Conseguir que los estudiantes se muevan, suden, gasten energía y se diviertan siempre es una victoria. Pero algunas de las tareas más difíciles en el ministerio juvenil vienen con un juego cada semana. Aquí hay una lista de 10 juegos en ejecución. Esto puede servir como 10 semanas aleatorias de su año de programación, o puede usarlos como una rotación de 10 semanas para llenar todo su año.
Hand Soccer Tag
Marca un gol a cada lado del campo de juego. Divida los equipos en partes iguales. El objetivo del juego es lanzar la pelota entre los conos, o lo que elijas usar, sin pasar por encima de la cabeza del portero. Después de que un equipo anota, el otro equipo va hacia el otro gol. Esto es sin parar hasta que decidas que el juego ha terminado. Cuando tienes el balón, no puedes correr después de que te haya marcado el otro equipo. Si te etiquetan, tienes que disparar desde donde estás parado. Pero el objetivo no es ser etiquetado, y seguir pasando el balón a tu compañero de equipo hasta que un jugador tenga un tiro abierto. Para hacer el juego más emocionante. Con grupos más grandes, tenga más de una bola.
Cabezas o colas Corran
Coloque una cinta larga o una cuerda en el piso en el medio de la habitación. Haga que el grupo se empareje y se pare uno frente al otro en líneas paralelas con la línea en el suelo entre ellos. Nombre del grupo en un lado de la línea «cabezas» y el grupo contrario «colas». El administrador del juego luego lanza una moneda y grita «cara » o» cruz «si es cruz, entonces ese grupo debe correr y tocar la pared detrás de ellos antes de que el equipo de» cara » los etiquete. Si la moneda cae en las cabezas, ese grupo debe hacer lo mismo y llegar a su pared antes de que el equipo de «colas» los etiquete. Cuando alguien es etiquetado, está fuera. Gana el bando con la última persona en pie.
Etiqueta de codo
Este es un juego de» cada persona por sí misma». Cada jugador pone una mano en la parte posterior de su cabeza para que su codo sobresalga. El objetivo del juego es etiquetar el codo de otras personas con la mano libre, sin permitir que su propio codo sea etiquetado. Cuando un codo está marcado, esa persona debe sentarse. La última persona que quede en pie es la ganadora.
Sugerencia: Haga que un líder o estudiante designado camine y «reactive» a los jugadores que están sentados para que el juego dure más tiempo.
Estallido capture la bandera
Configure la sala o el campo de juego como capturar la bandera, pero en lugar de las banderas coloque un cubo. Divida su grupo en dos equipos iguales al igual que capture la bandera. Cada participante debe tener un caramelo starburst en sus manos en todo momento. El objetivo del juego es conseguir más estallido en el cubo de los otros equipos. Si un jugador es etiquetado mientras está en el otro equipo, debe regresar y poner su estallido de nuevo en su propio cubo. Ese jugador entonces necesita ir al líder o estudiante asignado que está repartiendo explosiones estelares y obtener uno nuevo. Una vez que tienen un nuevo estallido en sus manos, pueden volver a entrar en el juego. Jugar hasta que las estrellas están todos en cubos o hasta que se agote el tiempo y el equipo con más estrellas de los equipos rivales cubo gana.
Relé de escalera de pie
Haga que todos encuentren un compañero y se sienten en el suelo en dos líneas paralelas con su compañero al otro lado y sus piernas extendidas para que los pies de cada compañero se toquen. Asigne a cada grupo de socios un número en orden secuencial. El administrador del juego luego grita un número y los estudiantes que tienen ese número deben levantarse y correr por la mitad de la línea, saltando sobre las piernas extendidas de los otros jugadores, alrededor de la parte exterior de la línea (detrás de las espaldas de los otros jugadores de su lado), y volver a la mitad de la línea hasta su lugar en la línea. Es una carrera entre los socios. El compañero que se sienta primero gana un punto a su lado. Juega a un número determinado o por un período de tiempo determinado.
Cubierta de caca
Cinta adhesiva en el suelo (o cuerda) 4 áreas separadas a unos 50 pies. Etiquételos #1, #2, # 3 y «caca» (vea a continuación)
El administrador del juego llamará, «1», «2», «3», «baraja de caca», «golpea la baraja» o «cambia la baraja». Los estudiantes tienen que correr a cualquier mazo que llame el administrador del juego.. 1, 2, 3, o la cubierta de caca. Si el administrador del juego grita «Golpea el mazo», todos deben caer de rodillas, si se llama» intercambiar el mazo», todos deben quedarse recostados. Quien sea el último en la zona o en el suelo está fuera. El administrador puede divertirse tanto como quiera llamando a un nuevo mazo cuando está a mitad de camino del primero, o simplemente yendo y viniendo entre golpear el mazo y cambiar el mazo tantas veces como quiera.
Ultimate Frisbee (Pelota, Pulpo, Pez, Objeto aleatorio)
Dos equipos pares que trabajan para marcar un gol en la zona de anotación de los otros equipos. Los estudiantes no pueden moverse mientras sostienen el disco volador, y cada vez que el disco volador golpea el suelo cambia de posesión. Deben pasar a sus compañeros de equipo para que se mueva hacia arriba en el campo de juego.
Las variaciones de esto incluyen diferentes artículos como el «frisbee», por ejemplo, ultimate ball. Exactamente el mismo concepto, excepto que en lugar de las zonas finales hay botes de basura como los objetivos. Lo mismo ocurre con los artículos brutos como peces muertos y otros objetos.
Misión Imposible
Todos los estudiantes comienzan en un lugar e intentan llegar a otro lugar en el campus sin ser etiquetados (o pegados con una esponja u otra bola blanda o algo) por los líderes o estudiantes preseleccionados. Básicamente es un juego gigante de tiburones y pececillos que no se juega en un área súper cerrada. Puede elegir que los estudiantes que han sido etiquetados se conviertan en etiquetadores o se queden fuera hasta la siguiente ronda.
Ejecutar Trivia
Divida su grupo en equipos de 3 a 5, dependiendo de cuántos estudiantes tenga. Haz una pregunta trivial, pregunta bíblica, pregunta de hechos aleatorios o lo que se te ocurra. Los equipos están tratando de responder a la pregunta correctamente, pero para responder, un miembro del equipo debe etiquetar un lugar determinado alrededor de la sala, darle un choca los cinco a un líder determinado que se encuentra en un lugar diferente cada vez, o tal vez incluso correr tratando de evitar que se choquen los cinco. La persona que ocupe la tarea primero llega a la respuesta, si la pregunta se gana un punto para su equipo, si se equivocan, a continuación, el segundo lugar de la persona a la tarea llega a responder y tratar de ganar puntos para su equipo.
Relé Tic-Tac-Toe
Marque un tablero tic-tac-toe con cinta en el piso en la pared posterior. Divida su grupo en varios equipos de 3. Cada estudiante tendrá 1 marcador de colocación (bufanda, recorte en «X» u «O», papel de diferentes colores). En marcha, la primera persona de cada equipo correrá hasta el tablero de tic tac toe y colocará su marcador en una de las casillas. Después de colocar el marcador, correrán de regreso a su línea para chocar los cinco al siguiente estudiante en la línea. El siguiente estudiante colocará su marcador en un cuadrado abierto. El objetivo es que tu equipo obtenga 3 en fila (horizontal, vertical o diagonal). Si se han jugado los 3 marcadores y no hay tic tac toe, el siguiente estudiante en la línea correrá hacia abajo y moverá uno de los marcadores de su propio equipo a un cuadrado abierto. Puedes tener varias partidas a la vez y convertirlas en un juego de estilo torneo.
Escrito Por Todd Jones
Todd ha estado en el ministerio juvenil por más de una década y tiene una pasión por llegar a los estudiantes perdidos y capacitar a trabajadores juveniles para hacer lo mismo. Es el fundador de Stoked On Youth Ministry, orador, autor y pastor. Cuando Todd no está escribiendo o hablando, disfruta del surf, el béisbol y, lo más importante, pasar el rato con su increíble esposa y sus tres hermosas hijas. Puedes conectarte con Todd en Twitter @TheTodd_Jones, Instagram @Todd_Jones o para consultas de charlas, visita TheToddJones.com
