Nursology

bidragsgivare: Jacqueline Fawcett
September 13, 2018

författare – (Margaret) Jean Watson, RN; AHN-BC; PhD; FAAN; LL (levande Legend)

exempel –

öva

  • Institutionen för omvårdnad; Gundersen Health System, Wisconsin, USA

utbildning

  • Samuel Merritt University School of Nursing
år först publicerad– 1979

© 2018 Jacqueline Fawcett

stora begrepp

TRANSPERSONLIG vårdande relation

  • själv
  • fenomenalt fält
  • intersubjektivitet

vårdande ögonblick/vårdande tillfälle

caring (Healing) medvetanden

kliniska Caritas processer™

  • övning av kärleksfull vänlighet och jämlikhet inom Context of Caring Consciousness
  • att vara autentiskt närvarande och möjliggöra och upprätthålla det djupa trossystemet och den subjektiva livsvärlden av själv och en-som-vårdas-för
  • odling av egna andliga metoder och Transpersonligt själv, går utöver Egosjälvet, öppnar för andra med känslighet och medkänsla
  • utveckla och upprätthålla ett hjälpande-förtroendefullt, autentiskt Omsorgsförhållande
  • att vara närvarande för och stödja uttrycket av positiva och negativa känslor som en koppling till djupare själviskhet och den en-som-vårdas-för
  • kreativ användning av själv och alla sätt att veta som en del av vårdprocessen; Att engagera sig i Artistry of Caring-Healing Practices
  • engagera sig i äkta Undervisningslärande erfarenhet som deltar i enhet av varelse och mening, försöker hålla sig inom andras referensramar
  • skapa helande miljöer på alla nivåer (fysisk såväl som icke-fysisk, subtil miljö av energi och medvetande, varigenom helhet, skönhet, komfort, värdighet och fred förstärks)
  • bistå med grundläggande behov, med ett avsiktligt omtänksamt medvetande, administrera ”mänskliga vårdbehov,” som förstärker anpassningen av sinne-kropp-ande, helhet, och enhet av att vara i alla aspekter av Vård, tenderar att både förkroppsligad Ande och evolverande andlig uppkomst
  • öppna och ta hand om andliga-mystiska och existentiella dimensioner av ens eget liv-död; Soul Care for Self and the One-being-Cared-For

PRACTICE METHODOLOGY

  • krav på ett Transpersonligt Omsorgsförhållande
  • Authentic Presencing
typologi

Watsons arbete betraktas nu både som en filosofi och en stor syn på omvårdnad. Arbetet har utvecklats till ’Unitary Caring Science’ som en modell för omvårdnadsvetenskap, baserad på en enhetlig världsbild/ relaterad till det mogna enhetliga transformativa paradigmet för omvårdnadens fenomen, inklusive energiska vårdande/helande metoder. Se Watson, J. (2018) Enhetlig Vårdvetenskap. Boulder, CO: University Press of Colorado

Kort beskrivning

”Watsons arbete . . . fokuserar på den mänskliga komponenten av Vård och ögonblickliga möten mellan den som bryr sig och den som vårdas, särskilt vårdaktiviteter som utförs av sjuksköterskor när de interagerar med andra. . . . Det ultimata målet för omvårdnad för Watson (1996) är ’skydd, förbättring och bevarande av mänsklig värdighet och mänsklighet’ (s. 148). Ett annat mål ’är att hjälpa personer att få en högre grad av harmoni i sinnet, kroppen och själen som genererar självkännedom, självvärdighet, självläkande och egenvårdsprocesser samtidigt som mångfalden ökar’ (Watson, 1985, s. 49). Watson (1985) fortsatte med att säga att omvårdnad är inriktad på att ’hitta mening i ens egen existens och upplevelser, upptäcka inre kraft och kontroll och förstärka instanser av transcendens och självläkning’ (s. 74).”

(Från Fawcett, J., & DeSanto-Madeya, S. (2013). Samtida omvårdnadskunskap: analys och utvärdering av omvårdnadsmodeller och teorier (3: e upplagan., s. 402, 405). Philadelphia, PA: F. A. Davis.;
Watson, J. (1985). Omvårdnad: humanvetenskap och mänsklig vård: en teori om omvårdnad. Norwalk, CT: Appleton-talet-Crofts. ;
Watson, M. J. (1996). Watsons teori om transpersonell vård. I P. Hinton Walker & B. Neuman (Red.), Ritning för användning av omvårdnadsmodeller (s.141-184). New York, NY: NLN Press.)

Primära Källor

Watson, J. (1979). Omvårdnad: filosofin och vetenskapen om vård. Boston, MA: liten, brun.

Watson, J. (1985). Omvårdnad: humanvetenskap och mänsklig vård. Norwalk, CT: Appleton-talet-Crofts. .

Watson, J. (1989). Watsons filosofi och teori om mänsklig vård i omvårdnad. I J. P. Riehl Sisca (Red.), Konceptuella modeller för omvårdnadspraxis (3: e upplagan., s. 219-236). Norwalk, CT: Appleton & Lange.

Watson, J. (1993). Återupptäcka vårdande och helande konst. Nursing Standard, 9(7), 18-19.

Watson, J. (1997). Teorin om mänsklig vård: retrospektiv och prospektiv. Vårdvetenskap Kvartalsvis, 10, 49-52.

Watson, J. (1999). Postmodern omvårdnad och bortom. New York, NY: Churchill Livingstone.

Watson, M. J. (1988). Nya dimensioner av mänsklig vårdande teori. Vårdvetenskap Kvartalsvis, 1, 175-181.

Watson, M. J. (1996). Watsons teori om transpersonell vård. I P. Hinton Walker & B. Neuman (Red.), Ritning för användning av omvårdnadsmodeller (s.141-184). New York, NY: NLN Press.

Watson, J. (2002). Belysa den andliga resan. Jean Watson berättar sin historia. I P. Burkhardt & M. G. Nagai-Jacobson (Red.), Andlighet: att leva vår anslutning. New York< NY: Delmar.

Watson, J. (2005). Vårdvetenskap som helig vetenskap. Philadelphia, PA: F. A Davis.

Watson, J. (2006). Sjuksköterskor bryr sig och delar. Amerikansk Sjuksköterska Idag, 1 (3), 27-28.

Watson, J. (2007). Teoretiska frågor och problem: svar från en vårdvetenskaplig ram. Vårdvetenskap Kvartalsvis, 20, 13-15.

Watson, J. (2008). Omvårdnad: filosofin och vetenskapen om vård (rev. ed.). Boulder, CO: University Press of Colorado

Watson, J. (2015). Jean Watsons teori om mänsklig vård. I M. C. Smith & M. E. Parker (Red.), Omvårdnadsteorier och omvårdnadspraxis (4: e upplagan., s. 321-339). Philadelphia, PA: F. A. Davis.

Watson, J. (2018) Enhetlig Vårdvetenskap. Boulder, CO: University Press of Colorado

Watson, J., & Smith, Mc (2002). Vårdvetenskap och vetenskapen om enhetliga människor: En trans-teoretisk diskurs för omvårdnad kunskapsutveckling. Journal of Advanced Nursing, 37, 452-461.

författare

(Margaret) Jean Watson (1940 – )

foto hämtat från https://www.watsoncaringscience.org/jean-bio/

utbildning

  • Ph. D. i pedagogisk psykologi och rådgivning (1973), University of Colorado, Boulder, CO
  • Graduate study in social and clinical psychology (1970), University of Colorado Graduate School, Boulder, CO
  • 1966 ms. i psykiatrisk psykisk hälsa omvårdnad med en mindre i psykologi (1966), University of Colorado Medical Center, Denver, CO
  • Bs i omvårdnad (1964), University of Colorado, Boulder, CO
  • diplom i omvårdnad (1961), Lewis-Gale School of Nursing, Roanoke, VA
  • Hedersdoktorer från Universidad Maria Auxiliadora, Lima, Peru (2017); Universidad popular del Cesar, Colombia, Sydamerika (2017)

erfarenhet

  • personal Sjuksköterska position vid North Carolina Baptist Hospital, Bowman Gray Medical Center, Winston-Salem, NC (1961-1962); Cheyenne Memorial Hospital, Cheyenne, WY (1966)
  • personalsjuksköterska och administrativa tjänster vid Mt. Airy Psychiatric Hospital, Denver, CO (1961, 1962); Boulder Memorial Hospital, Boulder, CO (1962-1963);
  • Fakultetspositioner vid College of Nursing, University of Wyoming, Cheyenne och Laramie, WY (1966-1969, 1971-1972)
  • fakultet och administrativa positioner, University of Colorado School of Nursing, Denver, CO (1973-2012), inklusive Dean (1984-1990)
  • grundare och regissör, Centrum för mänsklig vård, University of Colorado Health Sciences Center, Denver, CO (1986-1997)
  • besökande fakultetsposition, University of Virginia, Charlottesville, VA (hösten 1982)
  • International Kellogg fellowship and study: Perth, Australien, (Nya Zeeland, Indien, Taiwan, R. O.C., Och Thailand) (1981-1982)
  • International Fulbright Research Award-Sverige; Lektorat, ytterligare
    studie: Australien, Nya Zeeland, Finland, Danmark och Storbritannien (1990-1991)
  • för närvarande grundare och regissör, Watson Caring Science Institute
  • Distinguished Professor & Dean Emerita, University of Colorado College of Nursing, Anschutz Medical Center campus, Denver, CO
  • Visa CV här

(från https://www.watsoncaringscience.org/jean-bio/)

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.

More: