hur man skriver en’ Coming of Age ’ Story

så, i Maj, en av våra teman som vi fokuserar på är ’coming of age’ berättelser. För att sätta fingret på exakt vad detta innebar gjorde jag en pålitlig liten Wikipedia-sökning som jag hittade följande:
’är en genre av litteratur…som fokuserar på tillväxten av en huvudperson från ungdom till vuxen ålder.. berättelser tenderar att betona dialog eller intern monolog över handling. Ofta satt i det förflutna.’
populära kommande åldershistorier som du kanske har hört talas om (som anges av Goodreads) är:

  • Harry Potter-serien
  • felet i våra stjärnor
  • att döda en Mockingbird
  • förmånerna att vara en väggblomma

och många, många fler, detta var bara för att nämna några.

jag var då intresserad av att ta reda på mer om denna genre och de egenskaper som följer med den. Jag hittade en riktigt intressant PowerPoint-presentation på coming of age berättelser skrivna av Patty Payette från University of Louisville. Jag fick reda på att kommande åldershistorier hade rötter från tysk litteratur och var kända som Bildungsroman, direkt översatt som en roman om bildning/utbildning. Den berömda tyska författaren, Goethe, tillskrivs vanligtvis Bildungsromanens födelse med sitt arbete ’Wilhelm Meisters lärling’.
Payette fortsätter att förklara några av de funktioner som vi vanligtvis hittar i en kommande åldershistoria:

  • förlust av oskuld
  • att behöva lära sig att bli vuxen och vara en del av vuxenvärlden
  • börja se att världen inte är så enkel som de först trodde, inte allt är så bra och oskyldigt som de först trodde.

topp fem Tips för att skapa en bra huvudperson
en huvudperson är din huvudhjälte/hjältinna i en roman och förespråkar vanligtvis och är ledare för en viss orsak eller rörelse.

  1. att huvudpersonen har ett problem som måste lösas och bara huvudpersonen kan lösa detta-ingen annan!
  2. din publik måste vara bakom din huvudperson – du vill att de ska bry sig om din karaktär och rota för dem från sidan
  3. för att göra punkt 3 kommer din huvudperson förmodligen att behöva ha något att förlora, därmed fungera som ett motiverande verktyg, tvinga din karaktär att ta risker
  4. från ordet, din publik behöver känna din huvudperson inifrån och Ut, vi behöver veta deras mål och vi måste kunna relatera till dem.
  5. en av de viktigaste sakerna med en huvudperson är att ha den karaktärsprogressionen, kom ihåg att din karaktär kommer att börja som barn och avsluta som vuxen så vi behöver verkligen se att den erfarenhet de har haft har förändrat dem

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.

More: