etter å ha fullført skole og universitetsutdanning I England, returnerte Das Til India i 1894. Ideen Om Doon Skolen stammer fra hans deltakelse i » voksende søk etter en nasjonal Indisk identitet.»
selv om Han døde syv år før skolen faktisk åpnet, hadde Das og andre i hans uformelle gruppe lobbied for det i løpet av 1920-tallet. Das og resten av gruppen så for seg En Indisk skole mønstret På Den Britiske offentlige skolen, som han følte hadde effektivt trent unge menn til å bli ansvarlige og ressurssterke administratorer i Hele Det Britiske Imperiet. Men i motsetning Til Britiske skoler, grunnleggerne av Doon Skolen ønsket En Indisk skole å være nonsectarian og lydhør Overfor Indiske ambisjoner. Grunnleggerne så Doon som treningsfeltet for en ny generasjon Av Indiske ledere som ville ta over tømmene av administrasjon og regjeringen etter Uavhengighet.
ved å kopiere Modellen Til Den Britiske offentlige skolen forsøkte grunnleggerne å vise At Indianere kunne konkurrere med Britene på sine egne vilkår uten å oppgi sin nasjonale eller kulturelle identitet. Dette reflekterte synspunktene til Mange Indiske ledere og intellektuelle på den tiden, men absolutt ikke alle. Karakteristisk, jawaharlal Nehru imot etableringen av skolen, Men Mohandas K. Gandhi ville ha noe å gjøre med det.
I 1922 ble Han Utnevnt Til Generaladvokat For Bengal. I 1927 ble Han medlem Av Visekongens Utøvende Råd Av Lord Irwin.