El cebado semántico se refiere a la observación de que una respuesta a un objetivo (por ejemplo, perro) es más rápida cuando está precedida por un primo semánticamente relacionado (por ejemplo, gato) en comparación con un primo no relacionado (por ejemplo, coche). El cebado semántico puede ocurrir porque el cebado activa parcialmente palabras o conceptos relacionados, facilitando su posterior procesamiento o reconocimiento. Aunque este proceso a menudo es automático, el cebado también puede guiarse por el uso de estrategias específicas para lograr un objetivo de tarea en particular. Por ejemplo, se podría generar prospectivamente una serie de objetivos potenciales basados en el primo, o verificar retrospectivamente si el objetivo está relacionado con el primo mostrado anteriormente.
Heyman et al. (2015, Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition) (PDF, 92 KB) utilizó un paradigma de doble tarea para evaluar el grado en que estas dos estrategias de cebado diferentes (prospectiva, retrospectiva) requieren recursos de memoria de trabajo. A los participantes se les mostró un patrón de puntos simple (cuatro puntos en una línea) o complejo (cuatro puntos colocados aleatoriamente) que tenían que guardar en la memoria mientras completaban una tarea de decisión léxica. En cada ensayo de decisión léxica, se presentó un par de objetivos principales, y los participantes tuvieron que indicar si el objetivo era una palabra o no una palabra de la manera más rápida y precisa posible. En el 60% de los ensayos, el primo y el objetivo estaban semánticamente relacionados de una de tres maneras: asociado hacia adelante (por ejemplo, oso panda), asociado hacia atrás (por ejemplo, captura de pelota) y asociado simétrico (por ejemplo, respuesta-pregunta).
Las respuestas fueron más rápidas para los objetivos precedidas por primos asociados simétricos y hacia atrás en comparación con primos no relacionados, independientemente de la complejidad del patrón de puntos. Por el contrario, solo se observó un efecto de cebado para los pares asociados delanteros cuando el patrón de puntos retenido en la memoria era simple, no complejo. Estos resultados llevaron a los autores a concluir que el cebado de asociados hacia adelante basado en procesos prospectivos depende de la memoria de trabajo, mientras que el cebado de asociados hacia atrás basado en procesos retrospectivos es relativamente sencillo.
Como Heyman et al., en la mayoría de los experimentos de decisión léxica, los participantes responden presionando un botón a palabras individuales presentadas aisladamente. Sin embargo, en el mundo real, las palabras se encuentran en el contexto de la lectura, y el reconocimiento exitoso de palabras se señala moviendo los ojos a la siguiente palabra. Una pregunta importante es si los mismos procesos de cebado semántico identificados en experimentos de pulsación de botones con palabras aisladas se aplican a contextos de lectura más ecológicamente válidos.
Hoedemaker y Gordon (2014, Revista de Psicología Experimental: Percepción y rendimiento humano) (PDF, 313 KB) rastreó los movimientos oculares de los participantes mientras leían tres palabras en secuencia utilizando un procedimiento de visualización contingente de la mirada en el que cada palabra solo era visible cuando se fijaba por primera vez.
La duración de la mirada para las palabras intermedias fue más rápida cuando la palabra anterior estaba semánticamente relacionada vs. no relacionada, lo que indica un beneficio de cebado semántico en los tiempos de lectura. Sin embargo, el efecto de cebado en la duración de la mirada fue mayor cuando se pidió a los participantes que respondieran a no palabras tan pronto como se detectaron durante la lectura (decisión léxica inmediata) versus cuando los participantes indicaron si detectaron o no no palabras después de leer las tres palabras (decisión léxica retardada).
Además, el efecto de cebado en la duración de la mirada fue mayor para los ensayos con los tiempos de lectura más lentos, lo que sugiere un uso estratégico de cebos cuando el reconocimiento de palabras era difícil. Por el contrario, los efectos de cebado en las respuestas de pulsación de botón normalmente no varían en función del tiempo de respuesta, lo que implica un proceso de facilitación más general y automático. Estos resultados indican que la influencia de las variables semánticas en los procesos de reconocimiento de palabras es sensible a los objetivos de la tarea (tarea de decisión léxica inmediata o retardada) y al modo de respuesta (pulsación de botón frente a movimientos oculares).
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- Staugaard & Berntsen (2014, Journal of Experimental Psychology: General) examinar cómo la discriminabilidad de la señal en la recuperación y la excitación emocional en la codificación influyen en los recuerdos involuntarios e intrusivos de eventos emocionales negativos.
- Leal & Yassa (2014, Neurociencia Conductual) sugiere que los adultos mayores recuerden las experiencias emocionales con mayor fidelidad que los eventos neutros.