priming Semantico si riferisce all’osservazione che una risposta a una destinazione (ad esempio, cane), è più veloce quando è preceduto da un semanticamente correlati prime (ad esempio, gatto) rispetto ad un altro primo (ad esempio, auto). Il priming semantico può verificarsi perché il primo attiva parzialmente parole o concetti correlati, facilitando la loro successiva elaborazione o riconoscimento. Sebbene questo processo sia spesso automatico, l’adescamento può anche essere guidato dall’uso di strategie specifiche per raggiungere un particolare obiettivo di attività. Ad esempio, è possibile generare prospetticamente un numero di potenziali target basati sul primo o verificare retrospettivamente se il target è correlato al primo visualizzato in precedenza.
Heyman et al. (2015, Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition) (PDF, 92KB) ha utilizzato un paradigma dual-task per valutare la misura in cui queste due diverse strategie di priming (prospettiche, retrospettive) richiedono risorse di memoria di lavoro. Ai partecipanti è stato mostrato un modello di punti semplice (quattro punti in una linea) o complesso (quattro punti posizionati casualmente) che dovevano tenere in memoria mentre completavano un’attività di decisione lessicale. In ogni processo decisionale lessicale, è stata presentata una coppia prime-target e i partecipanti hanno dovuto indicare se il target era una parola o una non parola nel modo più rapido e accurato possibile. Su 60% delle prove, il primo e il bersaglio erano semanticamente correlati in uno dei tre modi: associato in avanti (ad esempio, panda-bear), associato all’indietro (ad esempio, palla-catch) e associato simmetrico (ad esempio, risposta-domanda).
Le risposte erano più veloci rispetto ai target preceduti da numeri primi associati arretrati e simmetrici rispetto ai numeri primi non correlati indipendentemente dalla complessità del modello di punti. Al contrario, un effetto di priming è stato osservato solo per le coppie associate in avanti quando il modello di punti tenuto in memoria era semplice, non complesso. Questi risultati hanno portato gli autori a concludere che l’adescamento associato in avanti basato su processi prospettici dipende dalla memoria di lavoro, mentre l’adescamento associato a ritroso basato su processi retrospettivi è relativamente semplice.
Come Heyman et al., nella maggior parte degli esperimenti decisionali lessicali, i partecipanti rispondono premendo un pulsante a singole parole presentate isolatamente. Tuttavia, nel mondo reale, le parole si incontrano nel contesto della lettura e il riconoscimento delle parole di successo viene segnalato spostando gli occhi sulla parola successiva. Una domanda importante è se gli stessi processi di priming semantico identificati negli esperimenti di pressione dei pulsanti con parole isolate si applicano a contesti di lettura più ecologicamente validi.
Hoedemaker e Gordon (2014, Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance) (PDF, 313KB) ha monitorato i movimenti oculari dei partecipanti mentre leggevano tre parole in sequenza utilizzando una procedura di visualizzazione contingente dello sguardo in cui ogni parola era visibile solo quando era fissata per la prima volta.
La durata dello sguardo per le parole medie era più veloce quando la parola precedente era semanticamente correlata rispetto a quella non correlata, indicando un vantaggio di priming semantico nei tempi di lettura. Tuttavia, l’effetto di adescamento nella durata dello sguardo era maggiore quando ai partecipanti è stato chiesto di dare risposte a non parole non appena sono state rilevate durante la lettura (decisione lessicale immediata) rispetto a quando i partecipanti hanno indicato se hanno rilevato o meno non parole dopo aver letto tutte e tre le parole (decisione lessicale ritardata).
Inoltre, l’effetto di priming nella durata dello sguardo era maggiore per le prove con i tempi di lettura più lenti, suggerendo un uso strategico dei numeri primi quando il riconoscimento delle parole era difficile. Al contrario, gli effetti di innesco nelle risposte di pressione dei pulsanti in genere non variano in base al tempo di risposta, il che implica un processo di facilitazione più generale e automatico. Questi risultati indicano che l’influenza delle variabili semantiche sui processi di riconoscimento delle parole è sensibile agli obiettivi delle attività (attività di decisione lessicale immediata o ritardata) e alla modalità di risposta (pressione del pulsante rispetto ai movimenti oculari).
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- Staugaard & Berntsen (2014, Journal of Experimental Psychology: Generale) esaminare come la discriminabilità del cue al recupero e l’eccitazione emotiva alla codifica influenzano i ricordi involontari e intrusivi di eventi emotivi negativi.
- Leal & Yassa (2014, Behavioral Neuroscience) suggeriscono che gli adulti più anziani ricordano esperienze emotive con maggiore fedeltà rispetto agli eventi neutri.