artsen worden in toenemende mate opgeroepen om leiderschap aan te gaan op alle niveaus van moderne gezondheidsorganisaties, waardoor velen oproepen tot meer onderzoeks-en opleidingsinterventies met betrekking tot de ontwikkeling van het leiderschap van artsen. Toch merken de auteurs binnen deze oproepen tot actie een verontrustende trend op naar een geïsoleerde, medicijnspecifieke benadering van leiderschapsontwikkeling en een breed onvermogen om te leren van het bewijs en inzicht van andere relevante disciplines, zoals de organisatiewetenschappen. De auteurs beschrijven hoe deze trend weerspiegelt wat het “niet-uitgevonden-hier-syndroom” (NIHS) wordt genoemd-een vaak waargenomen terughoudendheid om inzichten uit externe disciplines over te nemen en te integreren-en wijzen op de valkuilen van NIHS voor effectieve ontwikkeling van het leiderschap van artsen. Het niet leren van onderzoek en interventies in de organisatiewetenschappen remt de inspanningen voor leiderschapsontwikkeling van artsen, wat leidt tot redundante herontdekking van bekende inzichten en heruitvinden van bestaande best practices. De auteurs roepen de leiders van artsen op om ideeën te omarmen die “trots elders zijn ontwikkeld” en samen te werken met collega ‘ s in externe disciplines om gezamenlijk onderzoek uit te voeren en geïntegreerde trainingsinterventies te ontwikkelen om zo de leiders van artsen te ontwikkelen die zijn voorbereid op de complexe, dynamische uitdagingen van de moderne gezondheidszorg.