det är svårt att skilja dem, men de är olika. ’Till’ används på många många sätt som mot inte kan användas. Mot betyder bara ’i riktning mot ’eller’ framsteg / främjande av ett mål’ denna typ av användning är inte utbytbar:jag skulle vilja visa dig någotdet är svårt att förklaradär är utbytbart, det finns en skillnad i betydelsen ’jag går till staden’ – jag reser, min destination är staden. Jag kommer inte sluta förrän jag når staden. Mitt syfte med att flytta är att nå staden.Jag går mot staden – jag reser i riktning mot staden. Det skulle vara min destination, om jag fortsätter att flytta. Jag beskriver bara min nuvarande rörelse och riktning.Varför skulle denna fråga? Det finns många gånger när du skulle välja att beskriva färdriktningen, utan att antyda att resan kommer att slutföras. ’Han kastade bollen mot målet (men kanske nådde den inte den)’ eller ’han kastade bollen till målet (i slutet av kastet nådde bollen målet). Ett annat exempel: Jag sprang mot butiken när jag stötte på mannen (resan avbröts)jag vet inte sammanhanget för din korrigering, men ditt ursprungliga uttalande är i grunden att regeringarna borde ge stöd till skolor. Efter korrigeringen betyder det detta: ’regeringen bör ge stöd (till studenter) mot (målet att uppnå) högre utbildning’. Eftersom mot innebär ett mål eller en destination, och skolan ensam inte är en, ändras betydelsen av högre utbildning till ett mål. Eftersom det är ett mål måste det tillhöra någon. Därför antyds båda dessa saker av användningen av ordet ’mot’.