Les médecins sont de plus en plus appelés à s’engager dans le leadership à tous les niveaux des organisations de santé modernes, ce qui conduit beaucoup à appeler à une plus grande recherche et à des interventions de formation concernant le développement du leadership des médecins. Pourtant, dans ces appels à l’action, les auteurs notent une tendance troublante vers des approches cloisonnées et spécifiques à la médecine pour le développement du leadership et un manque général d’apprendre des preuves et de la perspicacité d’autres disciplines pertinentes, telles que les sciences organisationnelles. Les auteurs décrivent comment cette tendance reflète ce qu’on a appelé le « syndrome non inventé ici » (NIHS) – une réticence communément observée à adopter et à intégrer des idées provenant de disciplines extérieures – et soulignent les pièges des NIHS pour un développement efficace du leadership des médecins. Le fait de ne pas apprendre de la recherche et des interventions en sciences organisationnelles entrave les efforts de développement du leadership des médecins, ce qui entraîne une redécouverte redondante des connaissances connues et une réinvention des meilleures pratiques existantes. Les auteurs appellent les chefs de file des médecins à adopter des idées qui sont « fièrement développées ailleurs » et à travailler avec des collègues de disciplines extérieures pour mener des recherches en collaboration et élaborer des interventions de formation intégrées afin de mieux former les chefs de file des médecins qui sont préparés aux défis complexes et dynamiques des soins de santé modernes.