effecten van een Supplement met Apoaequorine op het verbale leren bij oudere volwassenen in de Gemeenschap

Context: de veranderingen in het verbale leren en het werkgeheugen die vaak optreden bij veroudering kunnen leiden tot verminderde sociale en intellectuele interacties. Deze veranderingen hebben een aanzienlijke invloed op de kwaliteit van leven van een individu. Naarmate mensen ouder worden, wordt het vermogen van het lichaam om calciumniveaus te reguleren en te handhaven verminderd. Farmacologische manipulatie van de ingang van vrij calcium (Ca2+) is aangetoond effectief te zijn in het verhogen van sommige aspecten van de cognitieve functie in de oudere hersenen. In laboratoriumstudies is aangetoond dat apoaequorine de niveaus van intracellulair calcium in neuronale cellen reguleert en bescherming biedt tegen ischemische celdood.

doelstelling: de studie was bedoeld om de effecten van een supplement van apoaequorin op het verbale leren en het werkgeheugen te beoordelen.

opzet: de huidige studie, de Madison Memory Study, was een gerandomiseerd, dubbelblind, placebogecontroleerd onderzoek.

omgeving: het onderzoek vond plaats in Madison, WI, VS.

deelnemers: de deelnemers waren 218 volwassenen in de gemeenschap, 40-91 jaar oud, met zelf gemelde geheugenproblemen.

interventie: de deelnemers werden willekeurig toegewezen om ofwel apoaequorin (apoaequorin-groep) of een gematchte placebo (controlegroep) te ontvangen voor 90 d.

outcome measures: de studie gebruikte kwantitatieve, geautomatiseerde hulpmiddelen voor cognitieve beoordeling De Cogstate International Shopping List (ISL) en de Cogstate ISL-Delayed Recall (ISL-DR). Scores van geautomatiseerde cognitieve taken werden gemeten bij baseline en op verschillende punten tijdens de 90-d studie.

resultaten: er waren geen significante verschillen tussen de interventie-en controlegroepen in enige parameter bij baseline. De interventiegroep (apoaequorin-groep) toonde een statistisch significante verbetering in het verbale leren en recall op respectievelijk de ISL en de ISL-DR tijdens de 90-d studie. Apoaequorin werd zeer goed verdragen in de studie.

conclusies: De resultaten wezen op een sterke relatie tussen apoaequorin en verbeteringen op een kwantitatieve maat voor cognitieve functie, in het bijzonder verbaal leren. De studie vond dat apoaequorin is een goed verdragen supplement dat cognitieve functie bij veroudering volwassenen verbeterd. De resultaten suggereren potentieel nut voor apoaequorin bij het aanpakken van de dalingen in cognitieve functie geassocieerd met veroudering.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.

More: