Quand vous entendez le mot » science « , à quoi pensez-vous? Des blouses de laboratoire et des tubes à essai ? Télescopes et étoiles ? Einstein ? Des manuels à oreilles de chien? Bien que ceux-ci représentent divers aspects de la science, aucun d’entre eux n’incarne vraiment la « science » dans son ensemble, car en tant que domaine, elle présente de multiples facettes.
La science peut être considérée à la fois comme un ensemble de connaissances (les choses que nous avons déjà découvertes) et comme le processus d’acquisition de nouvelles connaissances (par l’observation et l’expérimentation — test et hypothèse). Les connaissances et les processus sont interdépendants, car les connaissances acquises dépendent des questions posées et des méthodes utilisées pour trouver les réponses.
Le domaine de la » science » est souvent regroupé en:
- sciences naturelles – sciences de la vie ou de la biologie (l’étude des organismes vivants) et sciences physiques (l’étude de l’univers matériel, y compris la physique, la chimie, les sciences spatiales, etc.).
- sciences sociales — l’étude de la société et des personnes (telles que l’anthropologie, la psychologie)
- science formelle — l’étude de la logique et des mathématiques
- sciences appliquées – disciplines qui s’appuient sur la science et utilisent les connaissances scientifiques existantes pour développer de nouvelles applications, telles que l’ingénierie, la robotique, l’agriculture et la médecine.
Les sciences naturelles et les sciences sociales sont connues sous le nom de sciences empiriques. Cela signifie que toute théorie doit être basée sur des phénomènes observables, la reproductibilité des résultats et l’examen par les pairs.
La chose la plus intéressante à propos de la science est qu’elle n’est jamais terminée. Chaque découverte conduit à plus de questions, à de nouveaux mystères, à quelque chose d’autre qui doit être expliqué. C’est un cas de « plus nous en savons, plus nous savons que nous ne savons rien du tout ». Par exemple, la découverte de la structure à double hélice de l’ADN a révolutionné notre compréhension de la biologie, faisant apparaître de nouveaux domaines à étudier tels que la modification génétique et la biologie de synthèse.
Même dans le « corpus de connaissances » que la science a recueilli, rien n’est jamais « prouvé ». Bien que nous ayons peut-être beaucoup de données pour étayer la théorie selon laquelle oui, la gravité existe ou que les humains ont évolué sur des millions d’années, nous affinons et réévaluons constamment les données. À cause d’Einstein, la gravité aujourd’hui n’est plus ce qu’elle était pour Newton ou Laplace. Toute nouvelle preuve peut étayer cette théorie, mais elle ne le prouve pas. Bien que nous acceptions certaines théories comme « vraies », nous le faisons provisoirement. La « vérité » d’aujourd’hui ne garantit pas que nous ne trouverons pas demain des preuves du contraire. La science recueille constamment des preuves supplémentaires concernant des théories connues just juste au cas où.
La science peut nous aider à nous comprendre nous-mêmes et notre monde, à reconnaître comment cela fonctionne et où nous nous situons en son sein. Il y aura toujours des questions auxquelles il faudra répondre. Que se passe-t-il après notre mort? Qu’est-ce qui nous fait rêver? Qu’est-ce que la conscience ? C’est cette recherche de réponses, la curiosité innée de l’humanité et sa volonté de savoir « pourquoi « , qui font avancer la découverte scientifique. Il est possible que la science trouve un jour les réponses, mais sinon ce ne sera pas faute d’essayer.