Tinker v.Des Moines Independent Community School District rămâne un precedent al Curții Supreme frecvent citat. Datorită hotărârii, de-a lungul anilor, ACLU a apărat cu succes dreptul studenților de a purta o banderolă anti-avort, un tricou Pro-LGBT și cămăși critice pentru figurile politice.
social media a oferit și mai multe oportunități elevilor de a — și face vocea auzită-deși unele școli au încercat să-și extindă puterea de a pedepsi elevii pentru că vorbesc în afara campusului și în afara orelor de școală. În timp ce instanțele au diferit în ceea ce privește constituționalitatea acestor pedepse, ACLU a contestat o astfel de depășire.
de la decizia de referință din Tinker v.Des Moines, studenții au protestat față de orice, de la apartheidul din Africa de sud până la interzicerea dansului. Elevii cu Black Lives Matter au inspirat nenumărați tineri și adulți prin apărarea justiției rasiale. Și au existat proteste masive ale studenților din 2018 care au urmat masacrului de împușcare la Liceul Marjory Stoneman Douglas din Parkland, Florida.
Mary Beth Tinker a obținut diplome de master în sănătate publică și asistență medicală și a avut o lungă carieră ca asistentă medicală. Ea continuă să educe tinerii cu privire la drepturile lor, vorbind frecvent grupurilor de studenți din întreaga țară. În 2006, ca un omagiu adus devotamentului său față de drepturile tinerilor, Comitetul pentru afaceri pentru tineret al Consiliului Național de Administrație al ACLU și-a redenumit premiul anual pentru afaceri pentru tineret drept „Premiul pentru implicarea tinerilor Mary Beth Tinker.”
aflați mai multe
Mary Beth și John Tinker scriu despre călătoria lor la Curtea Supremă — și ce înseamnă astăzi
cunoașteți-vă drepturile: Q& A privind elevii și libertatea de exprimare
școlile pot pedepsi elevii pentru proteste? Depinde.
drepturile elevilor la școală: Șase lucruri pe care trebuie să le știți, de la codurile vestimentare la egalitatea LGBT
textul integral al avizului Curții Supreme în Tinker v. Des Moines