familjer, lärare och tjänsteleverantörer bombarderas ständigt av en enorm mängd förvirrande och ofta motstridiga uppgifter om de otaliga tillgängliga behandlingarna. National Standards Project hjälper till att minska den resulterande oron och osäkerheten genom att ta itu med behovet av evidensbaserade praxisstandarder och ge riktlinjer för hur man gör val om interventioner.
översikt
National Standards Project – fas 1 och Fas 2 – svarar på en av de mest pressande folkhälsofrågorna i vår tid — Hur behandlar vi effektivt individer med autismspektrumstörning (ASD)? Projektets primära mål är att ge kritisk information om vilka insatser som har visat sig vara effektiva för individer med ASD.
fas 1 (släppt 2009) undersökte och kvantifierade nivån på forskningsstödjande insatser som riktar sig till kärnegenskaperna hos ASD hos barn, ungdomar och unga vuxna (under 22 år) på autismspektrumet.
fas 2 (släppt 2015) ger en uppdatering till litteraturen för interventioner för de under 22 år och inkluderade också studier som utvärderade interventioner för vuxna (22+), som aldrig har utvärderats systematiskt tidigare nu.