De 4 Ledelsesproblemene Du Ikke Kan Ignorere Lenger

Dårlige sjefer tar skylden for mye av det som går galt på arbeidsplassen. Lav engasjement priser, høy omsetning, ansatte misnøye og selv dårlig employer branding vil ofte bli plassert holdent på skuldrene av veiledere. En konstant passering av pengene, og sannsynligvis noen ikke så rettferdig statistikk har ført til ideen om at en dårlig sjefsepidemi er kjernen i forretningsspørsmål. Men er sjefene egentlig alle skyldige? Er de virkelig årsaken til alle disse problemene?

Folk spør forskjellen mellom en leder og en sjef. Lederen leder, og sjefen kjører.
-Theodore Roosevelt

du har kanskje hørt ordtaket, «ledere er ikke født, de er laget», og dette er sant, spesielt på arbeidsplassen. Mange individer har naturlige ledende evner, men når det gjelder å overvåke et lag eller en full avdeling, er ikke alle forberedt på å ta på seg et slikt ansvar. Og som øverste ledelse i et selskap flytter ansatte inn i lederstillinger, er det deres plikt å sikre at de er klare for oppgavene.

for å hjelpe med lederskap må du forstå følgende:

  • Ledere trenger også opplæring. Alle har plass til å vokse, og som drivkraften bak dine ansatte må ledere vite hvordan de skal håndtere, motivere og engasjere seg med sine ansatte for å holde alle på oppgave og jobbe mot de riktige målene.
  • Sørg for at lederen av ditt valg er opp for ansvaret. Ikke alle er klare til å ta dette neste trinnet i karrieren, og noen kan ikke engang ønske det i det hele tatt. Spør om egne preferanser. Og viktigst av alt, sørg for at de er rustet til å få jobben gjort.
  • Sørg for at lederne dine har de riktige verktøyene. Akkurat som en andre ansatte, ledere og ledelse personell trenger de riktige verktøyene for å utføre sitt beste. Er de i stand til å gjøre jobben sin på den mest effektive måten? Hvis svaret er nei, så snakk med lederne i din bedrift. Hva trenger de for å hjelpe dem og lagene lykkes?

la Oss nå grave litt dypere inn i hver av disse kategoriene:

Ledere Trenger Formell Lederopplæring

For Mange ledere er plassert i lederstillinger uten riktig formell opplæring. Hvis det var enkelt å lede et team av mennesker, ville vi for øyeblikket ikke sitte på en 13% verdensomspennende medarbeiderengasjementsrate.
faktisk viste en studie så mye som 80% av lederne som ble undersøkt, at deres selskap forventer at de skal lede uten formell opplæring.

80% av ledere sa at deres selskap forventer at de skal lede uten formell opplæring.

denne mangelen på trening er oftest funnet i mindre organisasjoner og i interne kampanjer. Bare fordi noen har vært med et selskap eller i en bestemt bransje for en stund, betyr ikke at de har den kompetansen som trengs for å kunne lede.
så, ledere som ikke akkurat gjør en jobb, har kanskje ikke engang fått sjansen til å lykkes. De trenger formelle opplæringsressurser for ikke bare å lære å gjøre sin egen jobb, men også å lette de under dem.
Ikke å gi denne nødvendige opplæringen, er bare å sette lagene dine og bedriften din opp for feil. Uten dette, ting som ansattes engasjement og produktivitet ta en nosedive og ansatte oppbevaring sakte går ut døren. Faktisk har omtrent 42% av ansatte forlatt jobben sin bare på grunn av en dårlig sjef.
dette er fordi lagene trenger en leder for å presse dem i riktig retning og holde dem på rett vei, samtidig som de er støttende og respektfulle. Men hvis en leder ikke klarer å gjøre dette, kan ansatte miste den følelsen av kommunikasjon, kjøring og mer, noe som får dem til å søke arbeid andre steder.

en leders jobb er ikke å gjøre jobben for andre, det er å hjelpe andre å finne ut hvordan de skal gjøre det selv, å få ting gjort, og å lykkes utover det de trodde var mulig.
– Simon Sinek

Mange organisasjoner kan tenke at tilleggsopplæring er unødvendig og er sløsing med både tid og penger. Men med ansattes misnøye sitter nær en svimlende 52,3% og stigende, og ansattes omsetning vokser, hvis du ikke trener, mister du-stor tid .

Hvordan Identifiserer Jeg Ledere i Firmaet mitt?

  1. Se etter ledermuligheter på prosjekter eller mindre oppgaver.
  2. Identifiser de som leder både i positive og negative forhold.
  3. Spør den ansatte og deres kolleger om deres lederegenskaper.
  4. Finn ut om de vil lære mer om lederskap med bedriften din.
  5. Tilby dem opplæring og regelmessig utdanning på å bli en leder over en periode.

Ikke Alle Ønsker Å Være En Leder

Enkelt sagt, vi må slutte å promotere feil folk. Visste du at bare 34% Av Amerikanerne ønsker å ha lederstillinger, og bare 7% har øynene satt på C-suite?

Siden din etterfølgerplanlegging og resultatstyring bør være sammenflettet uansett, gjør lederroller og kampanjer en del av den dialogen.

Hvis bare 1/3 av arbeidsstyrken din har lidenskapen til å gjøre hva sjefen gjør, vil du kanskje finne ut hvilken tredje det er, og jobbe med dem.

så, i stedet for å fremme feil folk til lederroller, identifisere de som har en lidenskap for lederskap, og legge til rette for de karriereutvikling muligheter med dem.

i tillegg, når du vet hvem disse personene er, begynne å forberede dem for å ta på seg nye lederroller. Dette kan være så enkelt som å gi dem muligheten til å lede et gruppeprosjekt eller presentere et emne til teamet. Vær forsiktig så du ikke presser de som foretrekker å forbli dyktige bidragsytere. Ønske er ikke lik kompetanse og kompetanse er ofte forvekslet med et ønske om å lede.

Å Være en god lytter er helt avgjørende for å være en god leder; du må lytte til folk som er på frontlinjen.
-Richard Branson

jo før du begynner å pleie deres ønske om lederskap, desto lettere blir overgangen og treningen for dem i fremtiden. Og å gi utsiktene til hva de kan forvente, hjelper deg med å luke ut de som kanskje ikke passer for stillingen, samtidig som du viser ansatte at du bryr deg om karriereutvikling og fremgang i selskapet. Sannheten er at å gi ansatte muligheter til å bruke sine ferdigheter og evner er en av de tre beste grunnene til jobbtilfredshet – å skape en enkel måte for deg å øke oppbevaring

Hvordan Kan Jeg Vite om MIN HIPO-Ansatt ikke Vil Lede?

  1. hvis de er glade for å dele sin kunnskap, men anstendig når en teamlederrolle vises, kan de like hvor de er.
  2. Vurder deres prestasjonsnumre i tider hvor de opptrer i lederskapskapasitet. Lider deres ytelse?
  3. Tilby dem en prøveperiode administrere et prosjekt eller team med en bestemt frist. Møte med dem etterpå for å finne ut hva de liker og ikke liker om ledende sine kolleger.
  4. Lese deres ytelse tilbakemeldinger for å få en følelse av eventuelle problemer som kan oppstå med nye lederoppgaver.

Del På LinkedIn: i Stedet for å fremme feil folk til lederroller, identifisere de som har en lidenskap for lederskap, og legge til rette for de karriereutvikling muligheter med dem.

Prestasjonsferdigheter Er ikke Det Samme Som Lederegenskaper

Ledere vil ofte gjøre toppspillere til ledere i håp om at de vil produsere flere toppspillere. Problemet med denne arkaiske bedriftens oppfatning er ytelse ferdigheter ikke nødvendigvis likestille til lederegenskaper.

de samme kvalitetene som gjør en stor selger er ikke hva vi bør basere lederrolle vurderinger av. Husk at det er mange andre måter å gjenkjenne og fremme en konsekvent god utøver.

gi for eksempel ansatte med høyest ytelse flere viktige oppgaver andre kanskje sliter med å fullføre. Få dem til å trene andre i tillegg til deres daglige oppgaver, slik at de kan bidra til å være en rollemodell for nye og til og med nåværende ansatte.
Begge disse er gode måter å bygge ut av en ansattes ferdigheter. Dette vil også øke ytelsen og produktiviteten til de andre ansatte.

Ledelsen er ofte bare neste trinn på stigen, men ferdighetene som trengs for å lykkes i ledelsen er svært forskjellige fra de som fikk dem så langt. Som et resultat, du ofte se folk som er strålende og talentfulle uavhengige bidragsytere flyndre når det gjelder tid til å administrere andre.
– Allison Green, Forfatter Av Spør En Leder

Ledere Trenger Verktøy For Å Lykkes

Mange av ledelsesproblemene vi alle har hørt, er også noen av de ledende årsakene til at ansatte frivillig forlater en jobb. Ironisk nok er de også problemer som lett kan løses med riktig ytelsesstyring og kommunikasjonsverktøy. La oss starte med ett, veldig vanlig eksempel; ansatte vil veldig ofte klage og slutte over mangel på anerkjennelse fra sjefen sin. I tillegg sier 70% av ansatte at motivasjon og moral vil forbedre seg «massivt» med ledere som sier takk mer, og viser at det egentlig ikke tar mye. Å legge til anerkjennelse og til og med belønninger til dine lederopplæringsinitiativer koster lite eller ingenting å implementere og kan gjøre lederne dine enda mer vellykkede i det lange løp.
for å støtte disse anerkjennelsesinnsatsene og så mye mer, lar gjennomsiktige verktøy for ytelsesstyring ansatte oppdatere hver oppgave, problem og suksess de har på daglig basis. Disse sanntidsvarsler sendes deretter til ledere slik at de lett kan dole ut riktig anerkjennelse i tide. Ingen leder kan være overalt med et øre og et øye på alt. Utover det vil noen ansatte ikke være vokale om deres suksesser eller deres behov for anerkjennelse, da den stille, men store, faller gjennom sprekkene og blir frigjort.
Transparente verktøy for ytelsesstyring gjør de ansattes anerkjennelse og belønner det enkleste og mest virkningsfulle en leder kan gjøre hele dagen.
dine ledere ønsker å være gode, de ønsker å engasjere sine ansatte og få dem til å føle seg verdsatt. Når det er sagt, trenger de verktøyene, opplæringen, ressursene og støtten for å gjøre alt dette vellykket.

Siste Innlegg:

  • 40 + Tips om Å Sette Din Beste Foten Frem Med Dagens ATS Teknologi
  • 45 + Elementer Av Bedriftskultur Å Inkludere I Din Strategi
  • Områder For Å Forbedre Din Talent Management

Andre Lavoie

Finn meg På:

Andre ER ADMINISTRERENDE DIREKTØR og medstifter Av ClearCompany. Før ClearCompany var Andre Global Managing Director I Thomson Reuters, hvor Han drev en 1 milliard global virksomhet i 90 land. Før Thomson Reuters var Andre ansvarlig for produktutvikling og drift HOS CCBN, et selskap han bidro til å vokse fra en liten oppstart til nummer 36 PÅ INC 500.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.

More: